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Comment trouver du plaisir à lire la Bible ?

Comment trouver du plaisir à lire la Bible ?

Les jeunes s’interrogent

Comment trouver du plaisir à lire la Bible ?

À quelle fréquence lisez-​vous la Bible ? (Cochez une réponse.)

□ Tous les jours.

□ Une fois par semaine.

□ Autre ․․․․․

Complétez la phrase suivante.

Les fois où je n’ai pas de plaisir à lire la Bible, c’est généralement parce que... (Cochez les réponses qui vous concernent.)

□ ... ça ne me passionne pas.

□ ... je m’y perds.

□ ... j’ai la tête ailleurs.

□ Autre ․․․․․

LIRE la Bible. L’idée ne vous emballe pas ? Dans ce cas, vous êtes sans doute d’accord avec Will, 18 ans, qui dit : “ La Bible peut sembler ennuyeuse. ” Toutefois, il ajoute : “ Mais c’est juste quand on ne sait pas s’y prendre pour la lire. ”

Pourquoi donc apprendre à lire la Bible ? Aimeriez-​vous en savoir plus sur la façon...

... de prendre de bonnes décisions ?

... d’avoir de véritables amis ?

... de surmonter le stress ?

Concernant ces sujets et bien d’autres, la Bible contient des joyaux de sagesse. C’est sûr, il faut faire des efforts pour les trouver. Mais c’est comme dans une chasse au trésor. Plus la quête est difficile, plus la découverte est exaltante ! — Proverbes 2:1-6.

Comment découvrirez-​vous des trésors dans la Bible ? L’encadré à droite, à découper, vous propose une méthode pour la lire et, au verso, plusieurs ordres de lecture possibles. Essayez aussi les suggestions qui vous tentent particulièrement dans les pages suivantes.

Si vous avez accès à Internet, vous pouvez lire la Bible en ligne à l’adresse www.watchtower.org/f/bible

Vous trouverez d’autres articles de la rubrique “ Les jeunes s’interrogent ” sur le site www.watchtower.org/ypf

QUESTIONS DE RÉFLEXION

“ On n’a rien sans rien ”, entend-​on souvent.

▪ Comment cela s’applique-​t-​il à la lecture de la Bible ?

▪ Quand pouvez-​vous trouver le temps de lire la Bible ?

[Encadré/Illustration, page 23]

COMMENT LIRE LA BIBLE

Avant

▪ Installez-​vous dans un endroit calme, qui facilite la concentration.

▪ Priez pour bien comprendre.

Pendant

▪ Aidez-​vous de cartes et d’illustrations des récits bibliques pour vous représenter les scènes.

▪ Examinez le contexte et analysez les détails.

▪ Lisez les notes et les versets cités en référence.

▪ Posez-​vous des questions du style :

LES FAITS : Quand cet événement a-​t-​il eu lieu ? Qui a dit ces paroles ? À qui ?

LE SENS : Comment expliquerais-​je à quelqu’un cette portion ?

L’UTILITÉ : Pourquoi Jéhovah Dieu a-​t-​il fait figurer ce récit dans sa Parole ? Que révèle cet épisode sur sa personnalité ou ses manières d’agir ? Quelles leçons puis-​je en tirer personnellement ?

Après

▪ Faites des recherches. Utilisez des outils produits par les Témoins de Jéhovah comme Étude perspicace des Écritures ou “ Toute Écriture est inspirée de Dieu et utile ”.

▪ Priez de nouveau. Parlez à Jéhovah de ce que vous avez appris et de la façon dont vous comptez vous en servir. Remerciez-​le pour sa Parole la Bible.

[Encadré/Illustration, page 24]

 DANS QUEL ORDRE ALLEZ-​VOUS LIRE LA BIBLE ?

Au choix...

□ Dans l’ordre où les livres de la Bible se présentent.

□ Chronologiquement : en suivant soit l’ordre dans lequel les livres ont été écrits, soit l’ordre dans lequel les événements ont eu lieu.

□ À chaque jour sa partie des Écritures.

Lundi : Récits historiques captivants (Genèse à Esther).

Mardi : Vie et enseignements de Jésus (Matthieu à Jean).

Mercredi : Débuts du christianisme (Actes).

Jeudi : Prophéties et direction morale (Isaïe à Malaki, Révélation).

Vendredi : Poésie et chants pleins de sentiments (Job, Psaumes, Chant de Salomon).

Samedi : Sagesse pratique (Proverbes, Ecclésiaste).

Dimanche : Lettres aux congrégations (Romains à Jude).

Quel que soit l’ordre choisi, sachez toujours où vous en êtes ! Une fois un chapitre achevé, cochez-​le (), ou notez d’une façon ou d’une autre que vous l’avez lu.

À découper et à garder dans votre bible !

[Encadré/Schéma, page 24]

FAITES VIVRE LES VERSETS !

Soyez actif. Voici quelques idées :

□ Transformez les listes de noms en arbres généalogiques.

□ Faites des schémas. Par exemple, quand vous lisez l’histoire d’un personnage fidèle, reliez ses qualités et ses actions aux bénédictions qu’il a reçues. — Proverbes 28:20.

[Schéma]

Ami de Dieu

Obéissant

Fidèle

↑ ↑

Abraham

□ Faites des dessins illustrant le récit.

□ Dessinez le scénario de l’histoire, c’est-à-dire une suite de croquis de ses différentes étapes. Mettez une légende sous chaque croquis.

□ Fabriquez des maquettes, de l’arche de Noé par exemple. — Voir notre numéro de janvier 2007, page 22.

Lisez à haute voix entre amis ou en famille. Suggestion : Distribuez les rôles. L’un pourrait faire le narrateur, les autres les personnages.

□ Choisissez un récit et jouez les journalistes. Couvrez l’événement sous différents angles en “ interviewant ” les personnages principaux et des témoins oculaires.

□ Prenez le récit d’un personnage qui a pris une mauvaise décision et imaginez une autre fin ! Lorsque Pierre a renié Jésus, par exemple : comment aurait-​il pu mieux réagir à la pression ? — Marc 14:66-72.

□ Passez-​vous des enregistrements audio ou vidéo de drames bibliques.

Écrivez vous-​même un drame et dites les leçons qu’on peut en tirer. — Romains 15:4.

IDÉE : Jouez ce drame avec quelques amis.

[Encadré/Illustration, page 25]

MOTIVEZ-​VOUS

▪ Et si vous vous fixiez un objectif ? Écrivez ci-dessous la date à laquelle vous aimeriez démarrer votre programme de lecture de la Bible.

․․․․․

▪ Choisissez une portion de la Bible qui vous intéresse (voir l’encadré  “ Dans quel ordre allez-​vous lire la Bible ? ”). Puis écrivez ci-dessous la partie que vous lirez en premier.

․․․․․

▪ Commencez par de courts moments. Mieux vaut une lecture d’un quart d’heure que pas de lecture du tout. Écrivez ci-dessous combien de temps vous pouvez consacrer à cette activité.

․․․․․

Suggestion : Réservez une bible à l’étude. Écrivez-​y des notes. Soulignez les versets que vous jugez importants.

[Encadré/Illustrations, page 25]

L’OPINION D’AUTRES JEUNES

“ J’essaie de lire une petite portion de la Bible tous les soirs avant de me coucher. Comme ça, je pense à quelque chose de bien en m’endormant. ” — Megan.

“ Je me concentre sur un seul verset pendant un quart d’heure. Je lis toutes les notes, je prends tous les versets cités en référence et je fais des recherches. Je ne fais pas toujours le tour d’un verset en une fois, mais avec cette méthode, je retire énormément de ma lecture ! ” — Corey.

“ Une fois j’ai lu la Bible en dix mois : ça m’a permis de voir entre certaines parties des liens que je n’avais jamais remarqués avant. ” — John.

[Encadré, page 25]

À VOUS DE CHOISIR !

Soit un récit : La Bible foisonne d’histoires réelles. Choisissez-​en une et lisez-​la entièrement.

Suggestion : Pour tirer davantage profit du récit, vous trouverez des idées à la page 292 du livre Les jeunes s’interrogent — Réponses pratiques, volume 2, publié par les Témoins de Jéhovah.

Soit un Évangile : Vous avez le choix entre Matthieu (le premier rédigé), Marc (dynamique et plein d’action), Luc (qui accorde une grande attention à la prière et aux femmes) et Jean (qui contient beaucoup d’informations que les autres Évangiles ne donnent pas).

Suggestion : Renseignez-​vous d’abord rapidement sur le livre et sur son rédacteur afin de mieux saisir ce qui caractérise cet Évangile.

Soit un psaume : Par exemple...

... si vous avez le sentiment d’être seul et de ne pas avoir d’ami, lisez le Psaume 142.

... si vos faiblesses vous découragent, lisez le Psaume 51.

... si vous mettez en doute la valeur des normes de Dieu, lisez le Psaume 73.

Suggestion : Tenez une liste des psaumes que vous avez trouvés particulièrement encourageants.

[Encadré, page 26]

CREUSEZ

Examinez le contexte. Situez ce que vous lisez dans le temps. Intéressez-​vous au lieu et aux circonstances.

Exemple : Lisez Ézékiel 14:14. Quel âge Daniel devait-​il à peu près avoir quand Jéhovah l’a cité en exemple aux côtés de Noé et de Job ?

Indice : Le chapitre 14 d’Ézékiel a été rédigé seulement cinq ans après que Daniel a été exilé à Babylone. À l’époque de l’exil, il était probablement adolescent.

Trouvez le joyau : Daniel était-​il trop jeune pour que Jéhovah remarque sa fidélité ? Quelles bonnes décisions de sa part lui ont valu des bénédictions (Daniel 1:8-17) ? Comment son exemple peut-​il vous aider à prendre vous-​même de bonnes décisions ?

Analysez les détails. Un simple mot ou deux en disent parfois long.

Exemple : Comparez Matthieu 28:7 avec Marc 16:7. Pourquoi Marc a-​t-​il précisé que Jésus apparaîtrait bientôt aux disciples “ et à Pierre ” ?

Indice : Marc n’a pas été témoin des événements qu’il rapporte. C’est probablement de Pierre qu’il tenait ses renseignements.

Trouvez le joyau : Pourquoi Pierre a-​t-​il certainement été rassuré d’apprendre que Jésus voulait le revoir (Marc 14:66-72) ? Comment Jésus s’est-​il montré un véritable ami pour Pierre ? Comment pouvez-​vous, à son exemple, vous comporter en véritable ami ?

Faites des recherches. Consultez les publications bibliques pour plus d’explications.

Exemple : Lisez Matthieu 2:7-15. Quand les astrologues sont-​ils allés voir Jésus ?

Indice : Prenez La Tour de Garde du 1er janvier 2008 (publiée par les Témoins de Jéhovah), page 31.

Trouvez le joyau : Comment, de toute évidence, Jéhovah a-​t-​il soutenu matériellement la famille de Jésus lorsqu’elle était en Égypte ? Comment votre confiance en Dieu peut-​elle vous aider à surmonter une situation stressante ? — Matthieu 6:33, 34.