คำถามสำหรับหนังสือของฉันเกี่ยวด้วยเรื่องราวในพระคัมภีร์ไบเบิ้ล

เล่น

เรื่องที่ 1

พระเจ้าเริ่มสร้างสิ่งต่าง ๆ

1. สิ่งดีทุกอย่างมาจากไหน และจะยกสักตัวอย่างหนึ่งได้ไหม?

2. อะไรเป็นสิ่งแรกที่พระเจ้าสร้าง?

3. ทำไมทูตสวรรค์องค์แรกที่พระเจ้าสร้างจึงเป็นองค์ที่พิเศษ?

4. จงอธิบายว่าในตอนเริ่มต้นนั้นแผ่นดินโลกคล้ายกับอะไร. (ดูรูปภาพ)

5. พระเจ้าเริ่มจัดเตรียมแผ่นดินโลกไว้ให้พร้อมสำหรับบรรดาสัตว์และผู้คนอย่างไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านยิระมะยา 10:⁠12.

คุณลักษณะอะไรของพระเจ้าที่แสดงให้เห็นจากสิ่งทรงสร้างของพระองค์? (ยซา. 40:26; โรม 11:33)

2. อ่านโกโลซาย 1:15-17.

พระเยซูทรงมีบทบาทอย่างไรในการทรงสร้าง และเรื่องนี้น่าจะมีผลกระทบต่อทัศนะที่เรามีต่อพระองค์อย่างไร? (โกโล. 1:15-17)

3. อ่านเยเนซิศ 1:1-10.

(ก) แผ่นดินโลกเกิดขึ้นมาอย่างไร? (เย. 1:⁠1)

(ข) มีอะไรเกิดขึ้นในวันแรกแห่งการทรงสร้าง? (เย. 1:3-5)

(ค) จงอธิบายว่ามีอะไรเกิดขึ้นในวันที่สองแห่งการทรงสร้าง. (เย. 1:7, 8)

เรื่องที่ 2

สวนที่สวยงาม

1. พระเจ้าทรงจัดเตรียมแผ่นดินโลกไว้ให้เป็นบ้านของเราอย่างไร?

2. ลองบอกว่าสัตว์ต่าง ๆ มากมายที่พระเจ้าสร้างมีอะไรบ้าง. (ดูรูปภาพ)

3. เหตุใดสวนเอเดนจึงเป็นสถานที่พิเศษ?

4. พระเจ้าต้องการให้ทั้งแผ่นดินโลกกลายเป็นอะไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 1:11-25.

(ก) พระเจ้าทรงสร้างอะไรในวันที่สามของการทรงสร้าง? (เย. 1:12)

(ข) เกิดอะไรขึ้นในวันที่สี่แห่งการทรงสร้าง? (เย. 1:16)

(ค) มีสัตว์ชนิดใดบ้างที่พระเจ้าทรงสร้างในวันที่ห้าและวันที่หก? (เย. 1:20, 21, 25)

2. อ่านเยเนซิศ 2:8, 9.

ต้นไม้พิเศษสองต้นที่พระเจ้าปลูกไว้ในสวนคือต้นอะไร และต้นไม้เหล่านี้เป็นสัญลักษณ์แสดงถึงอะไร?

เรื่องที่ 3

มนุษย์ชายหญิงคู่แรก

1. ภาพในเรื่องที่ 3 ต่างกันอย่างไรกับภาพในเรื่องที่ 2?

2. ใครสร้างผู้ชายคนแรก และเขาชื่ออะไร?

3. พระเจ้าทรงให้อาดามทำงานอะไร?

4. เพราะเหตุใดพระเจ้าจึงบันดาลให้อาดามนอนหลับสนิท?

5. อาดามและฮาวาจะมีชีวิตอยู่ได้นานขนาดไหน และพระยะโฮวาทรงต้องการให้พวกเขาทำงานอะไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านบทเพลงสรรเสริญ 83:⁠18.

พระนามของพระเจ้าคืออะไร และตำแหน่งที่ไม่มีใดเหมือนของพระองค์เหนือแผ่นดินโลกคืออะไร? (ยิระ. 16:21; ดานิ. 4:17)

2. อ่านเยเนซิศ 1:26-31.

(ก) อะไรคือจุดสุดยอดของวันที่หกแห่งการทรงสร้างของพระเจ้า และสิ่งทรงสร้างนี้แตกต่างจากสัตว์อย่างไร? (เย. 1:26)

(ข) พระยะโฮวาทรงจัดเตรียมอะไรให้ทั้งมนุษย์และสัตว์? (เย. 1:30)

3. อ่านเยเนซิศ 2:7-25.

(ก) เพื่อจะทำงานมอบหมายในการตั้งชื่อสัตว์ต่าง ๆ ได้นั้น อาดามต้องทำอะไร? (เย. 2:19)

(ข) เยเนซิศ 2:24 ช่วยเราให้เข้าใจทัศนะของพระยะโฮวาในเรื่องการสมรส, การแยกกันอยู่, และการหย่าร้างอย่างไร? (มัด. 19:4-6, 9)

เรื่องที่ 4

เหตุผลที่เขาสูญเสียที่อยู่อาศัย

1. ในภาพนี้ เกิดอะไรขึ้นกับอาดามและฮาวา?

2. ทำไมพระยะโฮวาจึงลงโทษพวกเขา?

3. งูบอกอะไรกับฮาวา?

4. ใครทำให้งูพูดกับฮาวาได้?

5. ทำไมอาดามและฮาวาจึงสูญเสียบ้านที่เป็นอุทยานของพวกเขา?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 2:16,17 และ 3:1-13, 24.

(ก) คำถามที่งูถามฮาวาเป็นการใส่ร้ายพระยะโฮวาอย่างไร? (เย. 3:1-5; 1 โย. 5:⁠3)

(ข) ตัวอย่างของฮาวาเป็นเครื่องเตือนใจเราอย่างไร? (ฟิลิป. 4:8; ยโก. 1:14, 15; 1 โย. 2:16)

(ค) โดยวิธีใดที่อาดามและฮาวาไม่ยอมรับผิดชอบต่อการกระทำของพวกเขา? (เย. 3:12, 13)

(ง) การที่คะรูบีมเฝ้ารักษาการณ์ทางทิศตะวันออกของสวนเอเดนเป็นการสนับสนุนพระบรมเดชานุภาพของพระยะโฮวาอย่างไร? (เย. 3:24)

2. อ่านวิวรณ์ 12:⁠9.

ซาตานประสบความสำเร็จอย่างไรในการทำให้มนุษยชาติหันมาต่อต้านการปกครองของพระเจ้า? (1 โย. 5:19)

เรื่องที่ 5

ชีวิตยากลำบากเริ่มต้น

1. ชีวิตของอาดามและฮาวาเมื่ออยู่นอกสวนเอเดนเป็นอย่างไร?

2. เริ่มเกิดอะไรขึ้นกับอาดามและฮาวา และเพราะเหตุใด?

3. ทำไมลูก ๆ ของอาดามและฮาวาจึงต้องแก่ลงและตาย?

4. ถ้าอาดามและฮาวาเชื่อฟังพระยะโฮวา ชีวิตของพวกเขาและลูก ๆ จะเป็นอย่างไร?

5. การไม่เชื่อฟังของฮาวาทำให้นางได้รับความเจ็บปวดอย่างไร?

6. ลูกชายสองคนแรกของอาดามและฮาวาชื่ออะไร?

7. เด็กคนอื่น ๆ ในภาพนี้เป็นใคร?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 3:16-23 และ 4:1, 2.

(ก) แผ่นดินที่ถูกแช่งสาปส่งผลกระทบต่อชีวิตของอาดามอย่างไร? (เย. 3:17-19; โรม 8:20, 22)

(ข) เหตุใดชื่อของฮาวาที่หมายถึง “ผู้มีชีวิตอยู่” จึงเหมาะสม? (เย. 3:20)

(ค) พระยะโฮวาทรงแสดงการคำนึงถึงอาดามและฮาวาอย่างไร แม้แต่หลังจากที่พวกเขาได้ทำบาปแล้ว? (เย. 3:7, 21)

2. อ่านวิวรณ์ 21:3, 4.

“เหตุการณ์ที่ได้มีอยู่แต่ดั้งเดิม” อะไรบ้างที่คุณคอยท่าให้มีการขจัดหมดไป?

เรื่องที่ 6

ลูกชายคนที่ดี และคนที่ไม่ดี

1. คายินและเฮเบลทำงานอะไร?

2. คายินและเฮเบลนำสิ่งของอะไรมาถวายพระยะโฮวา?

3. เหตุใดพระยะโฮวาจึงพอพระทัยของถวายของเฮเบล และเหตุใดพระองค์จึงไม่พอพระทัยของถวายของคายิน?

4. คายินเป็นคนแบบไหน และพระยะโฮวาพยายามจะแก้ไขเขาอย่างไร?

5. คายินทำอะไรเมื่ออยู่กับน้องชายตามลำพังที่ทุ่งนา?

6. จงอธิบายว่าเกิดอะไรขึ้นกับคายินหลังจากที่เขาฆ่าน้องชายแล้ว.

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 4:2-26.

(ก) พระยะโฮวาทรงอธิบายอย่างไรถึงเรื่องที่คายินตกอยู่ในสภาพที่เป็นอันตราย? (เย. 4:⁠7)

(ข) คายินแสดงให้เห็นทัศนะที่มีในหัวใจของเขาอย่างไร? (เย. 4:⁠9)

(ค) พระยะโฮวาทรงมีทัศนะเช่นไรในเรื่องการฆ่าคนที่ไม่มีความผิดให้โลหิตตก? (เย. 4:10; ยซา. 26:21)

2. อ่าน 1 โยฮัน 3:11, 12.

(ก) เหตุใดคายินจึงโกรธแค้นและเรื่องนี้เตือนใจเราอย่างไรในทุกวันนี้? (เย. 4:4, 5; สุภา. 14:30; 28:22)

(ข) คัมภีร์ไบเบิลแสดงอย่างไรว่า ถึงแม้สมาชิกทุกคนในครอบครัวของเราต่อต้านพระยะโฮวา แต่เรายังสามารถรักษาความซื่อสัตย์มั่นคงไว้ได้? (เพลง. 27:10; มัด. 10:21, 22)

3. อ่านโยฮัน 11:⁠25.

พระยะโฮวาทรงให้คำรับรองเช่นไรเกี่ยวกับทุกคนที่เสียชีวิตเพราะเห็นแก่ความชอบธรรม? (โย. 5:24)

เรื่องที่ 7

ชายผู้กล้าหาญ

1. ฮะโนคต่างจากคนอื่นอย่างไร?

2. เหตุใดผู้คนในสมัยของฮะโนคจึงทำสิ่งชั่วร้ายมากมายเหลือเกิน?

3. สิ่งชั่วร้ายอะไรบ้างที่ผู้คนกำลังทำกัน? (ดูรูปภาพ)

4. ทำไมฮะโนคต้องเป็นคนกล้าหาญ?

5. ผู้คนในสมัยนั้นมีชีวิตอยู่ได้นานขนาดไหน แต่ฮะโนคมีชีวิตอยู่นานเท่าใด?

6. เกิดอะไรขึ้นหลังจากฮะโนคตาย?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 5:21-24, 27.

(ก) ฮะโนคมีสัมพันธภาพเช่นไรกับพระยะโฮวา? (เย. 5:24)

(ข) ตามที่กล่าวไว้ในคัมภีร์ไบเบิล ผู้ชายที่อายุยืนที่สุดเท่าที่เคยมีมาคือใคร และเขาอายุเท่าไรเมื่อเสียชีวิต? (เย. 5:27)

2. อ่านเยเนซิศ 6:⁠5.

หลังจากฮะโนคเสียชีวิต สภาพการณ์บนแผ่นดินโลกเลวร้ายลงขนาดไหน และเมื่อเทียบกับสมัยของเราแล้วเป็นอย่างไร? (2 ติโม. 3:13)

3. อ่านเฮ็บราย 11:⁠5.

ฮะโนคมีคุณสมบัติอะไรที่ทำให้ “พระเจ้าพอพระทัย” และผลเป็นเช่นไร? (เย. 5:22)

4. อ่านยูดา 14, 15.

คริสเตียนในทุกวันนี้จะเลียนแบบความกล้าหาญของฮะโนคได้อย่างไรเมื่อเตือนผู้คนเกี่ยวกับสงครามอาร์มาเก็ดดอนที่กำลังจะมาถึง? (2 ติโม. 4:2; เฮ็บ. 13:⁠6)

เรื่องที่ 8

คนร่างยักษ์ที่แผ่นดินโลก

1. เกิดอะไรขึ้นเมื่อทูตสวรรค์บางองค์ของพระเจ้าฟังซาตาน?

2. เหตุใดทูตสวรรค์บางองค์เลิกทำการงานของตนในสวรรค์แล้วพากันลงมาบนแผ่นดินโลก?

3. เหตุใดจึงผิดที่ทูตสวรรค์ลงมาบนแผ่นดินโลกและแปลงร่างเป็นมนุษย์?

4. ลูก ๆ ของทูตสวรรค์ต่างจากคนอื่น ๆ อย่างไร?

5. ดังที่เห็นได้ในภาพ ลูก ๆ ของทูตสวรรค์ทำอะไรเมื่อพวกเขาตัวใหญ่โตเหมือนยักษ์?

6. หลังจากสมัยฮะโนค คนดีที่มีชีวิตอยู่บนแผ่นดินโลกคือใคร และเหตุใดพระเจ้าจึงชอบเขา?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 6:1-8.

เยเนซิศ 6:6 เผยให้ทราบว่า ความประพฤติของเราอาจมีผลกระทบต่อความรู้สึกของพระยะโฮวาอย่างไร? (เพลง. 78:40, 41; สุภา. 27:11)

2. อ่านยูดา 6.

เรื่องราวของทูตสวรรค์ที่ “ได้ทิ้งถิ่นฐานอันเหมาะแก่ตน” ในสมัยของโนฮา เป็นเครื่องเตือนใจเราอย่างไรในทุกวันนี้? (1 โก. 3:5-9; 2 เป. 2:4, 9, 10)

เรื่องที่ 9

โนฮาสร้างหีบมหึมา

1. ครอบครัวโนฮามีกี่คน และลูกชายสามคนของท่านชื่ออะไรบ้าง?

2. พระเจ้าให้โนฮาทำสิ่งแปลกอะไร และทำไม?

3. เพื่อนบ้านของโนฮามีปฏิกิริยาอย่างไร เมื่อท่านบอกพวกเขาเรื่องนาวา?

4. พระเจ้าสั่งให้โนฮาทำอะไรกับสัตว์?

5. หลังจากพระเจ้าทรงปิดประตูนาวาแล้ว โนฮาและครอบครัวของเขาต้องทำอะไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 6:9-22.

(ก) อะไรทำให้โนฮาเป็นผู้นมัสการที่โดดเด่นของพระเจ้าองค์เที่ยงแท้? (เย. 6:9, 22)

(ข) พระยะโฮวาทรงรู้สึกอย่างไรกับความรุนแรง และเรื่องนี้น่าจะส่งผลอย่างไรต่อการเลือกความบันเทิงของเรา? (เย. 6:11, 12; เพลง. 11:⁠5)

(ค) เมื่อได้รับการชี้นำผ่านทางองค์การของพระยะโฮวา เราจะเลียนแบบโนฮาได้อย่างไร? (เย. 6:22; 1 โย. 5:⁠3)

2. อ่านเยเนซิศ 7:1-9.

ข้อเท็จจริงที่ว่า พระยะโฮวาทรงมองโนฮาซึ่งเป็นมนุษย์ไม่สมบูรณ์ว่าเป็นคนชอบธรรมนั้น หนุนใจเราอย่างไรในทุกวันนี้? (เย. 7:1; สุภา. 10:16; ยซา. 26:⁠7)

เรื่องที่ 10

น้ำท่วมใหญ่

1. เหตุใดจึงไม่มีใครเข้าไปในนาวาได้อีกเมื่อฝนเริ่มตก?

2. พระยะโฮวาทรงบันดาลให้ฝนตกกี่วันกี่คืน และน้ำท่วมสูงขนาดไหน?

3. เกิดอะไรขึ้นกับนาวาเมื่อน้ำเริ่มท่วมมิดแผ่นดินโลก?

4. คนร่างยักษ์รอดชีวิตจากน้ำท่วมไหม และเกิดอะไรขึ้นกับพ่อของคนร่างยักษ์?

5. เกิดอะไรขึ้นกับนาวาหลังจากห้าเดือนผ่านไป?

6. ทำไมโนฮาจึงปล่อยอีกาตัวหนึ่งออกไปนอกนาวา?

7. โนฮารู้ได้อย่างไรว่าน้ำบนแผ่นดินโลกลดลงแล้ว?

8. พระเจ้าตรัสอะไรกับโนฮาหลังจากที่ท่านและครอบครัวอยู่ในนาวาปีกว่าแล้ว?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 7:10-24.

(ก) มีการทำลายล้างชีวิตบนแผ่นดินโลกอย่างทั่วถึงขนาดไหน? (เย. 7:23)

(ข) ช่วงที่น้ำลดลงใช้เวลานานเท่าไร? (เย. 7:24)

2. อ่านเยเนซิศ 8:1-17.

เยเนซิศ 8:17 แสดงให้เห็นอย่างไรว่าพระประสงค์แรกเดิมของพระเจ้าที่มีต่อแผ่นดินโลกนั้นไม่ได้เปลี่ยนแปลง? (เย.1:22)

3. อ่าน 1 เปโตร 3:19, 20.

(ก) เมื่อทูตสวรรค์ที่ขืนอำนาจกลับสู่สวรรค์ พวกเขาได้รับการพิพากษาเช่นไร? (ยูดา 6)

(ข) เรื่องราวของโนฮาและครอบครัวเสริมความมั่นใจแก่เราอย่างไรในเรื่องพระปรีชาสามารถของพระยะโฮวาในการช่วยประชาชนของพระองค์ให้รอด? (2 เป. 2:⁠9)

เรื่องที่ 11

รุ้งมีขึ้นเป็นครั้งแรก

1. ดังที่เห็นในภาพ สิ่งแรกที่โนฮาทำเมื่อท่านออกจากนาวาคืออะไร?

2. พระเจ้าทรงสั่งให้โนฮาและครอบครัวทำอะไรหลังจากน้ำท่วม?

3. พระเจ้าทรงสัญญาเรื่องอะไร?

4. เมื่อเราเห็นรุ้ง นั่นควรเตือนใจเราให้ระลึกถึงสิ่งใด?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 8:18-22.

(ก) ในทุกวันนี้เราจะถวาย “กลิ่นหอมหวาน” แด่พระยะโฮวาได้โดยวิธีใด? (เย. 8:21; เฮ็บ. 13:15, 16)

(ข) พระยะโฮวาทรงสังเกตสิ่งใดเกี่ยวกับสภาพหัวใจของมนุษย์ และด้วยเหตุนี้เราน่าจะระมัดระวังในเรื่องอะไร? (เย. 8:21; มัด. 15:18, 19)

2. อ่านเยเนซิศ 9:9-17.

(ก) พระยะโฮวาทรงตั้งคำสัญญาอะไรกับสรรพสิ่งที่มีชีวิตทั้งสิ้นบนแผ่นดินโลก? (เย. 9:10, 11)

(ข) คำสัญญาเรื่องรุ้งจะมีผลนานเพียงไร? (เย. 9:16)

เรื่องที่ 12

มนุษย์ก่อสร้างหอขนาดใหญ่

1. นิมโรดเป็นใคร และพระเจ้ารู้สึกอย่างไรกับเขา?

2. ในภาพนี้ ทำไมผู้คนกำลังปั้นอิฐ?

3. เหตุใดพระยะโฮวาไม่พอพระทัยเกี่ยวกับการก่อสร้างเช่นนี้?

4. พระเจ้าทำให้ผู้คนเลิกการก่อสร้างหอใหญ่นี้โดยวิธีใด?

5. เมืองนี้ถูกเรียกว่าอะไร และชื่อนี้หมายความว่าอย่างไร?

6. เกิดอะไรขึ้นกับผู้คนหลังจากพระเจ้าทำให้ภาษาของพวกเขาสับสน?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 10:1, 8-10.

นิมโรดมีบุคลิกลักษณะเช่นไร และเรื่องนี้เตือนใจเราอย่างไร? (สุภา. 3:31)

2. อ่านเยเนซิศ 11:1-9.

อะไรคือแรงกระตุ้นที่อยู่เบื้องหลังการสร้างหอนี้ และเหตุใดโครงการนี้จึงล้มเหลว? (เย. 11:4; สุภา. 16:18; โย. 5:44)

เรื่องที่ 13

อับราฮาม—⁠สหายของพระเจ้า

1. ผู้คนที่อยู่ในเมืองอูระเป็นคนแบบใด?

2. ผู้ชายที่อยู่ในภาพนี้เป็นใคร เขาเกิดเมื่อใด และเขาอาศัยอยู่ที่ไหน?

3. พระเจ้าสั่งให้อับราฮามทำอะไร?

4. เหตุใดอับราฮามจึงได้ชื่อว่าเป็นสหายของพระเจ้า?

5. ใครไปกับอับราฮามตอนที่ท่านออกจากเมืองอูระ?

6. พระเจ้าตรัสอะไรกับอับราฮามเมื่อท่านมาถึงดินแดนคะนาอัน?

7. พระเจ้าสัญญาอะไรกับอับราฮามตอนที่ท่านอายุ 99 ปี?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 11:27-32.

(ก) อับราฮามกับโลตเกี่ยวข้องกันอย่างไร? (เย. 11:27, 28)

(ข) แม้เธราได้รับเกียรติในฐานะผู้พาครอบครัวของท่านย้ายไปยังคะนาอัน แต่เรารู้ได้อย่างไรว่า ที่แท้อับราฮามเป็นผู้ริเริ่มในการย้ายครั้งนี้ และเหตุใดท่านจึงทำเช่นนั้น? (เย. 11:31; กิจ. 7:2-4)

2. อ่านเยเนซิศ 12:1-7.

พระยะโฮวาเพิ่มคำสัญญาอะไรกับอับราฮามหลังจากที่ท่านมาถึงดินแดนคะนาอันแล้ว? (เย. 12:⁠7)

3. อ่านเยเนซิศ 17:1-8, 15-17.

(ก) อับรามได้รับการเปลี่ยนชื่อเป็นอะไรตอนที่ท่านอายุ 99 ปี และเพราะเหตุใด? (เย. 17:⁠5)

(ข) พระพรอะไรในอนาคตที่พระยะโฮวาสัญญาแก่ซาราห์? (เย. 17:15, 16)

4. อ่านเยเนซิศ 18:9-19.

(ก) ที่เยเนซิศ 18:19 มีกำหนดหน้าที่รับผิดชอบอะไรสำหรับผู้เป็นบิดา? (บัญ. 6:6, 7; เอเฟ. 6:⁠4)

(ข) ประสบการณ์อะไรของซาราห์ที่แสดงว่าเราไม่สามารถปิดซ่อนสิ่งใด ๆ ไว้จากพระยะโฮวาได้? (เย. 18:12, 15; เพลง. 44:21)

เรื่องที่ 14

พระเจ้าทดลองความเชื่อของอับราฮาม

1. พระเจ้าสัญญาอะไรกับอับราฮาม และพระเจ้ารักษาคำสัญญาอย่างไร?

2. ดังที่เห็นในรูปภาพ พระเจ้าทดลองความเชื่อของอับราฮามอย่างไร?

3. อับราฮามได้ทำอะไร แม้ว่าท่านไม่เข้าใจเหตุผลที่พระเจ้าทรงบัญชาเช่นนั้น?

4. เกิดอะไรขึ้นขณะที่อับราฮามหยิบมีดออกมาจะฆ่าลูกชายของท่าน?

5. ความเชื่อที่อับราฮามมีต่อพระเจ้าเข้มแข็งขนาดไหน?

6. พระเจ้าจัดเตรียมอะไรให้อับราฮามนำมาถวายบูชายัญ และโดยวิธีใด?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 21:1-7.

เหตุใดอับราฮามจึงให้ลูกชายของท่านรับสุหนัตในวันที่แปด? (เย. 17:10-12; 21:⁠4)

2. อ่านเยเนซิศ 22:1-18.

ยิศฮาคแสดงการยอมอยู่ใต้อำนาจอับราฮามบิดาของท่านอย่างไร และนั่นเป็นภาพเล็งถึงเหตุการณ์ที่มีความสำคัญยิ่งกว่าซึ่งจะเกิดขึ้นในอนาคตอย่างไร? (เย. 22:7-9; 1 โก. 5:7; ฟิลิป. 2:8, 9)

เรื่องที่ 15

ภรรยาของโลตเหลียวไปดูข้างหลัง

1. เหตุใดอับราฮามและโลตจึงแยกจากกัน?

2. เหตุใดโลตจึงเลือกที่จะอยู่ในเมืองซะโดม?

3. ชาวเมืองซะโดมเป็นเช่นไร?

4. ทูตสวรรค์สององค์ให้คำเตือนอะไรแก่โลต?

5. เหตุใดภรรยาของโลตจึงกลายเป็นเสาเกลือ?

6. เราได้บทเรียนอะไรจากตัวอย่างของภรรยาโลต?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 13:5-13.

ในเรื่องการแก้ปัญหาระหว่างบุคคล เราได้เรียนอะไรจากอับราฮาม? (เย. 13:8, 9; โรม 12:10; ฟิลิป. 2:3, 4)

2. อ่านเยเนซิศ 18:20-33.

วิธีที่พระยะโฮวาปฏิบัติกับอับราฮามทำให้เรามั่นใจอย่างไรว่า พระยะโฮวาและพระเยซูจะพิพากษาอย่างชอบธรรม? (เย. 18:25, 26; มัด. 25:31-33)

3. อ่านเยเนซิศ 19:1-29.

(ก) เรื่องราวนี้ในคัมภีร์ไบเบิลเผยให้เห็นว่าพระเจ้ามีทัศนะอย่างไรในเรื่องการรักร่วมเพศ? (เย. 19:5, 13; เลวี. 20:13)

(ข) เราเห็นความแตกต่างอย่างไรในวิธีที่โลตและอับราฮามตอบรับการชี้นำจากพระเจ้า และเราจะเรียนอะไรได้จากเรื่องนี้? (เย. 19:15, 16, 19, 20; 22:⁠3)

4. อ่านลูกา 17:28-32.

ภรรยาของโลตมีเจตคติเช่นไรต่อสิ่งฝ่ายวัตถุ และเรื่องนี้เป็นข้อเตือนใจเราอย่างไร? (ลูกา 12:15; 17:31, 32; มัด. 6:19-21, 25)

5. อ่าน 2 เปโตร 2:6-8.

โดยการเลียนแบบโลต เราควรมีทัศนะอย่างไรต่อโลกที่ไม่เลื่อมใสพระเจ้าซึ่งอยู่รอบตัว? (ยเอศ. 9:4; 1 โย. 2:15-17)

เรื่องที่ 16

ยิศฮาคได้ภรรยาที่ดี

1. ผู้ชายและผู้หญิงในภาพนี้เป็นใคร?

2. อับราฮามทำอะไรเพื่อจะหาภรรยาให้ลูกชาย และเพราะเหตุใด?

3. คำอธิษฐานของคนใช้ของอับราฮามได้รับคำตอบอย่างไร?

4. ริบะคาตอบอย่างไรเมื่อถูกถามว่าจะสมรสกับยิศฮาคหรือไม่?

5. อะไรทำให้ยิศฮาคมีความสุขอีกครั้ง?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 24:1-67.

(ก) ริบะคาได้แสดงคุณลักษณะที่ดีเช่นไรตอนเธอพบคนรับใช้ของอับราฮามที่บ่อน้ำ? (เย. 24:17-20; สุภา. 31:17, 31)

(ข) การจัดเตรียมที่อับราฮามทำเพื่อยิศฮาคเป็นตัวอย่างที่ดีแก่คริสเตียนในทุกวันนี้อย่างไร? (เย. 24:37, 38; 1 โก. 7:39; 2 โก. 6:14)

(ค) เหตุใดเราควรหาเวลาคิดรำพึงเช่นเดียวกับที่ยิศฮาคทำ? (เย. 24:63; เพลง. 77:12; ฟิลิป. 4:⁠8)

เรื่องที่ 17

ลูกฝาแฝดที่แตกต่างกัน

1. เอซาวและยาโคบเป็นใคร และพวกเขาแตกต่างกันอย่างไร?

2. เอซาวและยาโคบอายุเท่าไรตอนที่อับราฮามปู่ของพวกเขาเสียชีวิต?

3. เอซาวทำอะไรที่ทำให้พ่อกับแม่ของเขาเสียใจมาก?

4. เหตุใดเอซาวจึงโกรธยาโคบน้องชายของเขามาก?

5. ยิศฮาคสั่งอะไรแก่ยาโคบบุตรชายของท่าน?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 25:5-11, 20-34.

(ก) พระยะโฮวาทรงพยากรณ์อย่างไรเกี่ยวกับบุตรชายทั้งสองคนของริบะคา? (เย. 25:23)

(ข) ทัศนะของเอซาวและยาโคบในเรื่องสิทธิบุตรหัวปีต่างกันอย่างไร? (เย. 25:31-34)

2. อ่านเยเนซิศ 26:34, 35; 27:1-46; และ 28:1-5.

(ก) เอซาวขาดความหยั่งรู้ค่าต่อสิ่งฝ่ายวิญญาณอย่างเห็นได้ชัดเช่นไร? (เย. 26:34, 35; 27:46)

(ข) ยิศฮาคบอกยาโคบให้ทำอะไรเพื่อจะได้รับพระพรจากพระเจ้า? (เย. 28:1-4)

3. อ่านเยเนซิศ 12:16, 17.

ตัวอย่างของเอซาวแสดงให้เห็นเช่นไรเกี่ยวกับผลที่เกิดขึ้นกับคนที่ดูหมิ่นสิ่งศักดิ์สิทธิ์?

เรื่องที่ 18

ยาโคบไปยังเมืองฮาราน

1. หญิงสาวในภาพนี้เป็นใคร และยาโคบได้ทำอะไรเพื่อนาง?

2. ยาโคบเต็มใจทำอะไรเพื่อจะได้แต่งงานกับราเฮ็ล?

3. เมื่อถึงเวลาที่ยาโคบจะแต่งงานกับราเฮ็ล ลาบานทำอะไร?

4. ยาโคบยอมตกลงทำอะไรเพื่อจะได้ราเฮ็ลเป็นภรรยา?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 29:1-30.

(ก) แม้จะถูกลาบานหลอก ยาโคบแสดงให้เห็นอย่างไรว่าท่านเป็นคนซื่อสัตย์ และเราเรียนอะไรได้จากเรื่องนี้? (เย. 25:27; 29:26-28; มัด. 5:37)

(ข) ตัวอย่างของยาโคบแสดงให้เห็นว่าความรักและความลุ่มหลงต่างกันอย่างไร? (เย. 29:18, 20, 30; ไพเราะ. 8:⁠6)

(ค) หญิงสี่คนที่ได้มาเป็นส่วนในครัวเรือนของยาโคบมีใครบ้าง ซึ่งต่อมาได้ให้กำเนิดบุตรแก่ท่าน? (เย. 29:23, 24, 28, 29)

เรื่องที่ 19

ยาโคบมีครอบครัวใหญ่

1. ลูกชายหกคนของยาโคบกับเลอาภรรยาคนแรกชื่ออะไรบ้าง?

2. ลูกชายสองคนของซีละพาสาวใช้ของนางเลอาที่เกิดกับยาโคบชื่ออะไร?

3. ลูกชายสองคนของบีละฮาสาวใช้ของนางราเฮ็ลที่เกิดกับยาโคบชื่ออะไร?

4. ลูกชายสองคนที่เกิดจากราเฮ็ลคือใคร แต่เกิดอะไรขึ้นเมื่อลูกชายคนที่สองเกิดมา?

5. ดังในภาพนี้ ยาโคบมีลูกชายกี่คน และพวกเขาเป็นต้นกำเนิดของอะไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 29:32-35 และ 30:1-26.

ดังที่แสดงให้เห็นในกรณีของลูกชายยาโคบทั้ง 12 คน เด็กผู้ชายชาวฮีบรูมักจะได้รับการตั้งชื่ออย่างไรในสมัยโบราณ?

2. อ่านเยเนซิศ 35:16-19 และ 37:⁠35.

แม้มีชื่อดีนาเพียงคนเดียวที่กล่าวถึงในคัมภีร์ไบเบิล แต่เรารู้ได้อย่างไรว่ายาโคบมีลูกสาวมากกว่าหนึ่งคน? (เย. 37:34, 35)

เรื่องที่ 20

ดีนาตกเข้าสู่ความยุ่งยาก

1. เหตุใดอับราฮามและยิศฮาคไม่ต้องการให้ลูก ๆ ของท่านแต่งงานกับผู้คนในแผ่นดินคะนาอัน?

2. ยาโคบเห็นด้วยไหมที่ลูกสาวของท่านไปคบหาเป็นมิตรกับพวกหญิงชาวคะนาอัน?

3. ผู้ชายที่กำลังจ้องมองดีนาในภาพนี้เป็นใคร และเขาทำสิ่งชั่วร้ายอะไร?

4. ซีโมนและเลวีพี่ชายของดีนาทำอะไรเมื่อพวกเขาได้ยินเรื่องที่เกิดขึ้น?

5. ยาโคบเห็นด้วยกับสิ่งที่ซีโมนและเลวีทำไหม?

6. ความเดือดร้อนของทุกคนในครอบครัวเริ่มขึ้นอย่างไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 34:1-31.

(ก) ดีนาไปคบหากับบุตรสาวชาวเมืองคะนาอันเพียงครั้งเดียวไหม? จงอธิบาย. (เย. 34:⁠1)

(ข) เหตุใดดีนาต้องรับผิดชอบในระดับหนึ่งต่อการสูญเสียพรหมจรรย์ของเธอ? (ฆลา. 6:⁠7)

(ค) หนุ่มสาวในทุกวันนี้จะแสดงให้เห็นได้อย่างไรว่าพวกเขาใส่ใจต่อตัวอย่างเตือนใจของดีนา? (สุภา. 13:20; 1 โก. 15:33; 1 โย. 5:19)

เรื่องที่ 21

พวกพี่ชายเกลียดชังโยเซฟ

1. เหตุใดพวกพี่ชายจึงอิจฉาโยเซฟ และพวกเขาทำอย่างไร?

2. พวกพี่ชายอยากทำอะไรโยเซฟ แต่รูเบ็นกล่าวอย่างไร?

3. เกิดอะไรขึ้นเมื่อพ่อค้าชาวยิศมาเอลมาถึง?

4. พวกพี่ชายของโยเซฟทำอะไรเพื่อทำให้บิดาคิดว่าโยเซฟตายแล้ว?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 37:1-35.

(ก) คริสเตียนจะเลียนแบบอย่างของโยเซฟเกี่ยวกับการรายงานการกระทำผิดในประชาคมได้อย่างไร? (เย. 37:2; เลวี. 5:1; 1 โก. 1:11)

(ข) อะไรทำให้พวกพี่ชายคิดร้ายกับโยเซฟ? (เย. 37:11, 18; สุภา. 27:4; ยโก. 3:14-16)

(ค) ยาโคบทำอะไรซึ่งมักเป็นเรื่องปกติที่ทำกันในยามโศกเศร้า? (เย. 37:35)

เรื่องที่ 22

โยเซฟถูกจำคุก

1. โยเซฟอายุเท่าไรเมื่อถูกพาไปยังอียิปต์ และเกิดอะไรขึ้นเมื่อเขาไปที่นั่น?

2. โยเซฟเข้าไปอยู่ในคุกได้อย่างไร?

3. โยเซฟมีหน้าที่รับผิดชอบอะไรในคุก?

4. โยเซฟทำอะไรให้เจ้าพนักงานน้ำองุ่นและเจ้าพนักงานเครื่องเสวยตอนที่อยู่ในคุก?

5. เกิดอะไรขึ้นหลังจากเจ้าพนักงานน้ำองุ่นถูกปล่อยออกจากคุกแล้ว?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 39:1-23.

เนื่องจากในสมัยของโยเซฟยังไม่มีกฎหมายที่เป็นลายลักษณ์อักษรจากพระเจ้าซึ่งตำหนิเรื่องการเล่นชู้ อะไรได้กระตุ้นเขาให้หนีจากภรรยาของโพติฟา? (เย. 2:24; 20:3; 39:10)

2. อ่านเยเนซิศ 40:1-23.

(ก) จงเล่าย่อ ๆ เกี่ยวกับความฝันของเจ้าพนักงานน้ำองุ่นและการแก้ฝันที่พระยะโฮวาทรงให้แก่โยเซฟ. (เย. 40:9-13)

(ข) เจ้าพนักงานเครื่องเสวยฝันเรื่องอะไร และความฝันนั้นหมายความอย่างไร? (เย. 40:16-19)

(ค) ชนชั้นทาสสัตย์ซื่อและสุขุมในทุกวันนี้เลียนแบบทัศนะของโยเซฟอย่างไร? (เย. 40:8; เพลง. 36:9; โย. 17:17; กิจ. 17:2, 3)

(ง) เยเนซิศ 40:20 ให้ความกระจ่างอย่างไรเกี่ยวกับทัศนะของคริสเตียนในเรื่องการฉลองวันเกิด? (ผู้ป. 7:1; มโก. 6:21-28)

เรื่องที่ 23

ความฝันของฟาโรห์

1. เกิดอะไรขึ้นกับฟาโรห์ในคืนหนึ่ง?

2. เหตุใดเจ้าพนักงานน้ำองุ่นจึงนึกถึงโยเซฟในที่สุด?

3. ดังที่เห็นในภาพ ฟาโรห์ฝันสองเรื่องอะไร?

4. โยเซฟอธิบายความหมายของความฝันนั้นว่าอย่างไร?

5. โยเซฟกลายเป็นบุคคลสำคัญที่สุดในประเทศอียิปต์รองจากฟาโรห์ได้อย่างไร?

6. ทำไมพี่ชายของโยเซฟจึงมาที่อียิปต์ และเหตุใดพวกเขาจึงจำโยเซฟไม่ได้?

7. โยเซฟนึกถึงความฝันเรื่องอะไร และเรื่องนี้ช่วยท่านให้เข้าใจอะไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 41:1-57.

(ก) โยเซฟมุ่งความสนใจไปที่พระยะโฮวาอย่างไร และคริสเตียนในทุกวันนี้จะเลียนแบบท่านได้อย่างไร? (เย. 41:16, 25, 28; มัด. 5:16; 1 เป. 2:12)

(ข) ปีที่อุดมสมบูรณ์ในอียิปต์ตามด้วยปีที่กันดารอาหารแสดงถึงความแตกต่างกันระหว่างสภาพฝ่ายวิญญาณของประชาชนของพระยะโฮวากับคริสต์ศาสนจักรในทุกวันนี้อย่างไร? (เย. 41:29, 30; อาโมศ 8:11, 12)

2. อ่านเยเนซิศ 42:1-8 และ 50:⁠20.

ผิดไหมที่ผู้นมัสการพระยะโฮวาจะให้เกียรติผู้หนึ่งและแสดงความเคารพต่อตำแหน่งของเขาโดยการคำนับ หากการทำเช่นนี้เป็นธรรมเนียมของดินแดนนั้น? (เย. 42:⁠6)

เรื่องที่ 24

โยเซฟทดลองพวกพี่ชายของตน

1. เหตุใดโยเซฟจึงกล่าวหาพวกพี่ชายของท่านว่าเป็นคนสอดแนม?

2. เหตุใดยาโคบจึงยอมให้เบนยามิน ลูกชายคนสุดท้องไปที่อียิปต์?

3. จอกเงินของโยเซฟอยู่ในกระสอบของเบนยามินได้อย่างไร?

4. ยูดาเสนอที่จะทำอะไรเพื่อให้ปล่อยตัวเบนยามิน?

5. พวกพี่ชายของโยเซฟได้เปลี่ยนไปอย่างไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 42:9-38.

คำพูดของโยเซฟที่เยเนซิศ 42:18 เป็นข้อเตือนใจที่ดีอย่างไรสำหรับผู้มีหน้าที่รับผิดชอบในองค์การของพระยะโฮวาในทุกวันนี้? (นเฮม. 5:15; 2 โก. 7:1, 2)

2. อ่านเยเนซิศ 43:1-34.

(ก) แม้ว่ารูเบ็นเป็นบุตรหัวปี แต่เห็นได้ชัดอย่างไรว่ายูดากลายเป็นผู้พูดแทนพวกพี่น้องของท่าน? (เย. 43:3, 8, 9; 44:14, 18; 1 โคร. 5:⁠2)

(ข) ปรากฏชัดว่าโยเซฟทดสอบพวกพี่ชายของท่านอย่างไร และเพราะเหตุใด? (เย. 43:33, 34)

3. อ่านเยเนซิศ 44:1-34.

(ก) ในฐานะเป็นส่วนหนึ่งของอุบายที่ทำเพื่อปิดบังไม่ให้พวกพี่ชายรู้ว่าท่านเป็นใคร โยเซฟจึงแสดงตัวอย่างไร? (เย. 44:5, 15; เลวี. 19:26)

(ข) พวกพี่ชายของโยเซฟแสดงให้เห็นอย่างไรว่าน้ำใจแห่งความอิจฉาที่พวกเขาเคยมีในอดีตนั้น บัดนี้ไม่มีอีกแล้ว? (เย. 44:13, 33, 34)

เรื่องที่ 25

ขนย้ายครอบครัวไปยังอียิปต์

1. เกิดอะไรขึ้นเมื่อโยเซฟบอกพวกพี่ชายว่าท่านเป็นใคร?

2. โยเซฟอธิบายเรื่องอะไรแก่พวกพี่ชายอย่างกรุณา?

3. ฟาโรห์มีรับสั่งอะไรเมื่อท่านได้ยินเรื่องพวกพี่น้องของโยเซฟ?

4. ครอบครัวของยาโคบใหญ่ขนาดไหนตอนที่พวกเขาย้ายไปยังอียิปต์?

5. ครอบครัวของยาโคบถูกเรียกว่าอะไร และทำไม?

คำถามเสริม:

1. อ่านเยเนซิศ 45:1-28.

เรื่องราวของโยเซฟในคัมภีร์ไบเบิลแสดงให้เห็นอย่างไรว่า พระยะโฮวาสามารถพลิกผันความตั้งใจที่จะทำอันตรายต่อผู้รับใช้ของพระองค์ให้กลับกลายเป็นผลดีได้? (เย. 45:5-8; ยซา. 8:10; ฟิลิป. 1:12-14)

2. อ่านเยเนซิศ 46:1-27.

พระยะโฮวาทรงให้คำรับรองอะไรแก่ยาโคบระหว่างที่ท่านเดินทางไปอียิปต์? (เย. 46:1-4)

เรื่องที่ 26

โยบซื่อสัตย์ภักดีต่อพระเจ้า

1. โยบเป็นใคร?

2. ซาตานพยายามจะทำอะไร แต่มันทำสำเร็จไหม?

3. พระยะโฮวาทรงอนุญาตให้ซาตานทำอะไร และเพราะเหตุใด?

4. เหตุใดภรรยาของโยบจึงบอกให้ท่าน “แช่งด่าพระเจ้าและตายเสียเถอะ”? (ดูภาพ.)

5. ดังที่เห็นในภาพที่สอง พระยะโฮวาทรงอวยพรโยบอย่างไร และเพราะเหตุใด?

6. หากเราซื่อสัตย์ภักดีต่อพระยะโฮวาเหมือนกับโยบ เราจะได้รับพระพรอะไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านโยบ 1:1-22.

คริสเตียนในทุกวันนี้จะเลียนแบบโยบได้โดยวิธีใด? (โยบ 1:1; ฟิลิป. 2:15; 2 เป. 3:14)

2. อ่านโยบ 2:1-13.

โยบและภรรยาแสดงปฏิกิริยาสองแบบที่แตกต่างกันอย่างไรต่อการข่มเหงของซาตาน? (โยบ 2:9, 10; สุภา. 19:3; มีคา 7:7; มลคี. 3:14)

3. อ่านโยบ 42:10-17.

(ก) มีความคล้ายคลึงกันอย่างไรระหว่างบำเหน็จที่โยบได้รับกับบำเหน็จที่พระเยซูได้รับสำหรับแนวทางชีวิตที่ซื่อสัตย์? (โยบ 42:12; ฟิลิป. 2:9-11)

(ข) พระพรที่โยบได้รับเนื่องจากการรักษาความซื่อสัตย์มั่นคงต่อพระเจ้านั้นหนุนใจเราอย่างไร? (โยบ 42:10, 12; เฮ็บ. 6:10; ยโก. 1:2-4, 12; 5:11)

เรื่องที่ 27

กษัตริย์ใจร้ายปกครองอียิปต์

1. ผู้ชายที่ถือแส้ในภาพนี้เป็นใคร และเขากำลังฟาดใคร?

2. หลังจากที่โยเซฟตาย เกิดอะไรขึ้นกับชาวอิสราเอล?

3. เหตุใดชาวอียิปต์กลัวชาวอิสราเอล?

4. ฟาโรห์สั่งอะไรแก่ผู้หญิงที่ช่วยทำคลอดให้หญิงชาวอิสราเอล?

คำถามเสริม:

1. อ่านเอ็กโซโด 1:6-22.

(ก) พระยะโฮวาทรงเริ่มทำให้คำสัญญาที่ให้แก่อับราฮามสำเร็จเป็นจริงโดยวิธีใด? (เอ็ก. 1:7; เย. 12:2; กิจ. 7:17)

(ข) นางผดุงครรภ์ชาวฮีบรูแสดงความนับถือต่อความศักดิ์สิทธิ์ของชีวิตอย่างไร? (เอ็ก. 1:17; เย. 9:⁠6)

(ค) นางผดุงครรภ์ได้รับบำเหน็จจากการรักษาความซื่อสัตย์ต่อพระยะโฮวาอย่างไร? (เอ็ก. 1:20, 21; สุภา. 19:17)

(ง) ซาตานพยายามขัดขวางพระประสงค์ของพระยะโฮวาเกี่ยวกับคำสัญญาเรื่องพงศ์พันธุ์ของอับราฮามอย่างไร? (เอ็ก. 1:22; มัด. 2:16)

เรื่องที่ 28

วิธีที่ทารกโมเซได้รับการช่วยชีวิต

1.ทารกในภาพนี้เป็นใคร และเขากำลังจับนิ้วของใคร?

2. มารดาของโมเซทำอะไรเพื่อช่วยชีวิตเขาไว้จากการถูกฆ่า?

3. เด็กผู้หญิงในภาพนี้เป็นใคร และเธอได้ทำอะไร?

4. เมื่อธิดาฟาโรห์พบทารกนั้น มิระยามบอกอะไร?

5. เจ้าหญิงรับสั่งกับมารดาของโมเซว่าอย่างไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านเอ็กโซโด 2:1-10.

มารดาของโมเซมีโอกาสเช่นไรที่จะอบรมและสั่งสอนโมเซระหว่างที่เป็นทารก และเรื่องนี้เป็นตัวอย่างสำหรับบิดามารดาในทุกวันนี้อย่างไร? (เอ็ก. 2:9, 10; บัญ. 6:6-9; สุภา. 22:6; เอเฟ. 6:4; 2 ติโม. 3:15)

เรื่องที่ 29

เหตุที่โมเซหนีไป

1. โมเซเติบโตขึ้นที่ไหน แต่ท่านรู้อะไรเกี่ยวกับบิดามารดาของท่าน?

2. โมเซทำอะไรตอนที่ท่านอายุ 40 ปี?

3. โมเซพูดอะไรกับชายชาวอิสราเอลที่กำลังต่อสู้กัน และชายคนนั้นตอบว่าอะไร?

4. เหตุใดโมเซจึงวิ่งหนีออกจากอียิปต์?

5. โมเซหนีไปที่ไหน และท่านพบใครที่นั่น?

6. โมเซทำอะไรในช่วงเวลา 40 ปีหลังจากหนีออกจากอียิปต์?

คำถามเสริม:

1. อ่านเอ็กโซโด 2:11-25.

แม้ว่าโมเซได้รับการศึกษาในทางวิชาการทุกอย่างของชาวอียิปต์ แต่โมเซแสดงความภักดีต่อพระยะโฮวาและประชาชนของพระองค์อย่างไร? (เอ็ก. 2:11, 12; เฮ็บ. 11:24)

2. อ่านกิจการ 7:22-29.

เราได้บทเรียนอะไรจากการที่โมเซพยายามปลดปล่อยชาวอิสราเอลจากการเป็นทาสชาวอียิปต์ด้วยตัวของท่านเอง? (กิจ. 7:23-25; 1 เป. 5:6, 10)

เรื่องที่ 30

พุ่มไม้ที่มีไฟลุก

1. ภูเขาที่อยู่ในภาพนี้ชื่อว่าอะไร?

2. จงเล่าถึงสิ่งผิดปกติที่โมเซเห็นตอนที่ท่านพาฝูงแกะไปที่ภูเขาโฮเร็บ.

3. มีเสียงพูดจากพุ่มไม้ว่าอะไร และนั่นเป็นเสียงของใคร?

4. โมเซตอบอย่างไรเมื่อพระเจ้าตรัสกับท่านว่า ท่านต้องนำประชาชนของพระเจ้าออกมาจากอียิปต์?

5. พระเจ้าทรงบอกให้โมเซตอบอย่างไรหากผู้คนถามว่าใครใช้ให้ท่านมา?

6. โมเซจะสามารถพิสูจน์ได้อย่างไรว่าพระเจ้าทรงส่งท่านมา?

คำถามเสริม:

1. อ่านเอ็กโซโด 3:1-22.

ประสบการณ์ของโมเซให้ความมั่นใจแก่เราอย่างไรว่า แม้เรารู้สึกว่าไม่มีคุณวุฒิพอที่จะทำงานมอบหมายตามระบอบของพระเจ้าให้บรรลุผลสำเร็จแต่พระยะโฮวาจะทรงหนุนหลังเรา? (เอ็ก. 3:11, 13; 2 โก. 3:5, 6)

2. อ่านเอ็กโซโด 4:1-20.

(ก) ทัศนะของโมเซเปลี่ยนไปอย่างไรระหว่าง 40 ปีที่ท่านใช้ชีวิตในแผ่นดินมิดยาน และคนเหล่านั้นที่เอื้อมแขนเพื่อรับเอาสิทธิพิเศษต่าง ๆ ในประชาคมอาจเรียนอะไรได้จากเรื่องนี้? (เอ็ก. 2:11, 12; 4:10, 13; มีคา 6:8; 1 ติโม. 3:1, 6, 10)

(ข) แม้ว่าเราได้รับการตีสอนจากพระยะโฮวาโดยผ่านทางองค์การของพระองค์ แต่ตัวอย่างของโมเซทำให้เรามั่นใจในเรื่องใด? (เอ็ก. 4:12-14; เพลง. 103:14; เฮ็บ. 12:4-11)

เรื่องที่ 31

โมเซและอาโรนเข้าเฝ้าฟาโรห์

1. การอัศจรรย์ที่โมเซและอาโรนทำมีผลกระทบเช่นไรต่อชนชาติอิสราเอล?

2. โมเซและอาโรนพูดอะไรกับฟาโรห์ และฟาโรห์ตอบอย่างไร?

3. ดังที่เห็นในภาพนี้ เกิดอะไรขึ้นเมื่ออาโรนโยนไม้เท้าลงบนพื้น?

4. พระยะโฮวาสอนบทเรียนอะไรแก่ฟาโรห์ และฟาโรห์ตอบรับอย่างไร?

5. เกิดอะไรขึ้นหลังจากภัยพิบัติประการที่สิบ?

คำถามเสริม:

1. อ่านเอ็กโซโด 4:27-31 และ 5:1-23.

ฟาโรห์หมายความเช่นไรเมื่อท่านกล่าวว่า “เราไม่รู้จักพระยะโฮวา”? (เอ็ก. 5:2; 1 ซามู. 2:12; โรม 1:21)

2. อ่านเอ็กโซโด 6:1-13, 26-30.

(ก) พระยะโฮวาไม่ได้สำแดงพระองค์ให้อับราฮาม, ยิศฮาค, และยาโคบรู้จักในความหมายใด? (เอ็ก. 3:13, 14; 6:3; เย. 12:⁠8)

(ข) เรารู้สึกเช่นไรที่รู้ว่า พระยะโฮวายังใช้โมเซอยู่แม้ท่านจะรู้สึกว่าไม่มีคุณวุฒิสำหรับงานมอบหมายของท่าน? (เอ็ก. 6:12, 30; ลูกา 21:13-15)

3. อ่านเอ็กโซโด 7:1-13.

(ก) เมื่อโมเซและอาโรนประกาศคำพิพากษาของพระยะโฮวาต่อฟาโรห์อย่างกล้าหาญ ท่านได้วางแบบอย่างอะไรไว้สำหรับผู้รับใช้ของพระเจ้าในทุกวันนี้? (เอ็ก. 7:2, 3, 6; กิจ. 4:29-31)

(ข) พระยะโฮวาทรงสำแดงอำนาจอันใหญ่ยิ่งเหนือพระของชาวอียิปต์อย่างไร? (เอ็ก. 7:12; 1 โคร. 29:12)

เรื่องที่ 32

ภัยพิบัติ 10 ประการ

1. โดยใช้ภาพต่าง ๆ ที่เห็นอยู่นี้ จงอธิบายภัยพิบัติสามประการแรกที่พระยะโฮวาทรงนำมาเหนืออียิปต์.

2. ภัยพิบัติสามประการแรกกับภัยพิบัติที่เหลือต่างกันอย่างไร?

3. ภัยพิบัติประการที่สี่, ที่ห้า, และที่หกคืออะไร?

4. จงอธิบายเกี่ยวกับภัยพิบัติประการที่เจ็ด, ที่แปด, และที่เก้า.

5. พระยะโฮวาสั่งให้ชาวอิสราเอลทำอะไรก่อนจะเกิดภัยพิบัติประการที่สิบ?

6. ภัยพิบัติประการที่สิบคืออะไร และเกิดอะไรขึ้นหลังจากนั้น?

คำถามเสริม:

1. อ่านเอ็กโซโด 7:19–8:⁠23.

(ก) แม้ว่านักทำเวทมนตร์ของอียิปต์สามารถเลียนแบบภัยพิบัติสองประการแรกของพระยะโฮวาได้ แต่พวกเขาจำต้องยอมรับอะไรหลังจากภัยพิบัติประการที่สาม? (เอ็ก. 8:18, 19; มัด. 12:24-28)

(ข) ภัยพิบัติประการที่สี่แสดงให้เห็นพระปรีชาสามารถของพระยะโฮวาในการปกป้องประชาชนของพระองค์อย่างไร และการรู้เรื่องนี้ทำให้ประชาชนของพระเจ้ารู้สึกอย่างไรเมื่อพวกเขาต้องเผชิญกับ “ความทุกข์ลำบากครั้งใหญ่” ที่บอกไว้ล่วงหน้า? (เอ็ก. 8:22, 23; วิ. 7:13, 14; 2 โคร. 16:⁠9)

2. อ่านเอ็กโซโด 8:24; 9:3, 6, 10, 11, 14 , 16, 23-25; และ 10:13-15, 21-23.

(ก) ภัยพิบัติสิบประการเปิดโปงชนสองกลุ่มไหน และเราควรมีทัศนะอย่างไรต่อชนทั้งสองกลุ่มนี้ในปัจจุบัน? (เอ็ก. 8:10, 18, 19; 9:14)

(ข) เอ็กโซโด 9:16 ช่วยเราอย่างไรให้เข้าใจเหตุผลที่พระยะโฮวาทรงยอมให้ซาตานมีชีวิตอยู่จนกระทั่งทุกวันนี้? (โรม 9:21, 22)

3. อ่านเอ็กโซโด 12:21-32.

ปัศคาทำให้หลายคนมีโอกาสรอดชีวิตได้อย่างไร และปัศคาเล็งถึงอะไร? (เอ็ก. 12:21-23; โย. 1:29; โรม 5:18, 19, 21; 1 โก. 5:⁠7)

เรื่องที่ 33

ข้ามทะเลแดง

1. ชาวอิสราเอลที่ออกจากอียิปต์มีผู้ชายรวมทั้งผู้หญิงและเด็กมากเท่าไร และใครออกไปพร้อมกับพวกเขา?

2. ฟาโรห์รู้สึกอย่างไรหลังจากได้ปล่อยพวกอิสราเอลไป และท่านทำอะไร?

3. พระยะโฮวาทรงทำอะไรเพื่อหยุดยั้งชาวอียิปต์ไม่ให้โจมตีประชาชนของพระองค์?

4. เกิดอะไรขึ้นเมื่อโมเซยื่นไม้เท้าออกไปเหนือทะเลแดง และชาวอิสราเอลทำเช่นไร?

5. เกิดอะไรขึ้นเมื่อชาวอียิปต์กรูกันไล่ตามชาวอิสราเอลเข้าไปในทะเล?

6. ชาวอิสราเอลแสดงอย่างไรว่าพวกเขารู้สึกเบิกบานยินดีอย่างยิ่งและขอบพระคุณพระยะโฮวาที่ทรงช่วยพวกเขาให้รอด?

คำถามเสริม:

1. อ่านเอ็กโซโด 12:33-36.

พระยะโฮวาทรงดูแลอย่างไรเพื่อให้ประชาชนของพระองค์ได้รับค่าตอบแทนสำหรับการเป็นทาสของชาวอียิปต์ตลอดหลายปี? (เอ็ก. 3:21, 22; 12:35, 36)

2. อ่านเอ็กโซโด 14:1-31.

ถ้อยคำของโมเซตามที่บันทึกในเอ็กโซโด 14:13, 14 มีผลกระทบต่อผู้รับใช้ของพระยะโฮวาอย่างไรในทุกวันนี้ เมื่อต้องเผชิญกับสงครามอาร์มาเก็ดดอนที่จวนจะมาถึง? (2 โคร. 20:17; เพลง. 91:⁠8)

3. อ่านเอ็กโซโด 15:1-8, 20, 21.

(ก) เหตุใดผู้รับใช้ของพระยะโฮวาควรร้องเพลงสรรเสริญพระองค์? (เอ็ก. 15:1, 2; เพลง. 105:2, 3; วิ. 15:3, 4)

(ข) มิระยามและพวกผู้หญิงที่ทะเลแดงวางตัวอย่างเรื่องการสรรเสริญพระยะโฮวาแก่สตรีคริสเตียนในทุกวันนี้อย่างไร? (เอ็ก. 15:20, 21; เพลง. 68:11)

เรื่องที่ 34

อาหารชนิดใหม่

1. ในภาพนี้ ประชาชนกำลังเก็บอะไรจากพื้นดิน และสิ่งนั้นเรียกว่าอะไร?

2. โมเซสั่งประชาชนอย่างไรเกี่ยวกับการเก็บมานา?

3. พระยะโฮวาทรงบอกประชาชนให้ทำอะไรในวันที่หก และเพราะเหตุใด?

4. พระยะโฮวาทรงทำการอัศจรรย์อะไรเมื่อมีการเก็บมานาไว้จนถึงวันที่เจ็ด?

5. พระยะโฮวาทรงเลี้ยงดูประชาชนด้วยมานาเป็นเวลานานเท่าใด?

คำถามเสริม:

1. อ่านเอ็กโซโด 16:1-36 และ อาฤธโม 11:7-9.

(ก) เอ็กโซโด 16:8 แสดงให้เห็นอย่างไรว่าเราจำเป็นต้องนับถือผู้ที่ได้รับการแต่งตั้งตามระบอบของพระเจ้าในประชาคมคริสเตียน? (เฮ็บ. 13:17)

(ข) ในถิ่นทุรกันดาร ชาวอิสราเอลได้รับการเตือนอย่างไรเรื่องการหมายพึ่งพระยะโฮวาในแต่ละวัน? (เอ็ก. 16:14-16, 35; บัญ. 8:2, 3)

(ค) อะไรคือความหมายโดยนัยสำหรับมานาที่พระเยซูอ้างถึง และเราได้รับประโยชน์เช่นไรจาก “อาหารจากสวรรค์” นี้? (โย. 6:31-35, 40)

2. อ่านยะโฮซูอะ 5:10-12.

ชาวอิสราเอลกินมานากี่ปี เรื่องนี้ทดสอบพวกเขาอย่างไร และเราได้บทเรียนอะไรจากเรื่องนี้? (เอ็ก. 16:35; อาฤ. 11:4-6; 1 โก. 10:10, 11)

เรื่องที่ 35

พระยะโฮวาประทานกฎหมาย

1. ประมาณสองเดือนหลังอพยพออกจากอียิปต์ ชาวอิสราเอลตั้งค่ายที่ไหน?

2. พระยะโฮวาตรัสว่า พระองค์ปรารถนาให้ประชาชนทำอะไร และพวกเขาตอบอย่างไร?

3. เหตุใดพระยะโฮวาประทานแผ่นหินสองแผ่นแก่โมเซ?

4. นอกจากพระบัญญัติสิบประการแล้ว พระยะโฮวาประทานกฎหมายอื่น ๆ อะไรอีกแก่ชาวอิสราเอล?

5. กฎหมายสองข้อที่พระเยซูตรัสว่าสำคัญที่สุดคืออะไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านเอ็กโซโด 19:1-25; 20:1-21; 24:12-18; และ 31:⁠18.

ถ้อยคำที่บันทึกในเอ็กโซโด 19:8 ช่วยเราให้เข้าใจอย่างไรถึงสิ่งที่เกี่ยวข้องอยู่ด้วยกับการอุทิศตัวของคริสเตียน? (มัด. 16:24; 1 เป. 4:1-3)

2. อ่านพระบัญญัติ 6:4-6; เลวีติโก 19:18; และ มัดธาย 22:36-40.

คริสเตียนแสดงความรักต่อพระเจ้าและต่อเพื่อนบ้านอย่างไร? (มโก 6:34; กิจ. 4:20; โรม 15:⁠2)

เรื่องที่ 36

ลูกโคทองคำ

1. ในภาพ ผู้คนกำลังทำอะไร และเพราะเหตุใด?

2. เหตุใดพระยะโฮวาพิโรธ และโมเซทำเช่นไรเมื่อท่านเห็นสิ่งที่ผู้คนกำลังทำ?

3. โมเซสั่งให้ผู้ชายบางคนทำอะไร?

4. เรื่องนี้สอนบทเรียนอะไรแก่เรา?

คำถามเสริม:

1. อ่านเอ็กโซโด 32:1-35.

(ก) เรื่องนี้แสดงให้เห็นว่าพระยะโฮวาทรงมีทัศนะเช่นไรต่อการผสมผสานศาสนาแท้กับศาสนาเท็จ? (เอ็ก. 32:4-6, 10; 1 โก. 10:7, 11)

(ข) คริสเตียนควรปฏิบัติตามคำเตือนสอนอะไรในเรื่องการเลือกความบันเทิง อย่างเช่น การร้องเพลงและการเต้นรำ? (เอ็ก. 32:18, 19; เอเฟ. 5:15, 16; 1 โย. 2:15-17)

(ค) ตระกูลเลวีเป็นตัวอย่างที่ดีอย่างไรในเรื่องการยืนอยู่ฝ่ายความชอบธรรม? (เอ็ก. 32:25-28; เพลง. 18:25)

เรื่องที่ 37

กระโจมสำหรับการนมัสการ

1. สิ่งก่อสร้างที่เห็นในภาพนี้เรียกว่าอะไร และใช้ทำอะไร?

2. เหตุใดพระยะโฮวาสั่งโมเซให้สร้างกระโจมที่สามารถรื้อถอนได้ง่าย ๆ?

3. หีบอะไรอยู่ในห้องเล็กท้ายกระโจม และหีบนี้บรรจุอะไรบ้าง?

4. พระยะโฮวาทรงเลือกใครเป็นมหาปุโรหิต และมหาปุโรหิตทำหน้าที่อะไร?

5. จงบอกชื่อของสามอย่างที่อยู่ในห้องใหญ่ในกระโจม.

6. ของสองสิ่งที่อยู่ในลานพลับพลาคืออะไร และของเหล่านี้ใช้ทำอะไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านเอ็กโซโด 25:8-40; 26:1-37; 27:1-8; และ 28:⁠1.

คะรูบที่อยู่เหนือ “หีบคำปฏิญาณ” เป็นภาพแสดงถึงอะไร? (เอ็ก. 25:20, 22; อาฤ. 7:89; 2 กษัต. 19:15)

2. อ่านเอ็กโซโด 30:1-10, 17-21; 34:1, 2; และเฮ็บราย 9:1-5.

(ก) เหตุใดพระยะโฮวาทรงเน้นเรื่องความสำคัญของการรักษาความสะอาดด้านร่างกายของปุโรหิตที่รับใช้ในพลับพลา และเรื่องนี้ควรมีผลกระทบต่อเราอย่างไรในทุกวันนี้? (เอ็ก. 30:18-21; 40:30, 31; เฮ็บ. 10:22)

(ข) อัครสาวกเปาโลแสดงให้เห็นอย่างไรว่า ในตอนที่ท่านเขียนจดหมายถึงคริสเตียนชาวฮีบรูนั้น พลับพลาและสัญญาไมตรีแห่งพระบัญญัติถูกยกเลิกไปแล้ว? (เฮ็บ. 9:1, 9; 10:⁠1)

เรื่องที่ 38

ผู้สอดแนม 12 คน

1. ได้สังเกตเห็นอะไรเกี่ยวกับพวงองุ่นในภาพนี้ และมันมาจากที่ไหน?

2. เหตุใดโมเซจึงส่งคนสอดแนม 12 คนเข้าไปในแผ่นดินคะนาอัน?

3. คนสอดแนม 10 คนกลับมารายงานโมเซว่าอย่างไร?

4. ผู้สอดแนมสองคนแสดงความวางใจในพระยะโฮวาอย่างไร และพวกเขาชื่ออะไร?

5. เหตุใดพระยะโฮวาพิโรธยิ่งนัก และพระองค์ตรัสกับโมเซว่าอย่างไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านอาฤธโม 13:1-33.

(ก) ใครถูกเลือกให้ไปสอดแนมแผ่นดินนั้น และพวกเขามีโอกาสอันดีเยี่ยมอะไร? (อาฤ. 13:2, 3, 18-20)

(ข) เหตุใดยะโฮซูอะและคาเล็บจึงมีทัศนะที่ต่างไปจากผู้สอดแนมคนอื่น ๆ และเรื่องนี้สอนอะไรแก่เรา? (อาฤ. 13:28-30; มัด. 17:20; 2 โก. 5:⁠7)

2. อ่านอาฤธโม 14:1-38.

(ก) เราควรเอาใจใส่คำเตือนอะไรเกี่ยวกับการบ่นว่าตัวแทนทางแผ่นดินโลกของพระยะโฮวา? (อาฤ. 14:2, 3, 27; มัด. 25:40, 45; 1 โก. 10:10)

(ข) อาฤธโม 14:24 แสดงให้เห็นอย่างไรว่าพระยะโฮวาทรงสนพระทัยผู้รับใช้ทุกคนของพระองค์เป็นส่วนตัว? (1 กษัต. 19:18; สุภา. 15:⁠3)

เรื่องที่ 39

ไม้เท้าของอาโรนออกดอก

1. ใครกบฏต่ออำนาจของโมเซและอาโรน และพวกเขาพูดกับโมเซว่าอย่างไร?

2. โมเซสั่งให้โคราและพรรคพวกของเขาทั้ง 250 คนทำอะไร?

3. โมเซบอกอะไรกับผู้คน และเกิดอะไรขึ้นทันทีที่ท่านพูดจบ?

4. เกิดอะไรขึ้นกับโคราและพวกของเขา 250 คน?

5. เอละอาซาร บุตรชายของอาโรนทำอะไรกับกระถางไฟของพวกที่เสียชีวิตแล้ว และเพราะเหตุใด?

6. ทำไมพระยะโฮวาทำให้ไม้เท้าของอาโรนออกดอก? (ดูภาพ.)

คำถามเสริม:

1. อ่านอาฤธโม 16:1-49

(ก) โคราและพรรคพวกของเขาทำอะไร และทำไมจึงเป็นการกบฏต่อพระยะโฮวา? (อาฤ. 16:9, 10, 18; เลวี. 10:1, 2; สุภา. 11:⁠2)

(ข) โคราและ “ผู้ใหญ่หัวหน้าในกองทัพ” ทั้ง 250 คนปลูกฝังทัศนะที่ผิดเช่นไร? (อาฤ. 16:1-3; สุภา. 15:33; ยซา. 49:⁠7)

2. อ่านอาฤธโม 17:1-11 และ 26:⁠10.

(ก) การที่ไม้เท้าของอาโรนออกดอกบ่งชี้ถึงอะไร และเหตุใดพระยะโฮวาทรงสั่งให้นำไม้เท้านี้ไปเก็บไว้ในหีบ? (อาฤ. 17:5, 8, 10)

(ข) เราได้บทเรียนสำคัญอะไรจากหมายสำคัญแห่งไม้เท้าของอาโรน? (อาฤ. 17:10; กิจ. 20:28; ฟิลิป. 2:14; เฮ็บ. 13:17)

เรื่องที่ 40

โมเซตีหิน

1. พระยะโฮวาทรงเอาใจใส่ดูแลชาวอิสราเอลอย่างไรในช่วงที่พวกเขาอยู่ในถิ่นทุรกันดาร?

2. ชาวอิสราเอลบ่นเรื่องอะไรเมื่อพวกเขาตั้งค่ายพักอยู่ที่คาเด็ศ?

3. พระยะโฮวาจัดหาน้ำให้ประชาชนและฝูงสัตว์ของพวกเขาโดยวิธีใด?

4. ผู้ชายที่กำลังชี้ตัวเองในภาพนี้คือใคร และทำไมเขาทำเช่นนั้น?

5. เหตุใดพระยะโฮวาพิโรธโมเซและอาโรน และพวกเขาถูกลงโทษอย่างไร?

6. เกิดอะไรขึ้นที่ภูเขาฮาระ และใครกลายเป็นมหาปุโรหิตของอิสราเอล?

คำถามเสริม:

1. อ่านอาฤธโม 20:1-13, 22-29; และพระบัญญัติ 29:⁠5.

(ก) เราได้เรียนรู้อะไรจากวิธีที่พระยะโฮวาทรงเอาใจใส่ชาวอิสราเอลในถิ่นทุรกันดาร? (บัญ. 29:5; มัด. 6:31; เฮ็บ. 13:5; ยโก. 1:17)

(ข) พระยะโฮวาทรงมีทัศนะเช่นไรต่อโมเซและอาโรนที่ไม่ได้ถวายเกียรติแด่พระองค์ต่อหน้าชาวอิสราเอล? (อาฤ. 20:12; 1 โก. 10:12; วิ. 4:11)

(ค) เราอาจเรียนรู้อะไรได้บ้างจากปฏิกิริยาที่โมเซแสดงออกมา เมื่อท่านได้รับการตีสอนจากพระยะโฮวา? (อาฤ. 12:3; 20:12, 27, 28; บัญ. 32:4; เฮ็บ. 12:7-11)

เรื่องที่ 41

งูทองแดง

1. ในภาพนี้ อะไรพันอยู่รอบเสา และเหตุใดพระยะโฮวาสั่งโมเซให้เอาไปพันไว้ที่นั่น?

2. ผู้คนไม่ขอบคุณพระเจ้าที่ทำทุกสิ่งเพื่อพวกเขาอย่างไร?

3. ผู้คนขอโมเซให้ทำอะไรหลังจากที่พระยะโฮวาส่งงูพิษมาทำโทษพวกเขา?

4. เหตุใดพระยะโฮวาสั่งโมเซให้ทำงูทองแดงขึ้น?

5. เราได้บทเรียนอะไรจากเรื่องนี้?

คำถามเสริม:

1. อ่านอาฤธโม 21:4-9.

(ก) เราได้รับการเตือนเช่นไรจากการที่ชาติอิสราเอลบ่นเรื่องการจัดเตรียมของพระยะโฮวา? (อาฤ. 21:5, 6; โรม 2:⁠4)

(ข) ในศตวรรษต่อมา ชาวอิสราเอลนำงูทองแดงไปใช้ในทางใด และกษัตริย์ฮีศคียาจึงได้ทำอะไร? (อาฤ. 21:9; 2 กษัต. 18:1-4)

2. อ่านโยฮัน 3:14, 15.

การแขวนงูทองแดงไว้บนเสาต้นหนึ่งเป็นภาพแสดงถึงการตรึงพระเยซูคริสต์บนหลักอย่างไร? (ฆลา. 3:13; 1 เป. 2:24)

เรื่องที่ 42

ลาตัวหนึ่งพูด

1. บาลาคเป็นใคร และเขาเรียกหาบีละอามมาทำไม?

2. เหตุใดลาของบีละอามจึงหมอบลงบนถนน?

3. บีละอามได้ยินลาพูดว่าอะไร?

4. ทูตสวรรค์พูดอะไรกับบีละอาม?

5. เกิดอะไรขึ้นเมื่อบีละอามพยายามจะสาปแช่งชาวอิสราเอล?

คำถามเสริม:

1. อ่านอาฤธโม 21:21-35.

เหตุใดชาวอิสราเอลจึงกำจัดกษัตริย์ซีโฮนแห่งอะโมรีและกษัตริย์โอฆแห่งบาซาน? (อาฤ. 21:21, 23, 33, 34)

2. อ่านอาฤธโม 22:1-40

อะไรเป็นแรงกระตุ้นที่ทำให้บีละอามพยายามแช่งสาปชาติอิสราเอล และเราได้บทเรียนอะไรจากเรื่องนี้? (อาฤ. 22:16, 17; สุภา. 6:16, 18; 2 เป. 2:15; ยูดา 11)

3. อ่านอาฤธโม 23:1-30.

แม้ว่าบีละอามพูดราวกับว่าเขาเป็นผู้นมัสการพระยะโฮวา แต่การกระทำของเขาแสดงให้เห็นอย่างไรว่าเขาไม่ได้เป็นเช่นนั้น? (อาฤ. 23:3, 11-14; 1 ซามู. 15:22)

4. อ่านอาฤธโม 24:1-25.

เรื่องราวในคัมภีร์ไบเบิลเรื่องนี้เสริมความเชื่อของเราอย่างไรในเรื่องที่ว่าพระประสงค์ของพระยะโฮวาจะสำเร็จเป็นจริง? (อาฤ. 24:10; ยซา. 54:17)

เรื่องที่ 43

ยะโฮซูอะเป็นผู้นำ

1. ในภาพนี้ชายสองคนที่กำลังยืนอยู่กับโมเซเป็นใคร?

2. พระยะโฮวาบอกยะโฮซูอะว่าอะไร?

3. เหตุใดโมเซจึงปีนขึ้นไปบนยอดเขานะโบ และพระยะโฮวาตรัสอะไรกับท่าน?

4. โมเซตายตอนอายุเท่าไร?

5. เหตุใดผู้คนพากันเศร้าโศก แต่มีเหตุผลอะไรที่ทำให้พวกเขารู้สึกยินดี?

คำถามเสริม:

1. อ่านอาฤธโม 27:12-23.

พระยะโฮวาทรงมอบหมายงานสำคัญอะไรให้แก่ยะโฮซูอะ และความใฝ่พระทัยที่พระยะโฮวามีต่อประชาชนของพระองค์นั้นเห็นได้อย่างไรในทุกวันนี้? (อาฤ. 27:15-19; กิจ. 20:28; เฮ็บ. 13:⁠7)

2. อ่านพระบัญญัติ 3:23-29.

เหตุใดพระยะโฮวาไม่ยอมให้โมเซและอาโรนข้ามไปยังแผ่นดินแห่งคำสัญญา และเราเรียนอะไรได้จากเรื่องนี้? (บัญ. 3:25-27; อาฤ. 20:12, 13)

3. อ่านพระบัญญัติ 31:1-8, 14-23.

คำอำลาที่โมเซกล่าวกับชาวอิสราเอลแสดงให้เห็นอย่างไรว่าท่านยอมรับการตีสอนจากพระยะโฮวาด้วยความถ่อมใจ? (บัญ. 31:6-8, 23)

4. อ่านพระบัญญัติ 32:45-52.

พระคำของพระเจ้าควรมีผลกระทบต่อชีวิตของเราเพียงไร? (บัญ. 32:47; เลวี. 18:5; เฮ็บ. 4:12)

5. อ่านพระบัญญัติ 34:1-12.

แม้ว่าโมเซไม่เคยเห็นพระพักตร์พระยะโฮวาจริง ๆ ตามตัวอักษร แต่พระบัญญัติ 34:10 บ่งชี้เช่นไรเกี่ยวกับสัมพันธภาพของท่านกับพระยะโฮวา? (เอ็ก. 33:11, 20; อาฤ. 12:⁠8)

เรื่องที่ 44

ราฮาบซ่อนผู้สอดแนม

1. ราฮาบอาศัยอยู่ที่ไหน?

2. ชายสองคนที่อยู่ในภาพเป็นใคร และทำไมพวกเขาจึงเข้ามาในเมืองยะริโฮ?

3. กษัตริย์แห่งเมืองยะริโฮสั่งราฮาบให้ทำอะไร และนางตอบอย่างไร?

4. ราฮาบช่วยชายสองคนนั้นอย่างไร และนางขอให้เขาช่วยอะไร?

5. คนสอดแนมสองคนนั้นสัญญาอะไรกับราฮาบ?

คำถามเสริม:

1. อ่านยะโฮซูอะ 2:1-24.

คำสัญญาของพระยะโฮวาที่บันทึกในเอ็กโซโด 23:28 สำเร็จเป็นจริงเช่นไร เมื่อชาวอิสราเอลบุกโจมตีเมืองยะริโฮ? (ยโฮ. 2:9-11)

2. อ่านเฮ็บราย 11:⁠31.

ตัวอย่างของราฮาบเน้นถึงความสำคัญของความเชื่ออย่างไร? (โรม 1:17; เฮ็บ. 10:39; ยโก. 2:25)

เรื่องที่ 45

การข้ามแม่น้ำยาระเดน

1. พระยะโฮวาทรงทำการอัศจรรย์อะไรเพื่อชาวอิสราเอลจะสามารถข้ามแม่น้ำยาระเดนได้?

2. ชาวอิสราเอลต้องแสดงความเชื่อเช่นไรเพื่อจะข้ามแม่น้ำยาระเดน?

3. เหตุใดพระยะโฮวาทรงสั่งยะโฮซูอะให้เก็บหินก้อนใหญ่ 12 ก้อนขึ้นมาจากก้นแม่น้ำ?

4. เกิดอะไรขึ้นทันทีที่ปุโรหิตก้าวขึ้นจากแม่น้ำยาระเดน?

คำถามเสริม:

1. อ่านยะโฮซูอะ 3:1-17.

(ก) ดังที่เห็นจากเรื่องนี้ เราต้องทำอะไรเพื่อจะได้รับความช่วยเหลือและพระพรจากพระยะโฮวา? (ยโฮ. 3:13, 15; สุภา. 3:5; ยโก. 2:22, 26)

(ข) สภาพของแม่น้ำยาระเดนเป็นเช่นไรตอนที่ชาวอิสราเอลข้ามไปยังแผ่นดินตามคำสัญญา และเรื่องนี้ทำให้พระนามของพระยะโฮวาได้รับการสรรเสริญอย่างไร? (ยโฮ. 3:15; 4:18; เพลง. 66:5-7)

2. .อ่านยะโฮซูอะ 4:1-18.

หิน 12 ก้อนที่นำมาจากแม่น้ำยาระเดนและถูกตั้งไว้ที่ฆีละฆาลนั้นเพื่อวัตถุประสงค์ใด? (ยโฮ. 4:4-7)

เรื่องที่ 46

กำแพงเมืองยะริโฮ

1. พระยะโฮวาสั่งให้พวกนักรบและพวกปุโรหิตทำอะไรทั้งหกวัน?

2. พวกเขาต้องทำอะไรในวันที่เจ็ด?

3. ดังที่เห็นในภาพนี้ เกิดอะไรขึ้นกับกำแพงเมืองยะริโฮ?

4. ทำไมจึงมีเชือกสีแดงแขวนอยู่ที่หน้าต่าง?

5. ยะโฮซูอะสั่งพวกนักรบให้ทำอะไรกับเมืองและผู้คนในเมือง แต่ให้ทำอะไรกับเงิน, ทองคำ, ทองแดง, และเหล็ก?

6. มีการบอกให้ผู้สอดแนมสองคนทำอะไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านยะโฮซูอะ 6:1-25.

(ก) การที่ชาวอิสราเอลเดินวนรอบเมืองยะริโฮในวันที่เจ็ดนั้นคล้ายกันกับกิจกรรมการประกาศของพยานพระยะโฮวาในสมัยสุดท้ายอย่างไร? (ยโฮ. 6:15, 16; ยซา. 60:22; มัด. 24:14; 1 โก. 9:16)

(ข) คำพยากรณ์ที่บันทึกในยะโฮซูอะ 6:26 สำเร็จเป็นจริงในอีก 500 ปีต่อมาอย่างไร และเรื่องนี้สอนอะไรเราเกี่ยวกับพระคำของพระยะโฮวา? (1 กษัต. 16:34; ยซา. 55:11)

เรื่องที่ 47

ขโมยคนหนึ่งในอิสราเอล

1. ในภาพนี้ใครกำลังฝังของมีค่าที่ได้จากเมืองยะริโฮ และมีใครบ้างที่กำลังช่วยเขา?

2. เหตุใดการกระทำของอาคานและครอบครัวของเขาจึงเป็นเรื่องร้ายแรงจริง ๆ?

3. พระยะโฮวาตรัสอย่างไรเมื่อยะโฮซูอะถามว่าทำไมชาวอิสราเอลจึงพ่ายแพ้ในการสู้รบที่เมืองฮาย?

4. หลังจากที่อาคานกับครอบครัวถูกนำตัวมาให้ยะโฮซูอะแล้ว เกิดอะไรขึ้นกับพวกเขา?

5. การพิพากษาลงโทษอาคานสอนบทเรียนสำคัญอะไรแก่เรา?

คำถามเสริม:

1. อ่านยะโฮซูอะ 7:1-26.

(ก) คำอธิษฐานของยะโฮซูอะบอกให้เรารู้อะไรเกี่ยวกับสัมพันธภาพของท่านกับพระผู้สร้าง? (ยโฮ. 7:7-9; เพลง. 119:145; 1 โย. 5:14)

(ข) ตัวอย่างของอาคานแสดงให้เห็นอะไร และเรื่องนี้เตือนเราอย่างไร? (ยโฮ. 7:11, 14, 15; สุภา. 15:3; 1 ติโม. 5:24; เฮ็บ. 4:13)

2. อ่านยะโฮซูอะ 8:1-29.

ในทุกวันนี้ เรามีความรับผิดชอบเป็นส่วนตัวต่อประชาคมคริสเตียนในเรื่องใด? (ยโฮ. 7:13; เลวี. 5:1; สุภา. 28:13)

เรื่องที่ 48

ชนชาวฆิบโอนที่ฉลาด

1. ชาวฆิบโอนต่างจากชาวคะนาอันในเมืองที่อยู่ใกล้เคียงอย่างไร?

2. ดังที่เห็นในภาพนี้ ชาวฆิบโอนทำอะไร และทำไม?

3. ยะโฮซูอะและผู้นำชาวอิสราเอลคนอื่น ๆ ให้คำสัญญาอะไรกับชาวฆิบโอน แต่อีกสามวันต่อมาพวกเขารู้อะไร?

4. เกิดอะไรขึ้นเมื่อกษัตริย์ในเมืองอื่น ๆ ได้ยินว่าชาวฆิบโอนทำไมตรีกับอิสราเอล?

คำถามเสริม:

1. อ่านยะโฮซูอะ 9:1-27.

(ก) เนื่องจากพระยะโฮวาทรงสั่งชาติอิสราเอลให้ “ผลาญบรรดาชาวแผ่นดิน” นั้น คุณลักษณะใดที่เห็นได้ชัดจากการที่พระองค์ไว้ชีวิตชาวฆิบโอน? (ยโฮ. 9:22, 24; มัด. 9:13; กิจ. 10:34, 35; 2 เป. 3:⁠9)

(ข) การที่ยะโฮซูอะยึดมั่นกับคำสัญญาที่ทำไว้กับชาวฆิบโอน ท่านได้วางตัวอย่างที่ดีไว้อย่างไรแก่คริสเตียนในทุกวันนี้? (ยโฮ. 9:18, 19; มัด. 5:37; เอเฟ. 4:25)

2. อ่านยะโฮซูอะ 10:1-5.

ในทุกวันนี้ ชนฝูงใหญ่เลียนแบบชาวฆิบโอนอย่างไร ด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงตกเป็นเป้าของอะไร? (ยโฮ. 10:4; ซคา. 8:23; มัด. 25:35-40; วิ. 12:17)

เรื่องที่ 49

ดวงอาทิตย์หยุดอยู่กับที่

1. ในภาพนี้ ยะโฮซูอะกำลังพูดอะไร และเพราะเหตุใด?

2. พระยะโฮวาทรงช่วยยะโฮซูอะและนักรบของท่านโดยวิธีใด?

3. มีกษัตริย์กี่องค์ที่ยะโฮซูอะต้องปราบปราม และต้องใช้เวลานานเท่าไร?

4. เหตุใดยะโฮซูอะจึงจัดการแบ่งส่วนแผ่นดินคะนาอัน?

5. ยะโฮซูอะตายตอนอายุเท่าไร และเกิดอะไรขึ้นกับผู้คนหลังจากนั้น?

คำถามเสริม:

1. อ่านยะโฮซูอะ 10:6-15.

การที่รู้ว่าพระยะโฮวาทรงทำให้ดวงอาทิตย์และดวงจันทร์หยุดอยู่กับที่เพื่อชาวอิสราเอล ทำให้เรามีความมั่นใจอะไรในทุกวันนี้? (ยโฮ. 10:8, 10, 12, 13; เพลง. 18:3; สุภา. 18:10)

2. อ่านยะโฮซูอะ 12:7-24.

จริง ๆ แล้ว ใครเป็นผู้ปราบปรามกษัตริย์ 31 องค์ในคะนาอัน และเหตุใดเรื่องนี้จึงสำคัญสำหรับเราในทุกวันนี้? (ยโฮ. 12:7; 24:11-13; บัญ. 31:8; ลูกา 21:9, 25-28)

3. อ่านยะโฮซูอะ 14:1-5.

มีการแบ่งแผ่นดินตามตระกูลต่าง ๆ ของชาวอิสราเอลอย่างไร และเรื่องนี้บ่งชี้อะไรเกี่ยวกับมรดกในอุทยาน? (ยโฮ. 14:2; ยซา. 65:21; ยเอศ. 47:21-23; 1 โก. 14:33)

4. อ่านวินิจฉัย 2:8-13.

เช่นเดียวกับยะโฮซูอะในชาติอิสราเอล ปัจจุบันนี้ใครคือผู้ที่ปฏิบัติการในฐานะผู้ต้านทานการออกหาก? (วินิจ. 2:8, 10, 11; มัด. 24:45-47; 2 เธ. 2:3-6; ติโต 1:7-9; วิ. 1:1; 2:1, 2)

เรื่องที่ 50

สตรีผู้กล้าหาญสองคน

1. ผู้วินิจฉัยเป็นใคร และผู้วินิจฉัยบางคนมีชื่อว่าอะไร?

2. ดะโบรามีสิทธิพิเศษอะไร และเรื่องนี้เกี่ยวข้องกับอะไร?

3. เมื่อชาวอิสราเอลถูกกษัตริย์ยาบีนและแม่ทัพซีซะราโจมตี ดะโบราได้แจ้งข่าวสารจากพระเจ้าเรื่องอะไรแก่ผู้วินิจฉัยบาราค และนางกล่าวว่าใครจะได้รับเกียรติยศ?

4. ยาเอลแสดงอย่างไรว่านางเป็นหญิงที่กล้าหาญ?

5. เกิดอะไรขึ้นหลังจากกษัตริย์ยาบีนตาย?

คำถามเสริม:

1. อ่านผู้วินิจฉัย 2:14-22.

ชาวอิสราเอลนำความพิโรธของพระยะโฮวามาสู่พวกเขาเองอย่างไร และเราได้บทเรียนอะไรจากเรื่องนี้? (วินิจ. 2:20; สุภา. 3:1, 2; ยเอศ. 18:21-23)

2. อ่านวินิจฉัย 4:1-24.

บทเรียนอะไรในเรื่องความเชื่อและความกล้าหาญที่สตรีคริสเตียนอาจเรียนได้จากตัวอย่างของดะโบราและยาเอล? (วินิจ. 4:4, 8, 9, 14, 21, 22; สุภา. 31:30; 1 โก. 16:13)

3. อ่านวินิจฉัย 5:1-31.

บทเพลงแห่งชัยชนะของบาราคและดะโบราอาจนำมาเป็นคำอธิษฐานในเรื่องสงครามอาร์มาเก็ดดอนที่จวนจะมาถึงนี้ได้อย่างไร? (วินิจ. 5:3, 31; 1 โคร. 16:8-10; วิ. 7:9, 10; 16:16; 19:19-21)

เรื่องที่ 51

รูธและนาอะมี

1. นางนาอะมีมาอยู่ในแผ่นดินโมอาบได้อย่างไร?

2. รูธและอะระฟาเป็นใคร?

3. รูธและอะระฟาต่างก็ตอบนางนาอะมีอย่างไร เมื่อนางบอกพวกเธอให้กลับไปหาชนร่วมชาติของตน?

4. โบอัศเป็นใคร และเขาช่วยรูธและนางนาอะมีอย่างไร?

5. ลูกชายของโบอัศกับรูธชื่ออะไร และเหตุใดเราควรจำชื่อนั้นไว้?

คำถามเสริม:

1. อ่านประวัตินางรูธ 1:1-17.

(ก) รูธกล่าวถ้อยคำอันไพเราะที่แสดงถึงความรักภักดีอย่างไร? (รูธ. 1:16, 17)

(ข) เจตคติของรูธแสดงอย่างชัดเจนถึงทัศนะที่ “แกะอื่น” มีต่อผู้ถูกเจิมที่อยู่บนแผ่นดินโลกในทุกวันนี้อย่างไร? (โย. 10:16; ซคา. 8:23)

2. อ่านประวัตินางรูธ 2:1-23.

รูธวางตัวอย่างที่ดีแก่หญิงสาวในทุกวันนี้อย่างไร? (รูธ. 2:17, 18; สุภา. 23:22; 31:15)

3. อ่านประวัตินางรูธ 3:5-13.

(ก) โบอัศรู้สึกเช่นไรในเรื่องที่รูธเต็มใจจะแต่งงานกับท่านแทนที่จะแต่งงานกับผู้ชายที่หนุ่มกว่า?

(ข) ทัศนะของรูธสอนเราอย่างไรในเรื่องความรักภักดี? (รูธ. 3:10; 1 โก. 13:4, 5)

4. อ่านประวัตินางรูธ 4:7-17.

ชายคริสเตียนในทุกวันนี้จะเป็นเหมือนโบอัศได้อย่างไร? (รูธ. 4:9, 10; 1 ติโม. 3:1, 12, 13; 5:⁠8)

เรื่องที่ 52

ฆิดโอนและชาย 300 คนของท่าน

1. ชาวอิสราเอลตกเข้าสู่ความยุ่งยากอย่างไรและเพราะเหตุใด?

2. เหตุใดพระยะโฮวาทรงบอกฆิดโอนว่าท่านมีพลรบมากเกินไป?

3. มีพลรบเหลืออยู่เท่าไรหลังจากฆิดโอนบอกให้คนที่กลัวกลับบ้าน?

4. จากรูปภาพนี้ จงอธิบายวิธีที่พระยะโฮวาทรงลดจำนวนทหารในกองทัพของฆิดโอนให้เหลือเพียง 300 คน.

5. ฆิดโอนจัดพลรบ 300 คนอย่างไร และชาวอิสราเอลมีชัยในการสู้รบอย่างไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านวินิจฉัย 6:36-40.

(ก) ฆิดโอนทำอย่างไรเพื่อจะแน่ใจได้ว่าเป็นพระทัยประสงค์ของพระยะโฮวา?

(ข) ทุกวันนี้ เราจะรู้ได้อย่างไรว่าพระทัยประสงค์ของพระยะโฮวาเป็นเช่นไร? (สุภา. 2:3-6; มัด. 7:7-11; 2 ติโม. 3:16, 17)

2. อ่านวินิจฉัย 7:1-25.

(ก) เราได้บทเรียนอะไรจากทหาร 300 นายที่ยังตื่นตัวอยู่ ซึ่งตรงกันข้ามกับทหารเหล่านั้นที่ประมาท? (วินิจ. 7:3, 6; โรม 13:11, 12; เอเฟ. 5:15-17)

(ข) เช่นเดียวกับทหาร 300 นายที่เรียนรู้โดยการสังเกตดูฆิดโอน เราจะเรียนรู้โดยการสังเกตดูพระเยซูคริสต์ ฆิดโอนผู้ยิ่งใหญ่ได้อย่างไร? (วินิจ. 7:17; มัด. 11:29, 30; 28:19, 20; 1 เป. 2:21)

(ค) วินิจฉัย 7:21 ช่วยเราอย่างไรให้มีความอิ่มใจพอใจในการรับใช้ที่ใดก็ตามที่เราได้รับมอบหมายในองค์การของพระยะโฮวา? (1 โก. 4:2; 12:14-18; ยโก. 4:10)

3. อ่านวินิจฉัย 8:1-3.

เมื่อต้องจัดการกับความขัดแย้งส่วนตัวระหว่างพี่น้องชายหญิง เราอาจเรียนอะไรได้จากวิธีที่ฆิดโอนแก้ปัญหาความขัดแย้งที่มีกับชาวเอฟรายิม? (สุภา. 15:1; มัด. 5:23, 24; ลูกา 9:48)

เรื่องที่ 53

คำสัญญาของยิพธา

1. ยิพธาเป็นใคร และท่านมีชีวิตอยู่ในสมัยใด?

2. ยิพธาสัญญาอะไรกับพระยะโฮวา?

3. ทำไมยิพธาจึงเศร้าใจเมื่อท่านกลับบ้านหลังจากมีชัยต่อชาติอัมโมน?

4. ลูกสาวของยิพธากล่าวเช่นไรเมื่อนางรู้เรื่องคำสัญญาของบิดา?

5. เหตุใดผู้คนจึงรักลูกสาวของยิพธา?

คำถามเสริม:

1. อ่านวินิจฉัย 10:6-18.

เราควรเอาใจใส่คำเตือนอะไรที่มีอยู่ในประวัติบันทึกของชาติอิสราเอลในเรื่องความไม่ซื่อสัตย์ต่อพระยะโฮวา? (วินิจ. 10:6, 15, 16; โรม 15:4; วิ. 2:10)

2. อ่านวินิจฉัย 11:1-11, 29-40.

(ก) เรารู้ได้อย่างไรว่าการที่ยิพธาถวายลูกสาวของท่านเป็น “เครื่องบูชาเผา” นั้นไม่ได้หมายความว่าท่านจะถวายนางโดยการเผาเป็นเครื่องบูชายัญมนุษย์? (วินิจ. 11:31; เลวี. 16:24; บัญ. 18:10, 12)

(ข) ยิพธาถวายลูกสาวของท่านเป็นเครื่องบูชาโดยวิธีใด?

(ค) เราอาจเรียนอะไรได้จากทัศนะของยิพธาเกี่ยวกับคำปฏิญาณที่ท่านให้ไว้กับพระยะโฮวา? (วินิจ. 11:35, 39; ผู้ป. 5:4, 5; มัด. 16:24)

(ง) ลูกสาวของยิพธาเป็นตัวอย่างที่ดีสำหรับหนุ่มสาวคริสเตียนอย่างไรในเรื่องการมุ่งมั่นที่จะทำให้งานรับใช้เต็มเวลาเป็นงานประจำชีพ? (วินิจ. 11:36; มัด. 6:33; ฟิลิป. 3:⁠8)

เรื่องที่ 54

ชายที่แข็งแรงที่สุด

1. ชายที่แข็งแรงที่สุดเท่าที่เคยมีชีวิตอยู่ชื่ออะไร และใครให้กำลังเขา?

2. ดังที่เห็นในภาพนี้ ครั้งหนึ่ง ซิมโซนทำอะไรกับสิงโตตัวใหญ่นี้?

3. ในภาพนี้ ซิมโซนกำลังบอกความลับอะไรแก่ดะลีลา และเรื่องนี้ทำให้ชาวฟะลิศติมจับท่านได้อย่างไร?

4. ซิมโซนทำให้ศัตรูชาวฟะลิศติมประมาณ 3,000 คนตายในวันเดียวกับท่านได้อย่างไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านวินิจฉัย 13:1-14.

มาโนฮาและภรรยาวางตัวอย่างที่ดีสำหรับบิดามารดาในเรื่องการเลี้ยงดูบุตรอย่างไร? (วินิจ. 13:8; เพลง. 127:3; เอเฟ. 6:⁠4)

2. อ่านวินิจฉัย 14:5-9 และ 15:9-16.

(ก) เรื่องที่ซิมโซนฆ่าสิงโต, ทำให้เชือกใหม่ที่มัดตัวท่านขาดออกจากกัน, และใช้กระดูกขากรรไกรลาฆ่าคนถึง 1,000 คน เปิดเผยอะไรเกี่ยวกับการดำเนินงานของพระวิญญาณบริสุทธิ์ของพระยะโฮวา?

(ข) พระวิญญาณบริสุทธิ์ช่วยเราอย่างไรในทุกวันนี้? (วินิจ. 14:6; 15:14; ซคา. 4:6; กิจ. 4:31)

3. อ่านวินิจฉัย 16:18-31.

การคบหาสมาคมที่ไม่ดีมีผลกระทบต่อซิมโซนอย่างไร และเราอาจเรียนอะไรได้จากเรื่องนี้? (วินิจ. 16:18, 19; 1 โก. 15:33)

เรื่องที่ 55

เด็กชายคนหนึ่งรับใช้พระเจ้า

1. เด็กน้อยในภาพนี้ชื่ออะไร และคนอื่น ๆ เป็นใคร?

2. วันหนึ่ง นางฮันนาอธิษฐานว่าอะไรตอนที่นางไปยังพลับพลาของพระยะโฮวา และพระยะโฮวาทรงตอบนางอย่างไร?

3. ซามูเอลอายุเท่าไรตอนที่เขาถูกพาไปรับใช้ที่พลับพลาของพระยะโฮวา และมารดาของเขาทำอะไรให้ทุกปี?

4. ลูกชายของเอลีชื่ออะไรบ้าง และพวกเขาเป็นคนเช่นไร?

5. พระยะโฮวาทรงเรียกซามูเอลอย่างไร และพระองค์ทรงบอกอะไรแก่เขา?

6. ซามูเอลได้เป็นอะไรเมื่อเขาโตเป็นผู้ใหญ่ และเกิดอะไรขึ้นเมื่อท่านแก่แล้ว?

คำถามเสริม:

1. อ่าน 1 ซามูเอล 1:1-28.

(ก) เอ็ลคานาวางตัวอย่างที่ดีไว้สำหรับหัวหน้าครอบครัวในเรื่องการนำหน้าในการนมัสการแท้อย่างไร? (1 ซามู. 1:3, 21; มัด. 6:33; ฟิลิป. 1:10)

(ข) เราได้บทเรียนอะไรจากตัวอย่างของนางฮันนาในเรื่องการจัดการกับปัญหาที่ยุ่งยากซับซ้อน? (1 ซามู. 1:10, 11; เพลง. 55:22; โรม 12:12)

2. อ่าน 1 ซามูเอล 2:11-36.

เอลีนับถือลูกชายของตนมากกว่าพระยะโฮวาอย่างไร และเรื่องนี้เป็นข้อเตือนใจเราอย่างไร? (1 ซามู. 2:22-24, 27, 29; บัญ. 21:18-21; มัด. 10:36, 37)

3. อ่าน 1 ซามูเอล 4:16-18.

มีข่าวแห่งความวิบัติสี่เรื่องอะไรบ้างจากสนามรบ และข่าวนี้ส่งผลเช่นไรต่อเอลี?

4. อ่าน 1 ซามูเอล 8:4-9.

โดยวิธีใดที่ชาวอิสราเอลทำให้พระยะโฮวาพิโรธอย่างมาก และปัจจุบันนี้เราจะสนับสนุนราชอาณาจักรของพระองค์ด้วยความภักดีได้อย่างไร? (1 ซามู. 8:5, 7; โย. 17:16; ยโก. 4:⁠4)

เรื่องที่ 56

ซาอูล—⁠กษัตริย์องค์แรกของอิสราเอล

1. ในภาพนี้ซามูเอลกำลังทำอะไร และเพราะเหตุใด?

2. เหตุใดพระยะโฮวาจึงพอพระทัยซาอูล และท่านเป็นคนเช่นไร?

3. บุตรชายของซาอูลชื่ออะไร และเขาทำอะไร?

4. เหตุใดซาอูลจึงถวายเครื่องบูชาเสียเอง แทนที่จะรอซามูเอล?

5. เราได้บทเรียนอะไรจากเรื่องของซาอูล?

คำถามเสริม:

1. อ่าน 1 ซามูเอล 9:15-21 และ 10:17-27.

เจตคติที่ถ่อมใจของซาอูลช่วยท่านให้หลีกเลี่ยงการกระทำที่หุนหันพลันแล่นได้อย่างไร เมื่อมีบางคนพูดจาหมิ่นประมาทท่าน? (1 ซามู. 9:21; 10:21, 22, 27; สุภา. 17:27)

2. อ่าน 1 ซามูเอล 13:5-14.

ซาอูลทำบาปอะไรที่ฆีละฆาล? (1 ซามู. 10:8; 13:8, 9, 13)

3. อ่าน 1 ซามูเอล 15:1-35.

(ก) ซาอูลทำบาปร้ายแรงอะไรซึ่งเกี่ยวข้องกับอะฆาฆกษัตริย์ของชาติอะมาเล็ค? (1 ซามู. 15:2, 3, 8, 9, 22)

(ข) ซาอูลพยายามแก้ตัวสำหรับการกระทำของท่านและโยนความผิดให้คนอื่นอย่างไร? (1 ซามู. 15:24)

(ค) เราควรเอาใจใส่คำเตือนอะไรในทุกวันนี้ เมื่อเราได้รับคำแนะนำ? (1 ซามู. 15:19-21; เพลง. 141:5; สุภา. 9:8, 9; 11:⁠2)

เรื่องที่ 57

พระเจ้าทรงเลือกเอาดาวิด

1. เด็กหนุ่มในภาพนี้ชื่ออะไร และเรารู้ได้อย่างไรว่าเขาเป็นคนกล้าหาญ?

2. ดาวิดอาศัยอยู่ที่ไหน และพ่อและปู่ของเขาชื่ออะไร?

3. เหตุใดพระยะโฮวาบอกซามูเอลให้ไปที่บ้านของยิซัยในเบทเลเฮม?

4. เกิดอะไรขึ้นเมื่อยิซัยพาลูกชายทั้งเจ็ดคนมาพบซามูเอล?

5. เมื่อเขาพาดาวิดเข้ามา พระยะโฮวาตรัสแก่ซามูเอลว่าอย่างไร?

คำถามเสริม:

1. อ่าน 1 ซามูเอล 17:34, 35.

เหตุการณ์เหล่านี้เน้นถึงความกล้าหาญและความไว้วางใจที่ดาวิดมีต่อพระยะโฮวาอย่างไร? (1 ซามู. 17:37)

2. อ่าน 1 ซามูเอล 16:1-14.

(ก) คำตรัสของพระยะโฮวาที่ 1 ซามูเอล 16:7 ช่วยเราอย่างไรให้เป็นคนที่ไม่เลือกหน้าลำเอียงและหลีกเลี่ยงการเป็นคนอคติโดยดูแค่ลักษณะภายนอก? (กิจ. 10:34, 35; 1 ติโม. 2:⁠4)

(ข) ตัวอย่างของซาอูลแสดงให้เห็นอย่างไรว่า เมื่อพระยะโฮวาทรงถอนพระวิญญาณบริสุทธิ์ไปจากคนเราแล้ว วิญญาณชั่วหรือแรงผลักดันที่อยู่ภายในอาจกระตุ้นคนเราให้ทำผิดได้? (1 ซามู. 16:14; มัด. 12:43-45; ฆลา. 5:16)

เรื่องที่ 58

ดาวิดและฆาละยัธ

1. ฆาละยัธท้าทายกองทัพอิสราเอลอย่างไร?

2. ฆาละยัธมีรูปร่างใหญ่ขนาดไหน และกษัตริย์ซาอูลสัญญาว่าจะให้บำเหน็จอะไรแก่คนที่ฆ่าฆาละยัธได้?

3. ดาวิดพูดอย่างไรเมื่อซาอูลบอกว่า ดาวิดไม่สามารถสู้กับฆาละยัธได้เพราะท่านยังเป็นเพียงเด็กหนุ่มคนหนึ่งเท่านั้น?

4. คำตอบที่ดาวิดให้แก่ฆาละยัธแสดงให้เห็นอย่างไรว่าท่านวางใจในพระยะโฮวา?

5. ดังที่เห็นในภาพนี้ ดาวิดใช้อะไรฆ่าฆาละยัธ และหลังจากนั้นเกิดอะไรขึ้นกับชาติฟะลิศติม?

คำถามเสริม:

1. อ่าน 1 ซามูเอล 17:1-54.

(ก) อะไรคือเคล็ดลับที่ทำให้ดาวิดมีความกล้าหาญ และเราจะเลียนแบบความกล้าหาญของท่านได้อย่างไร? (1 ซามู. 17:37, 45; เอเฟ. 6:10, 11)

(ข) เหตุใดคริสเตียนควรหลีกเลี่ยงน้ำใจแห่งการแข่งขันชิงดีกันเหมือนอย่างฆาละยัธ เมื่อเราเล่นเกมหรือมีนันทนาการด้วยกัน? (1 ซามู. 17:8; ฆลา. 5:26; 1 ติโม. 4:⁠8)

(ค) ถ้อยคำของดาวิดบ่งชี้อย่างไรว่า ท่านเชื่อในการหนุนหลังจากพระเจ้า? (1 ซามู. 17:45-47; 2 โคร. 20:15)

(ง) แทนที่จะพรรณนาว่าเป็นเพียงการต่อสู้ระหว่างสองกองทัพที่เป็นศัตรูกัน เรื่องราวตอนนี้แสดงให้เห็นอย่างไรว่า แท้จริงแล้วนี่เป็นการต่อสู้ระหว่างพระเท็จกับพระยะโฮวา พระเจ้าองค์เที่ยงแท้? (1 ซามู. 17:43, 46, 47)

(จ) ชนที่เหลือแห่งผู้ถูกเจิมเลียนแบบอย่างดาวิดอย่างไรในเรื่องการวางใจในพระยะโฮวา? (1 ซามู. 17:37; ยิระ. 1:17-19; วิ. 12:17)

เรื่องที่ 59

เหตุที่ดาวิดต้องหนีไป

1. เหตุใดซาอูลจึงอิจฉาดาวิด แต่โยนาธานราชบุตรของซาอูลต่างกันอย่างไร?

2. วันหนึ่งเกิดอะไรขึ้นขณะที่ดาวิดดีดพิณถวายซาอูล?

3. ซาอูลบอกว่าดาวิดต้องทำอะไรก่อน ท่านจึงจะยกมีคัลราชธิดาของท่านให้เป็นภรรยาดาวิด และทำไมซาอูลจึงบอกอย่างนั้น?

4. ขณะที่ดาวิดดีดพิณถวายซาอูล เกิดอะไรขึ้นเป็นครั้งที่สามดังที่เห็นในภาพนี้?

5. มีคัลช่วยชีวิตดาวิดอย่างไร และดาวิดต้องทำอะไรถึงเจ็ดปี?

คำถามเสริม:

1. อ่าน 1 ซามูเอล 18:1-30.

(ก) ความรักที่ไม่มีวันเสื่อมคลายของโยนาธานที่มีต่อดาวิดเป็นภาพเล็งถึงความรักที่ “แกะอื่น” และ “แกะฝูงน้อย” มีต่อกันอย่างไร? (1 ซามู. 18:1; โย. 10:16; ลูกา 12:32; ซคา. 8:23)

(ข) เมื่อคำนึงถึงข้อเท็จจริงที่ว่า ตามปกติแล้วโยนาธานจะได้เป็นรัชทายาทของซาอูล แต่ใน 1 ซามูเอล 18:4 แสดงให้เห็นอย่างไรว่าโยนาธานยอมอยู่ใต้อำนาจผู้ที่ถูกเลือกให้เป็นกษัตริย์อย่างเห็นได้ชัด?

(ค) ตัวอย่างของซาอูลแสดงให้เห็นอย่างไรว่าความอิจฉาอาจนำไปสู่บาปที่ร้ายแรง และเรื่องนี้ให้ข้อเตือนใจอะไรแก่เรา? (1 ซามู. 18:7-9, 25; ยโก. 3:14-16)

2. อ่าน 1 ซามูเอล 19:1-17.

โยนาธานต้องเสี่ยงชีวิตอย่างไรเมื่อท่านกล่าวถ้อยคำดังที่บันทึกใน 1 ซามูเอล 19:4, 5? (1 ซามู. 19:1, 6)

เรื่องที่ 60

อะบีฆายิลและดาวิด

1. ผู้หญิงที่กำลังเดินทางมาพบดาวิดในภาพนี้ชื่ออะไร และนางเป็นคนเช่นไร?

2. นาบาลเป็นใคร?

3. ทำไมดาวิดส่งคนของท่านบางคนไปหานาบาลเพื่อขอความช่วยเหลือ?

4. นาบาลพูดอะไรกับคนของดาวิด และดาวิดมีปฏิกิริยาอย่างไร?

5. อะบีฆายิลแสดงให้เห็นอย่างไรว่านางเป็นหญิงที่ฉลาด?

คำถามเสริม:

1. อ่าน 1 ซามูเอล 22:1-4.

ครอบครัวของดาวิดเป็นตัวอย่างที่ดีอย่างไรในเรื่องที่ว่าเราควรช่วยเหลือซึ่งกันและกันในสังคมพี่น้องคริสเตียน? (สุภา. 17:17; 1 เธ. 5:14)

2. อ่าน 1 ซามูเอล 25:1-43.

(ก) เหตุใดพระคัมภีร์พรรณนาถึงนาบาลว่าเป็นคนที่น่ารังเกียจ? (1 ซามู. 25:2-5, 10, 14, 21, 25)

(ข) ภรรยาคริสเตียนในทุกวันนี้อาจเรียนอะไรได้จากตัวอย่างของอะบีฆายิล? (1 ซามู. 25:32, 33; สุภา. 31:26; เอเฟ. 5:24)

(ค) อะบีฆายิลยับยั้งดาวิดไว้จากการทำสิ่งไม่ดีสองอย่างอะไร? (1 ซามู. 25:31, 33; โรม 12:19; เอเฟ. 4:26)

(ง) ปฏิกิริยาที่ดาวิดมีต่อคำพูดของอะบีฆายิลช่วยผู้ชายในทุกวันนี้ให้มีทัศนะต่อผู้หญิงเหมือนที่พระยะโฮวาทรงมีอย่างไร? (กิจ. 21:8, 9; โรม 2:11; 1 เป. 3:⁠7)

เรื่องที่ 61

ดาวิดถูกตั้งเป็นกษัตริย์

1. ดาวิดและอะบีซัยทำอะไรขณะที่ซาอูลกำลังนอนหลับอยู่ในค่าย?

2. ดาวิดถามซาอูลว่าอะไร?

3. หลังลาจากซาอูลไป ดาวิดไปที่ไหน?

4. อะไรทำให้ดาวิดเสียใจมาก จนถึงกับแต่งเพลงอันไพเราะขึ้นบทหนึ่ง?

5. ดาวิดอายุเท่าใดตอนที่ท่านถูกตั้งให้เป็นกษัตริย์ในกรุงเฮ็บโรน และราชบุตรของท่านบางคนชื่ออะไร?

6. ภายหลังดาวิดเป็นกษัตริย์ปกครองอยู่ที่ไหน?

คำถามเสริม:

1. อ่าน 1 ซามูเอล 26:1-25.

(ก) ถ้อยคำของดาวิดที่บันทึกไว้ใน 1 ซามูเอล 26:11 แสดงให้เห็นว่าท่านมีทัศนะเช่นไรต่อการจัดระเบียบตามระบอบของพระเจ้า? (เพลง. 37:7; โรม 13:⁠2)

(ข) เมื่อเราพยายามอย่างจริงจังที่จะแสดงความกรุณารักใคร่ แต่กลับได้รับการตอบสนองในแบบที่ขาดความหยั่งรู้ค่า ถ้อยคำของดาวิดที่พบใน 1 ซามูเอล 26:23 จะช่วยเราให้รักษาทัศนะที่ดีไว้ได้อย่างไร? (1 กษัต. 8:32; เพลง. 18:20)

2. อ่าน 2 ซามูเอล 1:⁠26.

คริสเตียนในทุกวันนี้จะพัฒนาความ “รักซึ่งกันและกันให้มาก” เช่นเดียวกับดาวิดและโยนาธานได้อย่างไร? (1 เป. 4:8; โกโล. 3:14; 1 โย. 4:12)

3. อ่าน 2 ซามูเอล 5:1-10.

(ก) ดาวิดปกครองเป็นกษัตริย์นานกี่ปี และมีการแบ่งเวลาดังกล่าวออกเป็นช่วง ๆ อย่างไร? (2 ซามู. 5:4, 5)

(ข) ความยิ่งใหญ่ของดาวิดสืบเนื่องมาจากอะไร และเรื่องนี้เป็นข้อเตือนใจแก่เราอย่างไร? (2 ซามู. 5:10; 1 ซามู. 16:13; 1 โก. 1:31; ฟิลิป. 4:13)

เรื่องที่ 62

ความยุ่งยากในเชื้อวงศ์ของดาวิด

1. ด้วยความช่วยเหลือจากพระยะโฮวา ในที่สุดจึงเกิดอะไรขึ้นกับคะนาอัน?

2. เกิดอะไรขึ้นในเย็นวันหนึ่ง ขณะที่ดาวิดอยู่บนดาดฟ้าราชวังของท่าน?

3. เหตุใดพระยะโฮวากริ้วดาวิดมาก?

4. ในภาพนี้ พระยะโฮวาทรงส่งใครไปบอกดาวิดถึงเรื่องความผิดบาปของท่าน และชายคนนั้นบอกว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับดาวิด?

5. ดาวิดได้รับความเดือดร้อนเช่นไร?

6. ใครเป็นกษัตริย์แห่งชาติอิสราเอลต่อจากดาวิด?

คำถามเสริม:

1. อ่าน 2 ซามูเอล 11:1-27.

(ก) การหมกมุ่นอยู่กับการรับใช้พระยะโฮวาเป็นการปกป้องเราอย่างไร?

(ข) ดาวิดตกเข้าสู่การทำบาปได้อย่างไร และเรื่องนี้ให้คำเตือนอะไรแก่ผู้รับใช้ของพระยะโฮวาในทุกวันนี้? (2 ซามู. 11:2; มัด. 5:27-29; 1 โก. 10:12; ยโก. 1:14, 15)

2. อ่าน 2 ซามูเอล 12:1-18.

(ก) บทเรียนอะไรที่ผู้ปกครองและบิดามารดาเรียนได้จากวิธีที่นาธานเข้าพบดาวิดเพื่อให้คำแนะนำ? (2 ซามู. 12:1-4; สุภา. 12:18; มัด. 13:34)

(ข) เหตุใดพระยะโฮวาทรงแสดงความกรุณาต่อดาวิด? (2 ซามู. 12:13; เพลง. 32:5; 2 โก. 7:9, 10)

เรื่องที่ 63

ซะโลโมกษัตริย์ที่ฉลาดสุขุม

1. พระยะโฮวาถามซะโลโมว่าอย่างไร และท่านตอบอย่างไร?

2. เนื่องจากพระยะโฮวาทรงพอพระทัยคำทูลขอของซะโลโม พระองค์จึงสัญญาว่าจะให้อะไรแก่ท่าน?

3. ปัญหายุ่งยากอะไรที่ผู้หญิงสองคนนำมาให้ซะโลโมตัดสิน?

4. ดังที่เห็นในภาพนี้ ซะโลโมแก้ปัญหาอย่างไร?

5. การปกครองของซะโลโมเป็นเช่นไร และเพราะเหตุใด?

คำถามเสริม:

1. อ่าน 1 กษัตริย์ 3:3-28.

(ก) ผู้ชายที่มีหน้าที่รับผิดชอบในองค์การของพระเจ้าในทุกวันนี้อาจเรียนอะไรได้จากคำพูดที่ออกมาจากหัวใจของซะโลโมดังที่บันทึกไว้ใน 1 กษัตริย์ 3:7? (เพลง. 119:105; สุภา. 3:5, 6)

(ข) คำทูลขอของซะโลโมเป็นตัวอย่างที่ดีอย่างไรในเรื่องการอธิษฐานขอในสิ่งที่เหมาะสม? (1 กษัต. 3:9, 11; สุภา. 30:8, 9; 1 โย. 5:14)

(ค) การที่ซะโลโมจัดการกับข้อพิพาทระหว่างผู้หญิงสองคนนั้น ทำให้เรามีความมั่นใจอย่างไรเกี่ยวกับการปกครองที่จะมีมาในอนาคตของพระเยซูคริสต์ กษัตริย์ที่ยิ่งใหญ่กว่าซะโลโม? (1 กษัต. 3:28; ยซา. 9:6, 7; 11:2-4)

2. อ่าน 1 กษัตริย์ 4:29-34.

(ก) พระยะโฮวาทรงตอบคำอธิษฐานของซะโลโมอย่างไรที่ท่านทูลขอให้มีหัวใจที่เชื่อฟัง? (1 กษัต. 4:29)

(ข) เมื่อคิดถึงผู้คนที่ออกความพยายามเพื่อจะได้ฟังสติปัญญาของซะโลโม เราควรมีทัศนะเช่นไรต่อการศึกษาพระคำของพระเจ้า? (1 กษัต. 4:29, 34; โย. 17:3; 2 ติโม. 3:16)

เรื่องที่ 64

ซะโลโมสร้างพระวิหาร

1. ซะโลโมใช้เวลานานเท่าไรในการสร้างพระวิหารของพระยะโฮวาจนเสร็จสมบูรณ์ และเหตุใดจึงต้องใช้เงินจำนวนมาก?

2. พระวิหารนี้มีห้องสำคัญ ๆ กี่ห้อง และได้ใส่อะไรไว้ในห้องชั้นใน?

3. ซะโลโมกล่าวเช่นไรในคำอธิษฐานของท่าน เมื่อสร้างพระวิหารเสร็จ?

4. พระยะโฮวาทรงแสดงอย่างไรว่า พระองค์ทรงพอพระทัยคำอธิษฐานของซะโลโม?

5. ภรรยาของซะโลโมชวนท่านให้ทำอะไร และเกิดอะไรขึ้นกับซะโลโม?

6. เหตุใดพระยะโฮวาทรงโกรธซะโลโม และพระยะโฮวาตรัสกับท่านว่าอย่างไร?

คำถามเสริม:

1. อ่าน 1 โครนิกา 28:9, 10.

เมื่อคำนึงถึงถ้อยคำของดาวิดที่บันทึกไว้ใน 1 โครนิกา 28:9, 10 เราน่าจะพยายามทำอะไรในชีวิตประจำวันของเรา? (เพลง. 19:14; ฟิลิป. 4:8, 9)

2. อ่าน 2 โครนิกา 6:12-21, 32-42.

(ก) ซะโลโมแสดงอย่างไรว่าไม่มีสิ่งปลูกสร้างใด ๆ ที่มนุษย์ทำขึ้นจะเป็นที่สถิตของพระเจ้าองค์สูงสุดได้? (2 โคร. 6:18; กิจ. 17:24, 25)

(ข) ถ้อยคำของซะโลโมที่พบใน 2 โครนิกา 6:32, 33 เผยให้เห็นอะไรเกี่ยวกับพระยะโฮวา? (กิจ. 10:34, 35; ฆลา. 2:⁠6)

3. อ่าน 2 โครนิกา 7:1-5.

เช่นเดียวกับพวกอิสราเอลที่ถูกกระตุ้นให้กล่าวคำสรรเสริญพระยะโฮวาเมื่อได้เห็นสง่าราศีของพระองค์ ในทุกวันนี้เราน่าจะรู้สึกอย่างไรเมื่อเราใคร่ครวญถึงพระพรที่พระยะโฮวาทรงประทานแก่ประชาชนของพระองค์? (2 โคร. 7:3; เพลง. 22:22; 34:1; 96:⁠2)

4. อ่าน 1 กษัตริย์ 11:9-13.

แนวทางชีวิตของซะโลโมแสดงถึงความสำคัญของการรักษาความซื่อสัตย์จนถึงที่สุดอย่างไร? (1 กษัต. 11:4, 9; มัด. 10:22; วิ. 2:10)

เรื่องที่ 65

อาณาจักรถูกแบ่งแยก

1. ชายสองคนที่อยู่ในภาพนี้ชื่ออะไร และพวกเขาเป็นใคร?

2. อะฮียาทำอะไรกับเสื้อคลุมที่เขาสวมอยู่ และการทำเช่นนั้นหมายความอย่างไร?

3. ซะโลโมพยายามจะทำอะไรกับยาระบะอาม?

4. ทำไมประชาชนจึงพากันตั้งยาระบะอามเป็นกษัตริย์เหนือชนสิบตระกูล?

5. เหตุใดยาระบะอามจึงทำลูกวัวทองคำขึ้นมาสองรูป และหลังจากนั้นไม่นานมีอะไรเกิดขึ้นกับแผ่นดินนั้น?

6. เกิดอะไรขึ้นกับอาณาจักรสองตระกูลและพระวิหารของพระยะโฮวาในกรุงยะรูซาเลม?

คำถามเสริม:

1. อ่าน 1 กษัตริย์ 11:26-43.

ยาระบะอามเป็นคนเช่นไร และพระยะโฮวาทรงสัญญากับท่านว่าอย่างไร หากท่านถือรักษากฎหมายของพระเจ้า? (1 กษัต. 11:28, 38)

2. อ่าน 1 กษัตริย์ 12:1-33.

(ก) จากตัวอย่างที่ไม่ดีของระฮับอาม บิดามารดาและผู้ปกครองอาจเรียนอะไรได้เกี่ยวกับการใช้อำนาจอย่างผิด ๆ? (1 กษัต. 12:13; ผู้ป. 7:7; 1 เป. 5:2, 3)

(ข) หนุ่มสาวในทุกวันนี้ควรหันไปขอคำแนะนำที่ไว้ใจได้จากใครเมื่อต้องทำการตัดสินใจที่สำคัญในชีวิต? (1 กษัต. 12:6, 7; สุภา. 1:8, 9; 2 ติโม. 3:16, 17; เฮ็บ. 13:⁠7)

(ค) อะไรกระตุ้นยาระบะอามให้ตั้งรูปลูกโคสองตัวขึ้นเป็นศูนย์กลางสำหรับการนมัสการ และการทำเช่นนี้แสดงอย่างไรว่าเขาขาดความเชื่อในพระยะโฮวาอย่างมาก? (1 กษัต. 11:37; 12:26-28)

(ง) ใครชักนำผู้คนในอาณาจักรสิบตระกูลให้กบฏต่อการนมัสการแท้? (1 กษัต. 12:32, 33)

เรื่องที่ 66

อีซาเบล—⁠ราชินีชั่ว

1. อีซาเบลเป็นใคร?

2. เหตุใดวันหนึ่งกษัตริย์อาฮาบรู้สึกเศร้าใจ?

3. อีซาเบลทำอะไรเพื่อจะเอาสวนองุ่นของนาโบธมาถวายอาฮาบสามีของนาง?

4. พระยะโฮวาทรงใช้ใครมาลงโทษอีซาเบล?

5. ดังที่เห็นในภาพนี้ เกิดอะไรขึ้นเมื่อเยฮูมาถึงวังของอีซาเบล?

คำถามเสริม:

1. อ่าน 1 กษัตริย์ 16:29-33 และ 18:3, 4.

สภาพการณ์ของชาติอิสราเอลในสมัยกษัตริย์อาฮาบเลวร้ายเพียงไร? (1 กษัต. 14:⁠9)

2. อ่าน 1 กษัตริย์ 21:1-16.

(ก) นาโบธแสดงความกล้าหาญและความภักดีต่อพระยะโฮวาอย่างไร? (1 กษัต. 21:1-3; เลวี. 25:23-28)

(ข) จากตัวอย่างของอาฮาบ เราอาจเรียนอะไรได้เกี่ยวกับการรับมือกับความผิดหวัง? (1 กษัต. 21:4; โรม 5:3-5)

3. อ่าน 2 กษัตริย์ 9:30-37.

เราอาจเรียนอะไรจากความมีใจแรงกล้าของเยฮูในการทำตามพระทัยประสงค์ของพระยะโฮวา? (2 กษัต. 9:4-10; 2 โก. 9:1, 2; 2 ติโม. 4:⁠2)

เรื่องที่ 67

ยะโฮซาฟาดวางใจในพระยะโฮวา

1. ยะโฮซาฟาดเป็นใคร และท่านมีชีวิตอยู่ในสมัยใด?

2. เหตุใดชาวอิสราเอลจึงกลัว และหลายคนทำอะไร?

3. พระยะโฮวาทรงตอบคำอธิษฐานของยะโฮซาฟาดอย่างไร?

4. พระยะโฮวาทำให้เกิดอะไรขึ้นก่อนการสู้รบ?

5. เราได้บทเรียนอะไรจากยะโฮซาฟาด?

คำถามเสริม:

1. อ่าน 2 โครนิกา 20:1-30.

(ก) ยะโฮซาฟาดแสดงให้เห็นอย่างไรถึงสิ่งซึ่งผู้รับใช้ที่ซื่อสัตย์ของพระเจ้าควรทำเมื่อเผชิญกับการข่มขู่? (2 โคร. 20:12; เพลง. 25:15; 62:⁠1)

(ข) เนื่องจากพระยะโฮวามักจะใช้ช่องทางในการสื่อสารเสมอเมื่อติดต่อกับประชาชนของพระองค์ พระองค์ทรงใช้ช่องทางใดในทุกวันนี้? (2 โคร. 20:14, 15; มัด. 24:45-47; โย. 15:15)

(ค) เมื่อพระเจ้าทรงเปิดฉาก “สงครามในวันใหญ่ของพระเจ้าผู้ทรงฤทธิ์” สถานการณ์ของเราจะคล้ายกับสถานการณ์ของยะโฮซาฟาดอย่างไร? (2 โคร. 20:15, 17; 32:8; วิ. 16:14, 16)

(ง) โดยการเลียนแบบชาวเลวี ไพโอเนียร์และมิชชันนารีให้การสนับสนุนแบบใดเพื่องานประกาศทั่วโลกในทุกวันนี้? (2 โคร. 20:19; โรม 10:13-15; 2 ติโม. 4:⁠2)

เรื่องที่ 68

เด็กชายสองคนผู้ซึ่งกลับมีชีวิตอีก

1. สามคนที่อยู่ในภาพนี้เป็นใคร และเกิดอะไรขึ้นกับเด็กชายคนนี้?

2. เอลียาอธิษฐานว่าอย่างไรเกี่ยวกับเด็กชายคนนี้ และต่อจากนั้นเกิดอะไรขึ้น?

3. ผู้ช่วยของเอลียาชื่ออะไร?

4. เหตุใดจึงมีการขออะลีซาให้ไปที่บ้านของหญิงชาวเมืองซุเนม?

5. อะลีซาทำอะไร และเกิดอะไรขึ้นกับเด็กที่ตาย?

6. พระยะโฮวาทรงมีฤทธิ์อำนาจอะไร ดังที่มีการแสดงให้เห็นโดยผ่านทางเอลียาและอะลีซา?

คำถามเสริม:

1. อ่าน 1 กษัตริย์ 17:8-24.

(ก) การเชื่อฟังและความเชื่อของเอลียาถูกทดสอบอย่างไร? (1 กษัต. 17:9; 19:1-4, 10)

(ข) เหตุใดความเชื่อของหญิงม่ายแห่งเมืองซาเร็บตาจึงโดดเด่น? (1 กษัต. 17:12-16; ลูกา 4:25, 26)

(ค) ประสบการณ์ของหญิงม่ายแห่งเมืองซาเร็บตายืนยันอย่างไรถึงความสัตย์จริงแห่งถ้อยคำของพระเยซูที่มีการบันทึกไว้ในมัดธาย 10:41, 42? (1 กษัต. 17:10-12, 17, 23, 24)

2. อ่าน 2 กษัตริย์ 4:8-37.

(ก) หญิงชาวซุเนมสอนอะไรเราเกี่ยวกับน้ำใจรับรองแขก? (2 กษัต. 4:8; ลูกา 6:38; โรม 12:13; 1 โย. 3:17)

(ข) เราจะแสดงความกรุณาต่อผู้รับใช้ของพระเจ้าในทุกวันนี้ได้ในทางใด? (กิจ. 20:35; 28:1, 2; ฆลา. 6:9, 10; เฮ็บ. 6:10)

เรื่องที่ 69

เด็กหญิงคนหนึ่งช่วยบุรุษผู้มีอำนาจ

1. เด็กหญิงในภาพนี้กำลังบอกอะไรกับนายผู้หญิง?

2. นายผู้หญิงในภาพนี้เป็นใคร และเด็กหญิงคนนี้ทำอะไรที่บ้านของนาง?

3. อะลีซาสั่งคนรับใช้ของท่านให้บอกนามานว่าอะไร และเหตุใดนามานรู้สึกโกรธ?

4. เกิดอะไรขึ้นเมื่อนามานฟังคนรับใช้ของตน?

5. เหตุใดอะลีซาจึงไม่รับของกำนัลจากนามาน แต่เฆฮะซีทำอะไร?

6. เกิดอะไรขึ้นกับเฆฮะซี และเราเรียนอะไรได้จากเรื่องนี้?

คำถามเสริม:

1. อ่าน 2 กษัตริย์ 5:1-27.

(ก) ตัวอย่างของเด็กหญิงชาวอิสราเอลสนับสนุนเยาวชนในทุกวันนี้อย่างไร? (2 กษัต. 5:3; เพลง. 8:2; 148:12, 13)

(ข) เหตุใดจึงนับว่าดีที่จะจดจำตัวอย่างของนามานไว้เสมอเมื่อเราได้รับคำแนะนำตามหลักพระคัมภีร์? (2 กษัต. 5:15; เฮ็บ. 12:5, 6; ยโก. 4:⁠6)

(ค) บทเรียนอะไรที่เราเรียนได้จากการเปรียบเทียบตัวอย่างของอะลีซากับเฆฮะซี? (2 กษัต. 5:9, 10, 14-16, 20; มัด. 10:8; กิจ. 5:1-5; 2 โก. 2:17)

เรื่องที่ 70

โยนาและปลาใหญ่

1. โยนาเป็นใคร และพระยะโฮวาบอกให้ท่านทำอะไร?

2. เนื่องจากโยนาไม่อยากไปในที่ซึ่งพระยะโฮวาบอกให้ไป โยนาจึงทำอะไร?

3. โยนาบอกบรรดาลูกเรือให้ทำอะไรเพื่อพายุจะสงบลง?

4. ดังที่เห็นในภาพนี้ เกิดอะไรขึ้นเมื่อโยนาจมลงไปในน้ำ?

5. โยนาอยู่ในท้องปลาใหญ่กี่วัน และเขาทำอะไรที่นั่น?

6. โยนาไปไหนหลังจากที่เขาออกมาจากท้องปลาใหญ่ และเรื่องนี้สอนอะไรแก่เรา?

คำถามเสริม:

1. อ่านโยนา 1:1-17.

เห็นได้ชัดว่าโยนารู้สึกอย่างไรกับงานมอบหมายที่ให้ท่านไปประกาศแก่ชาวนีนะเว? (โยนา 1:2, 3; สุภา. 3:7; ผู้ป. 8:12)

2. อ่านโยนา 2:1, 2, 10.

ประสบการณ์ของโยนาทำให้เรามั่นใจอย่างไรว่าพระยะโฮวาจะตอบคำอธิษฐานของเรา? (เพลง. 22:24; 34:6; 1 โย. 5:14)

3. อ่านโยนา 3:1-10.

(ก) เราได้รับการหนุนใจอย่างไรจากข้อเท็จจริงที่ว่าพระยะโฮวายังคงใช้โยนาต่อไป แม้ว่าในตอนแรกท่านไม่ยอมทำงานที่ได้รับมอบหมายให้สำเร็จ? (เพลง. 103:14; 1 เป. 5:10)

(ข) ประสบการณ์ของโยนากับชาวนีนะเวสอนอะไรเราเกี่ยวกับการมีอคติต่อผู้คนในเขตงาน? (โยนา 3:6-9; ผู้ป. 11:6; กิจ. 13:48)

เรื่องที่ 71

พระเจ้าทรงสัญญาเรื่องอุทยาน

1. ยะซายาเป็นใคร ท่านมีชีวิตอยู่ช่วงไหน และพระยะโฮวาให้ท่านเห็นอะไร?

2. คำว่า “อุทยาน” หมายถึงอะไร และนั่นทำให้นึกถึงอะไร?

3. พระยะโฮวาบอกยะซายาให้เขียนอะไรเกี่ยวกับอุทยานใหม่?

4. เหตุใดอาดามและฮาวาจึงสูญเสียบ้านที่สวยงามของพวกเขา?

5. พระยะโฮวาทรงสัญญาอะไรกับผู้ที่รักพระองค์?

คำถามเสริม:

1. อ่านยะซายา 11:6-9.

(ก) พระคำของพระเจ้าพรรณนาถึงสันติภาพที่จะมีอยู่ท่ามกลางมนุษย์และสัตว์ในโลกใหม่อย่างไร? (เพลง. 148:10, 13; ยซา. 65:25; ยเอศ. 34:25)

(ข) ถ้อยคำอะไรของยะซายาที่สำเร็จเป็นจริงทางฝ่ายวิญญาณซึ่งกำลังเกิดขึ้นท่ามกลางประชาชนของพระยะโฮวาในทุกวันนี้? (โรม 12:2; เอเฟ. 4:23, 24)

(ค) ใครสมควรได้รับเกียรติสำหรับการเปลี่ยนแปลงบุคลิกภาพของมนุษย์ทั้งในเวลานี้และในโลกใหม่? (ยซา. 48:17, 18; ฆลา. 5:22, 23; ฟิลิป. 4:⁠7)

2. อ่านวิวรณ์ 21:3, 4.

(ก) พระคัมภีร์บ่งชี้อย่างไรว่า การที่พระเจ้าสถิตอยู่กับมนุษย์หมายความว่าพระองค์สถิตอยู่ในความหมายเป็นนัย ไม่ใช่สถิตอยู่จริง ๆ บนแผ่นดินโลก? (เลวี. 26:11, 12; 2 โคร. 6:18; ยซา. 66:1; วิ. 21:2, 3, 22-24)

(ข) น้ำตาและความเจ็บปวดแบบใดจะถูกขจัดให้หมดไป? (ลูกา 8:49-52; โรม 8:21, 22; วิ. 21:⁠4)

เรื่องที่ 72

พระเจ้าทรงช่วยกษัตริย์ฮิศคียา

1. บุรุษที่อยู่ในภาพนี้เป็นใคร และทำไมท่านจึงตกอยู่ในสภาพที่ยากลำบากมาก?

2. จดหมายอะไรที่ฮิศคียาเอามาวางจำเพาะพระเจ้า และฮิศคียาทูลอธิษฐานว่าอะไร?

3. ฮิศคียาเป็นกษัตริย์แบบไหน และพระยะโฮวาส่งข่าวอะไรถึงท่านโดยผ่านทางผู้พยากรณ์ยะซายา?

4. ทูตสวรรค์ของพระยะโฮวาทำอะไรกับพวกอัสซีเรียดังที่เห็นในภาพนี้?

5. แม้ว่าอาณาจักรสองตระกูลจะมีความสงบสุขอยู่ชั่วเวลาหนึ่ง แต่เกิดอะไรขึ้นหลังจากฮิศคียาตาย?

คำถามเสริม:

1. อ่าน 2 กษัตริย์ 18:1-36.

(ก) รับซาเคซึ่งเป็นทูตของพวกอัสซีเรียหาทางที่จะบ่อนทำลายความเชื่อของพวกอิสราเอลโดยวิธีใด? (2 กษัต. 18:19, 21; เอ็ก. 5:2; เพลง. 64:⁠3)

(ข) เมื่อต้องรับมือกับพวกผู้ต่อต้าน พยานพระยะโฮวาทำตามตัวอย่างของฮิศคียาอย่างไร? (2 กษัต. 18:36; เพลง. 39:1; สุภา. 26:4; 2 ติโม. 2:24)

2. อ่าน 2 กษัตริย์ 19:1-37.

(ก) ประชาชนของพระยะโฮวาในทุกวันนี้เลียนแบบฮิศคียาในยามที่ประสบความทุกข์ยากอย่างไร? (2 กษัต. 19:1, 2; สุภา. 3:5, 6; เฮ็บ. 10:24, 25; ยโก. 5:14, 15)

(ข) กษัตริย์ซันเฮริบประสบความหายนะสามประการอะไรบ้าง และท่านเป็นภาพเชิงพยากรณ์เล็งถึงผู้ใด? (2 กษัต. 19:32, 35, 37; วิ. 20:2, 3)

3. อ่าน 2 กษัตริย์ 21:1-6, 16.

เหตุใดจึงอาจกล่าวได้ว่า มะนาเซเป็นกษัตริย์ชั่วร้ายที่สุดองค์หนึ่งเท่าที่เคยปกครองในกรุงยะรูซาเลม? (2 โคร. 33:4-6, 9)

เรื่องที่ 73

กษัตริย์ที่ดีองค์สุดท้ายของอิสราเอล

1. โยซียาอายุเท่าไรตอนที่ท่านได้เป็นกษัตริย์ และท่านเริ่มทำอะไรเมื่อเป็นกษัตริย์ได้เจ็ดปี?

2. โยซียากำลังทำอะไรในภาพแรก?

3. มหาปุโรหิตพบอะไรเมื่อผู้คนกำลังซ่อมพระวิหาร?

4. เหตุใดโยซียาจึงฉีกฉลองพระองค์ของท่าน?

5. ข่าวสารอะไรจากพระยะโฮวาที่ผู้พยากรณ์หญิงฮุลดาได้แจ้งแก่โยซียา?

คำถามเสริม:

1. อ่าน 2 โครนิกา 34:1-28.

(ก) โยซียาวางตัวอย่างอะไรไว้สำหรับคนเหล่านั้นที่อาจต้องทนกับความลำบากในวัยเด็ก? (2 โคร. 33:21-25; 34:1, 2; เพลง. 27:10)

(ข) โยซียาทำสิ่งที่สำคัญอะไรบ้างเพื่อส่งเสริมการนมัสการแท้ในช่วงการปกครองปีที่ 8, ปีที่ 12, และปีที่ 18? (2 โคร. 34:3, 8)

(ค) เราได้บทเรียนอะไรจากตัวอย่างที่กษัตริย์โยซียาและมหาปุโรหิตฮิลคียาได้วางไว้ในเรื่องการรักษาสถานนมัสการของเรา? (2 โคร. 34:9-13; สุภา. 11:14; 1 โก. 10:31)

เรื่องที่ 74

ชายผู้ไม่หวาดกลัว

1. ชายหนุ่มที่อยู่ในภาพนี้เป็นใคร?

2. ยิระมะยาคิดอย่างไรกับการที่ท่านจะเป็นผู้พยากรณ์ แต่พระยะโฮวาบอกอะไรแก่ท่าน?

3. ยิระมะยาบอกข่าวสารอะไรแก่ประชาชน?

4. พวกปุโรหิตพยายามทำอะไรเพื่อจะหยุดยิระมะยา แต่ท่านแสดงให้เห็นอย่างไรว่าท่านไม่กลัว?

5. เกิดอะไรขึ้นเมื่อชาวอิสราเอลไม่เปลี่ยนแนวทางอันชั่วร้ายของตน?

คำถามเสริม:

1. อ่านยิระมะยา 1:1-8.

(ก) ดังที่ตัวอย่างของยิระมะยาแสดงให้เห็น อะไรทำให้คนเรามีคุณวุฒิที่จะรับใช้พระยะโฮวา? (2 โก. 3:5, 6)

(ข) ตัวอย่างของยิระมะยาหนุนใจเยาวชนคริสเตียนในทุกวันนี้อย่างไร? (ผู้ป. 12:1; 1 ติโม. 4:12)

2. อ่านยิระมะยา 10:1-5.

ยิระมะยาใช้อุทาหรณ์อันทรงพลังอะไรเพื่อแสดงให้เห็นว่าการวางใจรูปเคารพนั้นไร้ประโยชน์? (ยิระ. 10:5; ยซา. 46:7; ฮบา. 2:19)

3. อ่านยิระมะยา 26:1-16.

(ก) เมื่อประกาศข่าวสารที่ให้คำเตือนในทุกวันนี้ ชนที่เหลือผู้ถูกเจิมใส่ใจต่อพระบัญชาที่พระยะโฮวาให้แก่ยิระมะยาที่ว่า ‘อย่าเว้นสักคำเดียว’ อย่างไร? (ยิระ. 26:2; บัญ. 4:2; กิจ. 20:27)

(ข) ยิระมะยาเป็นตัวอย่างที่ดีสำหรับพยานพระยะโฮวาในทุกวันนี้อย่างไรในเรื่องการประกาศคำเตือนของพระยะโฮวาต่อนานาชาติ? (ยิระ. 26:8, 12, 14, 15; 2 ติโม. 4:1-5)

4. อ่าน 2 กษัตริย์ 24:1-17.

อะไรคือผลอันน่าเศร้าซึ่งเกิดจากการที่พวกยูดาไม่ซื่อสัตย์ต่อพระยะโฮวา? (2 กษัต. 24:2-4, 14)

เรื่องที่ 75

เด็กหนุ่มสี่คนที่กรุงบาบูโลน

1. เด็กหนุ่มสี่คนในภาพนี้เป็นใคร และเหตุใดพวกเขาจึงอยู่ที่กรุงบาบูโลน?

2. นะบูคัดเนซัรมีแผนการอะไรสำหรับเด็กหนุ่มสี่คนนี้ และท่านสั่งอะไรกับมหาดเล็ก?

3. ดานิเอลขออะไรในเรื่องอาหารและเครื่องดื่มสำหรับตัวเองและสหายสามคน?

4. หลังจากกินผักได้สิบวัน ดานิเอลและสหายทั้งสามคนเป็นอย่างไรเมื่อเปรียบกับชายหนุ่มคนอื่น ๆ?

5. ดานิเอลและสหายสามคนเข้ามาอยู่ในวังของกษัตริย์ได้อย่างไร และพวกเขาดีกว่าพวกหมอดูและพวกโหรในทางใด?

คำถามเสริม:

1. อ่านดานิเอล 1:1-21.

(ก) เราต้องมีความพยายามแบบไหนหากเราหวังจะต้านทานการล่อใจและเอาชนะความอ่อนแอ? (ดานิ. 1:8; เย. 39:7, 10; ฆลา. 6:⁠9)

(ข) หนุ่มสาวในทุกวันนี้อาจถูกล่อใจหรือถูกกดดันให้อะลุ่มอล่วยกับสิ่งที่บางคนถือว่าเป็น “อาหารอันโอชะ” ในทางใดบ้าง? (ดานิ. 1:8; สุภา. 20:1; 2 โก. 6:17–7:⁠1)

(ค) เรื่องราวในคัมภีร์ไบเบิลเกี่ยวกับหนุ่มชาวฮีบรูสี่คนช่วยเราให้ตระหนักถึงเรื่องการศึกษาฝ่ายโลกอย่างไร? (ดานิ. 1:20; ยซา. 54:13; 1 โก. 3:18-20)

เรื่องที่ 76

กรุงยะรูซาเล็มถูกทำลาย

1. เกิดอะไรขึ้นกับกรุงยะรูซาเล็มและชาวอิสราเอลดังที่แสดงในภาพ?

2. ยะเอศเคลเป็นใคร และสิ่งอันน่าตกตะลึงอะไรที่พระยะโฮวาทรงสำแดงให้ท่านเห็น?

3. เนื่องจากชาวอิสราเอลไม่นับถือพระยะโฮวา พระองค์จึงสัญญาอะไร?

4. กษัตริย์นะบูคัดเนซัรทำอะไรหลังจากชาวอิสราเอลกบฏต่อท่าน?

5. เหตุใดพระยะโฮวาจึงยอมให้การทำลายล้างอย่างร้ายกาจน่ากลัวเช่นนี้เกิดขึ้นกับชาวอิสราเอล?

6. แผ่นดินอิสราเอลถูกทิ้งไว้โดยไม่มีผู้คนอาศัยอยู่เลยอย่างไร และเป็นเวลานานเท่าใด?

คำถามเสริม:

1. อ่าน 2 กษัตริย์ 25:1-26.

(ก) ซิดคียาเป็นใคร เกิดอะไรขึ้นกับท่าน และเรื่องนี้สำเร็จเป็นจริงตามคำพยากรณ์ในคัมภีร์ไบเบิลอย่างไร? (2 กษัต. 25:5-7; ยเอศ. 12:13-15)

(ข) พระยะโฮวาทรงคิดบัญชีกับใครสำหรับความไม่ซื่อสัตย์ทั้งสิ้นที่พวกอิสราเอลได้กระทำ? (2 กษัต. 25:9, 11, 12, 18, 19; 2 โคร. 36:14, 17)

2. อ่านยะเอศเคล 8:1-18.

คริสต์ศาสนจักรเลียนแบบผู้นมัสการดวงอาทิตย์ซึ่งเป็นชาวอิสราเอลที่ออกหากอย่างไร? (ยเอศ. 8:16; ยซา. 5:20, 21; โย. 3:19-21; 2 ติโม. 4:⁠3)

เรื่องที่ 77

พวกเขาไม่ยอมก้มตัวลง

1. นะบูคัดเนซัร กษัตริย์แห่งบาบูโลนมีรับสั่งให้ผู้คนทำอะไร?

2. เหตุใดเพื่อนสามคนของดานิเอลจึงไม่ยอมก้มกราบรูปทองคำ?

3. เมื่อนะบูคัดเนซัรให้โอกาสชาวฮีบรูทั้งสามคนก้มกราบรูปนั้นอีกครั้ง พวกเขาแสดงความวางใจในพระยะโฮวาอย่างไร?

4. นะบูคัดเนซัรสั่งให้คนของท่านทำอะไรกับซัดรัค, เมเซ็ค, และอะเบ็ดนะโค?

5. นะบูคัดเนซัรเห็นอะไรเมื่อท่านมองเข้าไปในเตาไฟ?

6. เหตุใดกษัตริย์จึงสรรเสริญพระเจ้าของซัดรัค, เมเซ็ค, และอะเบ็ดนะโค และพวกเขาวางตัวอย่างอะไรไว้สำหรับเรา?

คำถามเสริม:

1. อ่านดานิเอล 3:1-30.

(ก) หนุ่มชาวฮีบรูสามคนนั้นแสดงให้เห็นทัศนะเช่นไรซึ่งผู้รับใช้ของพระเจ้าทุกคนน่าจะเลียนแบบเมื่อเผชิญการทดสอบความเชื่อ? (ดานิ. 3:17, 18; มัด. 10:28; โรม 14:7, 8)

(ข) พระยะโฮวาทรงสอนบทเรียนที่สำคัญอะไรแก่นะบูคัดเนซัร? (ดานิ. 3:28, 29; 4:34, 35)

เรื่องที่ 78

ลายมือที่ผนัง

1. เกิดอะไรขึ้นเมื่อกษัตริย์บาบูโลนได้จัดให้มีการเลี้ยงใหญ่และใช้ถ้วยและภาชนะต่าง ๆ ที่นำมาจากพระวิหารของพระยะโฮวาที่กรุงยะรูซาเลม?

2. เบละซาซัรพูดกับพวกนักปราชญ์ว่าอย่างไร แต่พวกเขาไม่สามารถทำอะไรได้?

3. ราชมารดาของกษัตริย์บอกให้ท่านทำอะไร?

4. ตามที่ดานิเอลได้บอกกษัตริย์ เหตุใดพระเจ้าจึงส่งมือมาเขียนที่ผนัง?

5. ดานิเอลอธิบายความหมายของถ้อยคำที่ปรากฏบนผนังว่าอย่างไร?

6. เกิดอะไรขึ้นขณะที่ดานิเอลพูดยังไม่ทันจบ?

คำถามเสริม:

1. อ่านดานิเอล 5:1-31.

(ก) จงเปรียบเทียบความแตกต่างระหว่างความเกรงกลัวพระเจ้ากับความรู้สึกหวาดกลัวของเบละซาซัร เมื่อท่านเห็นข้อความที่ปรากฏบนผนัง. (ดานิ. 5:6, 7; เพลง. 19:9; โรม 8:35-39)

(ข) ดานิเอลแสดงความกล้าหาญที่ยิ่งใหญ่อย่างไรเมื่อพูดกับเบละซาซัรและพวกเจ้านายทั้งหลาย? (ดานิ. 5:17, 18, 22, 26-28; กิจ. 4:29)

(ค) ดานิเอลบท 5 เน้นเรื่องสากลบรมเดชานุภาพของพระยะโฮวาในทางใด? (ดานิ. 4:17, 25; 5:21)

เรื่องที่ 79

ดานิเอลในบ่อสิงโต

1. ดาระยาศเป็นใคร และท่านมีทัศนะเช่นไรต่อดานิเอล?

2. คนขี้อิจฉาบางคนขอให้ดาระยาศทำอะไร?

3. ดานิเอลทำเช่นไรเมื่อท่านรู้เรื่องกฎหมายใหม่นั้น?

4. เหตุใดดาระยาศรู้สึกเป็นทุกข์มากจนนอนไม่หลับทั้งคืน และท่านทำอะไรในเช้าวันรุ่งขึ้น?

5. ดานิเอลตอบดาระยาศว่าอย่างไร?

6. เกิดอะไรขึ้นกับคนใจร้ายที่พยายามจะฆ่าดานิเอล และดาระยาศเขียนคำประกาศอะไรไปถึงทุกคนที่อยู่ในอาณาจักรของท่าน?

คำถามเสริม:

1. อ่านดานิเอล 6:1-28.

(ก) การคบคิดกันเพื่อกำจัดดานิเอลเตือนใจเราอย่างไรถึงสิ่งที่บรรดาผู้ต่อต้านทำเพื่อพยายามขัดขวางงานของพยานพระยะโฮวาในสมัยปัจจุบัน? (ดานิ. 6:7; เพลง. 94:20; ยซา. 10:1; โรม 8:31)

(ข) ผู้รับใช้ของพระเจ้าในทุกวันนี้จะเลียนแบบดานิเอลในเรื่องการยอมอยู่ใต้ “บังคับผู้มีอำนาจ” ต่อ ๆ ไปได้อย่างไร? (ดานิ. 6:5, 10; โรม 13:1; กิจ. 5:29)

(ค) เราจะเลียนแบบอย่างของดานิเอลในเรื่องการรับใช้พระยะโฮวา “อยู่เนืองนิตย์” ได้อย่างไร? (ดานิ. 6:16, 20; ฟิลิป. 3:16; วิ. 7:15)

เรื่องที่ 80

ผู้คนของพระเจ้าออกจากบาบูโลน

1. ดังที่ภาพนี้แสดงให้เห็น ชาวอิสราเอลกำลังทำอะไร?

2. ไซรัสทำให้คำพยากรณ์ของพระยะโฮวาโดยผ่านทางยะซายาสำเร็จเป็นจริงอย่างไร?

3. ไซรัสบอกอะไรกับชาวอิสราเอลที่ไม่สามารถกลับไปยังกรุงยะรูซาเลม?

4. ไซรัสให้ชาวอิสราเอลนำอะไรกลับไปที่กรุงยะรูซาเลม?

5. ชาวอิสราเอลใช้เวลาเดินทางกลับกรุงยะรูซาเลมนานเท่าใด?

6. เวลาผ่านไปนานกี่ปี นับตั้งแต่ที่แผ่นดินถูกทิ้งให้ว่างโดยไม่มีคนอาศัย?

คำถามเสริม:

1. อ่านยะซายา 44:28 และ45:1-4.

(ก) พระยะโฮวาทรงเน้นอย่างไรถึงเรื่องความแน่นอนแห่งความสำเร็จเป็นจริงของคำพยากรณ์ที่เกี่ยวกับไซรัส? (ยซา. 55:10, 11; โรม 4:17)

(ข) คำพยากรณ์ของยะซายาเกี่ยวกับไซรัสแสดงให้เห็นอย่างไรว่าพระยะโฮวาพระเจ้าทรงมีพระปรีชาสามารถที่จะบอกล่วงหน้าเกี่ยวกับอนาคต? (ยซา. 42:9; 45:21; 46:10, 11; 2 เป. 1:20)

2. อ่านเอษรา 1:1-11.

โดยติดตามตัวอย่างของคนที่ไม่สามารถกลับไปยังกรุงยะรูซาเลม พวกเราในทุกวันนี้จะ “ช่วยอุปการะ” ผู้ที่สามารถเข้าสู่งานรับใช้เต็มเวลาได้อย่างไร? (เอษรา 1:4, 6; โรม 12:13; โกโล. 4:12)

เรื่องที่ 81

มั่นใจในความช่วยเหลือของพระเจ้า

1. คนที่เดินทางไกลจากบาบูโลนไปยังยะรูซาเลมมีกี่คน แต่พวกเขาพบอะไรเมื่อไปถึงที่นั่น?

2. ชาวอิสราเอลเริ่มสร้างอะไรหลังจากที่พวกเขามาถึง แต่พวกศัตรูทำอะไร?

3. ฮาฆีและซะคาระยาเป็นใคร และพวกเขาบอกให้ผู้คนทำอะไร?

4. เหตุใดธัธนายจึงส่งจดหมายไปยังบาบูโลน และเขาได้รับคำตอบอะไร?

5. เอษราทำเช่นไรเมื่อท่านได้ยินถึงความจำเป็นที่จะต้องบำรุงตกแต่งพระวิหารของพระเจ้า?

6. ดังที่เห็นในภาพนี้ เอษรากำลังอธิษฐานขออะไร คำอธิษฐานของท่านได้รับคำตอบอย่างไร และเรื่องนี้สอนอะไรแก่เรา?

คำถามเสริม:

1. อ่านเอษรา 3:1-13.

หากเราเองเคยอยู่ในเขตที่ไม่มีประชาคมของผู้รับใช้พระเจ้า เราน่าจะทำอะไรต่อไป? (เอษรา 3:3, 6; กิจ. 17:16, 17; เฮ็บ. 13:15)

2. อ่านเอษรา 4:1-7.

ซะรูบาเบลได้วางตัวอย่างอะไรไว้สำหรับประชาชนของพระยะโฮวาในเรื่องการรวมความเชื่อ? (เอ็ก. 34:12; 1 โก. 15:33; 2 โก. 6:14-17)

3. อ่านเอษรา 5:1-5, 17 และ 6:1-22.

(ก) เหตุใดผู้ต่อต้านไม่สามารถหยุดงานก่อสร้างพระวิหารได้? (เอษรา 5:5; ยซา. 54:17)

(ข) การดำเนินการของพวกผู้เฒ่าผู้แก่ของชาวยิวสนับสนุนคริสเตียนผู้ปกครองให้แสวงหาการชี้นำจากพระยะโฮวาเมื่อเผชิญกับพวกผู้ต่อต้านอย่างไร? (เอษรา 6:14; เพลง. 32:8; โรม 8:31; ยโก. 1:⁠5)

4. อ่านเอษรา 8:21-23, 28-36.

ก่อนที่เราจะลงมือทำอะไรบางอย่าง มีตัวอย่างที่ดีอะไรของเอษราที่เราควรเลียนแบบ? (เอษรา 8:23; เพลง. 127:1; สุภา. 10:22; ยโก. 4:13-15)

เรื่องที่ 82

มาระดะคายและเอศเธระ

1. มาระดะคายและเอศเธระเป็นใคร?

2. เหตุใดกษัตริย์อะหัศวะโรศจึงต้องการมเหสีคนใหม่ และท่านเลือกใคร?

3. ฮามานเป็นใคร และอะไรทำให้เขาโกรธมาก?

4. มีการออกกฎหมายอะไร และเอศเธระทำอะไรหลังจากได้รับข่าวจากมาระดะคาย?

5. เกิดอะไรขึ้นกับฮามาน และเกิดอะไรขึ้นกับมาระดะคาย?

6. ชาวอิสราเอลได้รับการช่วยชีวิตจากพวกศัตรูอย่างไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านเอศเธระ 2:12-18.

เอศเธระแสดงให้เห็นคุณค่าของการปลูกฝัง “จิตใจอ่อนสุภาพและสงบเสงี่ยม” อย่างไร? (เอศ. 2:15; 1 เป. 3:1-5)

2. อ่านเอศเธระ 4:1-17.

เช่นเดียวกับที่เอศเธระมีโอกาสทำเพื่อเห็นแก่การนมัสการแท้ พวกเราได้รับโอกาสเช่นไรในทุกวันนี้ที่จะแสดงความเลื่อมใสและความภักดีต่อพระยะโฮวา? (เอศ. 4:13, 14; มัด. 5:14-16; 24:14)

3. อ่านเอศเธระ 7:1-6.

ประชาชนของพระเจ้าหลายคนในทุกวันนี้เสี่ยงต่อการถูกข่มเหงคล้าย ๆ กับเอศเธระอย่างไร? (เอศ. 7:4; มัด. 10:16-22; 1 เป. 2:12)

เรื่องที่ 83

กำแพงกรุงยะรูซาเลม

1. ชาวอิสราเอลรู้สึกอย่างไรในเรื่องที่กรุงยะรูซาเลมไม่มีกำแพงล้อมรอบ?

2. นะเฮมยาเป็นใคร?

3. งานของนะเฮมยาคืออะไร และเหตุใดงานนี้จึงสำคัญมาก?

4. ข่าวอะไรที่ทำให้นะเฮมยาเศร้าใจมาก และท่านทำอะไร?

5. กษัตริย์อาระธาสัศธาแสดงความกรุณาต่อนะเฮมยาอย่างไร?

6. นะเฮมยาเตรียมการสำหรับงานก่อสร้างอย่างไร เพื่อพวกศัตรูของชาวอิสราเอลจะไม่สามารถหยุดยั้งงานของพวกเขาได้?

คำถามเสริม:

1. อ่านนะเฮมยา 1:4-6 และ 2:1-20.

นะเฮมยาแสวงหาการชี้นำจากพระยะโฮวาอย่างไร? (นเฮม. 2:4, 5; โรม 12:12; 1 เป. 4:⁠7)

2. อ่านนะเฮมยา 3:3-5.

ผู้ปกครองและผู้ช่วยงานรับใช้อาจเรียนอะไรได้จากความแตกต่างระหว่างชาวธะโคอากับ “เจ้านายที่เมือง” ของพวกเขา? (นเฮม. 3:5, 27; 2 เธ. 3:7-10; 1 เป. 5:⁠5)

3. อ่านนะเฮมยา 4:1-23.

(ก) อะไรกระตุ้นชาวอิสราเอลให้ทำการก่อสร้างต่อไป แม้จะเผชิญการต่อต้านที่รุนแรง? (นเฮม. 4:6, 8, 9; เพลง. 50:15; ยซา. 65:13, 14)

(ข) ตัวอย่างของชาวอิสราเอลหนุนใจเราอย่างไรในทุกวันนี้?

4. อ่านนะเฮมยา 6:⁠15.

ข้อเท็จจริงที่ว่า กำแพงกรุงยะรูซาเลมถูกสร้างเสร็จสมบูรณ์ภายในสองเดือนนั้นแสดงให้เห็นพลังแห่งความเชื่ออย่างไร? (เพลง. 56:3, 4; มัด. 17:20; 19:26)

เรื่องที่ 84

ทูตสวรรค์มาเยี่ยมมาเรีย

1. ผู้หญิงในภาพนี้เป็นใคร?

2. ฆับรีเอลพูดกับมาเรียว่าอะไร?

3. ฆับรีเอลอธิบายกับมาเรียอย่างไรที่ว่าเธอจะมีบุตร แม้เธอจะยังไม่ได้อยู่กินกับผู้ชาย?

4. เกิดอะไรขึ้นเมื่อมาเรียไปเยี่ยมเอลีซาเบ็ธญาติของเธอ?

5. โยเซฟคิดอย่างไรเมื่อรู้ว่ามาเรียกำลังจะมีบุตร แต่เหตุใดเขาจึงเปลี่ยนใจ?

คำถามเสริม:

1. อ่านลูกา 1:26-56.

(ก) ลูกา 1:35 บ่งชี้อย่างไรเกี่ยวกับความไม่สมบูรณ์ใด ๆ ที่สืบเนื่องมาจากอาดามซึ่งอยู่ในเซลล์สืบพันธุ์ของมาเรีย ตอนที่มีการโยกย้ายชีวิตพระบุตรของพระเจ้าลงมาจากสวรรค์? (ฮาฆี 2:11-13; โย. 6:69; เฮ็บ. 7:26; 10:⁠5)

(ข) พระเยซูทรงได้รับเกียรติยศอย่างไรแม้แต่ก่อนที่พระองค์จะประสูติ? (ลูกา 1:41-43)

(ค) มาเรียวางตัวอย่างที่ดีเช่นไรสำหรับคริสเตียนในทุกวันนี้ซึ่งได้รับสิทธิพิเศษในงานรับใช้แบบพิเศษ? (ลูกา 1:38, 46-49; 17:10; สุภา. 11:⁠2)

2. อ่านมัดธาย 1:18-25.

แม้ว่าพระเยซูจะไม่ได้รับชื่ออิมมานุเอล แต่บทบาทของพระองค์ในฐานะมนุษย์ทำให้ความหมายของนามนี้สำเร็จสมจริงอย่างไร? (มัด. 1:22, 23; โย. 14:8-10; เฮ็บ. 1:1-3)

เรื่องที่ 85

พระเยซูประสูติในคอกสัตว์

1. ทารกที่เห็นในภาพนี้เป็นใคร และมาเรียกำลังเอาพระองค์วางไว้ที่ไหน?

2. เหตุใดพระเยซูประสูติในคอกสัตว์?

3. ในภาพนี้ พวกผู้ชายที่กำลังจะเข้ามาในคอกสัตว์เป็นใคร และทูตสวรรค์บอกอะไรกับพวกเขา?

4. ทำไมพระเยซูจึงเป็นคนพิเศษ?

5. เหตุใดจึงเรียกพระเยซูว่าพระบุตรของพระเจ้า?

คำถามเสริม:

1. อ่านลูกา 2:1-20.

(ก) ซีซาร์เอากุสตุสมีบทบาทเช่นไรในการทำให้คำพยากรณ์เกี่ยวกับการกำเนิดของพระเยซูสำเร็จเป็นจริง? (ลูกา 2:1-4; มีคา 5:⁠2)

(ข) คนเราอาจรวมอยู่ในหมู่คนเหล่านั้นที่ได้รับการกล่าวถึงว่าเป็น “มนุษย์ทั้งปวงซึ่งพระองค์ทรงรักใคร่” ได้อย่างไร? (ลูกา 2:14; มัด. 16:24; โย. 17:3; กิจ. 3:19; เฮ็บ. 11:⁠6)

(ค) หากคนเลี้ยงแกะชาวยูดาผู้ถ่อมใจมีเหตุผลที่จะยินดีในเรื่องการประสูติของผู้ช่วยให้รอด ผู้รับใช้ของพระเจ้าในทุกวันนี้มีเหตุผลอะไรที่น่ายินดียิ่งกว่านั้น? (ลูกา 2:10, 11; เอเฟ. 3:8, 9; วิ. 11:15; 14:⁠6)

เรื่องที่ 86

คนพวกหนึ่งอาศัยดาวนำทาง

1. พวกผู้ชายที่อยู่ในภาพนี้เป็นใคร และเหตุใดคนหนึ่งในกลุ่มนี้จึงชี้ไปยังดาวที่สุกใสดวงหนึ่ง?

2. เหตุใดกษัตริย์เฮโรดจึงรู้สึกเป็นทุกข์ และท่านทำอะไร?

3. ดาวที่สุกใสนำคนเหล่านี้ไปที่ไหน แต่เหตุใดพวกเขาจึงกลับไปยังประเทศของตนตามเส้นทางอื่น?

4. เฮโรดสั่งให้ทำอะไร และทำไม?

5. พระยะโฮวาบอกโยเซฟให้ทำอะไร?

6. ใครทำให้ดาวดวงใหม่ส่องแสง และเพราะเหตุใด?

คำถามเสริม:

1. อ่านมัดธาย 2:1-23.

พระเยซูอายุเท่าไรและพระองค์อาศัยอยู่ที่ไหนตอนที่พวกโหรมาเยี่ยมพระองค์? (มัด. 2:1, 11, 16)

เรื่องที่ 87

เยซูผู้เยาว์ ณ พระวิหาร

1. ในภาพนี้ พระเยซูมีอายุเท่าไร และพระองค์อยู่ที่ไหน?

2. โยเซฟทำอะไรกับครอบครัวท่านทุกปี?

3. หลังจากหนึ่งวันในการเดินทางกลับบ้าน เหตุใดโยเซฟและมาเรียจึงกลับไปที่ยะรูซาเลม?

4. โยเซฟและมาเรียพบพระเยซูที่ไหน และเหตุใดผู้คนจึงแปลกใจ?

5. พระเยซูตรัสกับมาเรียมารดาของพระองค์เช่นไร?

6. เราจะเป็นเหมือนพระเยซูในการเรียนรู้เกี่ยวกับพระเจ้าได้อย่างไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านลูกา 2:41-52.

(ก) แม้กฎหมายเรียกร้องเฉพาะผู้ชายให้ไปร่วมในเทศกาลฉลองประจำปี แต่โยเซฟและมาเรียวางตัวอย่างที่ดีสำหรับบิดามารดาในทุกวันนี้อย่างไร? (ลูกา 2:41; บัญ. 16:16; 31:12; สุภา. 22:⁠6)

(ข) พระเยซูวางตัวอย่างที่ดีสำหรับคนหนุ่มสาวในทุกวันนี้อย่างไร ในเรื่องการยอมอยู่ใต้อำนาจบิดามารดา? (ลูกา 2:51; บัญ. 5:16; สุภา. 23:22; โกโล. 3:20)

2. อ่านมัดธาย 13:53-56.

น้องชายร่วมสายโลหิตของพระเยซูสี่คนที่มีชื่อปรากฏในคัมภีร์ไบเบิลมีใครบ้าง และในบรรดาน้องเหล่านี้ ต่อมามีสองคนถูกใช้ในประชาคมคริสเตียนอย่างไร? (มัด. 13:55; กิจ. 12:17; 15:6, 13; 21:18; ฆลา. 1:19; ยโก. 1:1; ยูดา 1)

เรื่องที่ 88

โยฮันทำพิธีบัพติสมาให้พระเยซู

1. ชายสองคนในภาพนี้เป็นใคร?

2. ผู้คนรับบัพติสมาอย่างไร?

3. ปกติแล้วโยฮันให้บัพติสมาใคร?

4. พระเยซูขอรับบัพติสมาจากโยฮันด้วยเหตุผลพิเศษอะไร?

5. พระเจ้าทรงแสดงอย่างไรว่า พระองค์พอพระทัยที่พระเยซูรับบัพติสมา?

6. เกิดอะไรขึ้นเมื่อพระเยซูไปยังที่โดดเดี่ยวเป็นเวลา 40 วัน?

7. ผู้ติดตามหรือสาวกรุ่นแรกของพระเยซูมีใครบ้าง และการอัศจรรย์ครั้งแรกที่พระองค์ทำคืออะไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านมัดธาย 3:13-17.

พระเยซูทรงวางแบบอย่างอะไรไว้สำหรับการบัพติสมาของสาวกของพระองค์? (เพลง. 40:7, 8; มัด. 28:19, 20; ลูกา 3:21, 22)

2. อ่านมัดธาย 4:1-11.

ความชำนาญของพระเยซูในเรื่องการใช้พระคัมภีร์ สนับสนุนเราให้ศึกษาคัมภีร์ไบเบิลเป็นประจำอย่างไร? (มัด. 4:5-7; 2 เป. 3:17, 18; 1 โย. 4:⁠1)

3. อ่านโยฮัน 1:29-51.

โยฮันผู้ให้บัพติสมาบอกสาวกของท่านให้ไปหาใคร และทุกวันนี้เราจะเลียนแบบท่านได้อย่างไร? (โย. 1:29, 35, 36; 3:30; มัด. 23:10)

4. อ่านโยฮัน 2:1-12.

การอัศจรรย์ครั้งแรกของพระเยซูแสดงให้เห็นอย่างไรว่าพระยะโฮวาไม่ทรงหวงสิ่งดีไว้จากผู้รับใช้ของพระองค์? (โย. 2:9, 10; เพลง. 84:11; ยโก. 1:17)

เรื่องที่ 89

พระเยซูชำระพระวิหาร

1. เหตุใดจึงมีการขายสัตว์ที่พระวิหาร?

2. อะไรทำให้พระเยซูโกรธ?

3. ดังที่เห็นในภาพ พระเยซูทำอะไร และพระองค์สั่งคนขายนกพิราบว่าอะไร?

4. เมื่อเหล่าผู้ติดตามพระเยซูเห็นสิ่งที่พระองค์กำลังทำ พวกเขานึกถึงอะไร?

5. พระเยซูเดินทางผ่านแคว้นใดระหว่างทางที่จะกลับไปยังฆาลิลาย?

คำถามเสริม:

1. อ่านโยฮัน 2:13-25.

เมื่อพิจารณาเรื่องที่พระเยซูทรงโกรธคนแลกเงินในพระวิหาร ทัศนะที่เหมาะสมเกี่ยวกับการค้าขายในหอประชุมราชอาณาจักรคืออะไร? (โย. 2:15, 16; 1 โก. 10:24, 31-33)

เรื่องที่ 90

สนทนากับหญิงที่บ่อน้ำ

1. เหตุใดพระเยซูหยุดพักใกล้บ่อน้ำในแคว้นซะมาเรีย และพระเยซูกำลังพูดอะไรกับผู้หญิงคนหนึ่งที่นั่น?

2. ทำไมหญิงคนนั้นจึงแปลกใจมาก, พระเยซูพูดอะไรกับนาง, และเพราะเหตุใด?

3. ผู้หญิงคนนั้นคิดว่าพระเยซูพูดถึงน้ำแบบไหน แต่น้ำที่พระองค์พูดหมายถึงอะไร?

4. ทำไมผู้หญิงคนนั้นจึงแปลกใจที่พระเยซูรู้เรื่องของนาง และพระองค์รู้เรื่องนี้ได้อย่างไร?

5. เราได้บทเรียนอะไรจากเรื่องราวของหญิงที่บ่อน้ำ?

คำถามเสริม:

1. อ่านโยฮัน 4:5-43.

(ก) โดยการติดตามตัวอย่างของพระเยซู เราควรแสดงทัศนะเช่นไรต่อคนที่มีเชื้อชาติหรือพื้นเพทางสังคมต่างไปจากเรา? (โย. 4:9; 1 โก. 9:22; 1 ติโม. 2:3, 4; ติโต 2:11)

(ข) ผลประโยชน์ทางฝ่ายวิญญาณอะไรบ้างที่มีไว้สำหรับผู้ซึ่งมาเป็นสาวกของพระเยซู? (โย. 4:14; ยซา. 58:11; 2 โก. 4:16)

(ค) เราจะแสดงความหยั่งรู้ค่าเช่นเดียวกับหญิงชาวซะมาเรีย ซึ่งกระตือรือร้นที่จะแบ่งปันสิ่งที่เธอเรียนรู้ได้อย่างไร? (โย. 4:7, 28; มัด. 6:33; ลูกา 10:40-42)

เรื่องที่ 91

พระเยซูสั่งสอนที่ภูเขา

1. ในภาพนี้ พระเยซูกำลังสั่งสอนที่ไหน และพวกที่นั่งอยู่ใกล้พระเยซูที่สุดเป็นใคร?

2. อัครสาวกทั้ง 12 คนชื่ออะไรบ้าง?

3. ราชอาณาจักรที่พระเยซูทรงประกาศคืออะไร?

4. พระเยซูสอนผู้คนให้อธิษฐานขอเรื่องอะไร?

5. พระเยซูตรัสว่าผู้คนควรปฏิบัติต่อกันอย่างไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านมัดธาย 5:1-12.

เราจะแสดงให้เห็นโดยวิธีใดว่าเราสำนึกถึงความต้องการทางฝ่ายวิญญาณ? (มัด. 5:3; โรม 10:13-15; 1 ติโม. 4:13, 15, 16)

2. อ่านมัดธาย 5:21-26.

มัดธาย 5:23, 24 เน้นอย่างไรว่า สัมพันธภาพของเรากับพี่น้องร่วมความเชื่อมีผลกระทบต่อสัมพันธภาพของเรากับพระเจ้า? (มัด. 6:14, 15; เพลง. 133:1; โกโล. 3:13; 1 โย. 4:20)

3. อ่านมัดธาย 6:1-8.

การถือว่าตัวเองชอบธรรมแบบใดบ้างที่คริสเตียนพึงหลีกเลี่ยง? (ลูกา 18:11, 12; 1 โก. 4:6, 7; 2 โก. 9:⁠7)

4. อ่านมัดธาย 6:25-34.

พระเยซูทรงสอนเช่นไรถึงเรื่องความจำเป็นที่ต้องวางใจพระยะโฮวาในเรื่องการจัดเตรียมสิ่งฝ่ายวัตถุให้เรา? (เอ็ก. 16:4; เพลง. 37:25; ฟิลิป. 4:⁠6)

5. อ่านมัดธาย 7:1-11.

อุทาหรณ์สำคัญที่พบในมัดธาย 7:5 สอนอะไรแก่เรา? (สุภา. 26:12; โรม 2:1; 14:10; ยโก. 4:11, 12)

เรื่องที่ 92

พระเยซูปลุกคนตายให้เป็นขึ้น

1. พ่อของเด็กผู้หญิงในภาพนี้เป็นใคร และเหตุใดเขาและภรรยาจึงวิตกกังวลมาก?

2. ญายโรทำอะไรเมื่อเขาพบพระเยซู?

3. เกิดอะไรขึ้นเมื่อพระเยซูกำลังจะไปที่บ้านของญายโร และญายโรได้รับข่าวอะไรขณะที่เดินทางไป?

4. เหตุใดผู้คนที่บ้านญายโรพากันหัวเราะเยาะพระเยซู?

5. หลังจากพาสาวกสามคนและพ่อแม่ของเด็กคนนั้นเข้าไปในห้องของเธอ พระเยซูทรงทำอะไร?

6. พระเยซูปลุกใครอีกให้เป็นขึ้นจากตาย และเรื่องนี้แสดงให้เห็นอะไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านลูกา 8:40-56.

พระเยซูแสดงความเมตตาและความมีเหตุผลต่อผู้หญิงที่เป็นโรคโลหิตตกอย่างไร และคริสเตียนผู้ปกครองในทุกวันนี้อาจเรียนอะไรได้จากเรื่องนี้? (ลูกา 8:43, 44, 47, 48; เลวี. 15:25-27; มัด. 9:12, 13; โกโล. 3:12-14)

2. อ่านลูกา 7:11-17.

เหตุใดผู้ที่สูญเสียผู้เป็นที่รักเนื่องด้วยความตายจึงอาจได้รับคำปลอบโยนอย่างมากจากคำตอบที่พระเยซูทรงให้แก่หญิงม่ายเมืองนาอิน? (ลูกา 7:13; 2 โก. 1:3, 4; เฮ็บ. 4:15)

3. อ่านโยฮัน 11:17-44.

พระเยซูแสดงให้เห็นอย่างไรว่าเป็นเรื่องปกติที่จะโศกเศร้าเมื่อคนที่รักเสียชีวิต? (โย. 11:33-36, 38; 2 ซามู. 18:33; 19:1-4)

เรื่องที่ 93

พระเยซูทรงเลี้ยงผู้คนจำนวนมาก

1. มีสิ่งร้ายกาจอะไรเกิดขึ้นกับโยฮันผู้ให้บัพติสมา และนั่นทำให้พระเยซูรู้สึกอย่างไร?

2. พระเยซูทรงเลี้ยงอาหารฝูงชนที่ติดตามพระองค์โดยวิธีใด และมีอาหารเหลือมากเท่าไร?

3. เหตุใดพวกสาวกจึงตกใจกลัวในคืนนั้น และเกิดอะไรขึ้นกับเปโตร?

4. พระเยซูทรงเลี้ยงคนอีกหลายพันคนเป็นครั้งที่สองโดยวิธีใด?

5. เหตุใดจึงเป็นเรื่องที่วิเศษจริง ๆ เมื่อพระเยซูจะปกครองแผ่นดินโลกในฐานะกษัตริย์ของพระเจ้า?

คำถามเสริม:

1. อ่านมัดธาย 14:1-32.

(ก) เรื่องราวในมัดธาย 14:23-32 ให้ความเข้าใจที่ลึกซึ้งเช่นไรเกี่ยวกับบุคลิกของเปโตร?

(ข) บันทึกในพระคัมภีร์บ่งชี้อย่างไรว่าเปโตรอาวุโสขึ้นและเอาชนะนิสัยหุนหันพลันแล่นของท่านได้? (มัด. 14:27-30; โย. 18:10; 21:7; กิจ. 2:14, 37-40; 1 เป. 5:6, 10)

2. อ่านมัดธาย 15:29-38.

พระเยซูแสดงความนับถือต่อการจัดเตรียมทางด้านวัตถุที่มาจากพระบิดาของพระองค์อย่างไร? (มัด. 15:37; โย. 6:12; โกโล. 3:15)

3. อ่านโยฮัน 6:1-21.

คริสเตียนในทุกวันนี้จะติดตามตัวอย่างของพระเยซูในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับรัฐบาลได้อย่างไร? (โย. 6:15; มัด. 22:21; โรม 12:2; 13:1-4)

เรื่องที่ 94

พระองค์รักเด็ก ๆ

1. พวกอัครสาวกโต้แย้งกันเรื่องอะไรระหว่างทางที่พวกเขากำลังกลับจากการเดินทางไกล?

2. เหตุใดพระเยซูจึงเรียกเด็กเล็ก ๆ คนหนึ่งเข้ามาอยู่ท่ามกลางพวกอัครสาวก?

3. พวกอัครสาวกควรเรียนที่จะเป็นอย่างเด็กในแง่ใด?

4. ไม่กี่เดือนต่อมา พระเยซูแสดงอย่างไรว่าพระองค์รักเด็ก ๆ?

คำถามเสริม:

1. อ่านมัดธาย 18:1-4.

เหตุใดพระเยซูจึงสอนโดยใช้อุปมา? (มัด. 13:34, 36; มโก. 4:33, 34)

2. อ่านมัดธาย 19:13-15.

เด็กเล็ก ๆ มีคุณสมบัติอะไรที่เราต้องเลียนแบบ หากเราอยากจะมีส่วนร่วมในพระพรแห่งราชอาณาจักร? (เพลง. 25:9; 138:6; 1 โก. 14:20)

3. อ่านมาระโก 9:33-37.

พระเยซูสอนสาวกของพระองค์อย่างไรในเรื่องความต้องการที่จะได้ตำแหน่งที่มีชื่อเสียง? (มโก. 9:35; มัด. 20:25, 26; ฆลา. 6:3; ฟิลิป. 2:5-8)

4. อ่านมาระโก 10:13-16.

พระเยซูทรงเป็นผู้ที่เข้าพบได้ง่ายอย่างไร และคริสเตียนผู้ปกครองอาจเรียนอะไรได้จากตัวอย่างของพระองค์? (มโก. 6:30-34; ฟิลิป. 2:1-4; 1 ติโม. 4:12)

เรื่องที่ 95

วิธีที่พระเยซูสั่งสอน

1. ชายคนหนึ่งทูลถามพระเยซูว่าอะไร และทำไม?

2. บางครั้ง พระเยซูใช้อะไรในการสอน และเราได้เรียนรู้อะไรเกี่ยวกับชาวยิวและชาวซะมาเรีย?

3. ในเรื่องที่พระเยซูเล่า เกิดอะไรขึ้นกับชาวยิวคนหนึ่งที่กำลังเดินทางไปยังเมืองยะริโฮ?

4. เกิดอะไรขึ้นเมื่อปุโรหิตชาวยิวและชาวเลวีเดินผ่านมาทางนั้น?

5. ในภาพนี้ ใครกำลังช่วยชาวยิวที่บาดเจ็บ?

6. หลังจากพระเยซูเล่าเรื่องจบแล้ว พระองค์ถามอะไร และชายคนนั้นตอบอย่างไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านลูกา 10:25-37.

(ก) แทนที่จะตอบตรง ๆ พระเยซูทรงช่วยบาเรียนคนหนึ่งให้หาเหตุผลในเรื่องนั้นอย่างไร? (ลูกา 10:26; มัด. 16:13-16)

(ข) พระเยซูใช้อุทาหรณ์เพื่อเอาชนะความมีอคติของผู้ฟังอย่างไร? (ลูกา 10:36, 37; 18:9-14; ติโต 1:⁠9)

เรื่องที่ 96

พระเยซูรักษาคนป่วยให้หาย

1. พระเยซูทรงทำอะไรขณะที่พระองค์เสด็จไปทั่วประเทศ?

2. ราว ๆ สามปีหลังจากที่พระเยซูรับบัพติสมา พระเยซูบอกพวกอัครสาวกว่าอะไร?

3. ผู้คนที่อยู่ในภาพนี้เป็นใคร และพระเยซูทำอะไรเพื่อหญิงคนนี้?

4. เหตุใดคำตอบของพระเยซูต่อข้อคัดค้านของพวกหัวหน้าศาสนาจึงทำให้พวกเขาอับอาย?

5. ตอนที่พระเยซูและพวกอัครสาวกมาใกล้เมืองยะริโฮ พระเยซูทรงทำอะไรเพื่อคนขอทานตาบอดสองคน?

6. ทำไมพระเยซูทำการอัศจรรย์?

คำถามเสริม:

1. อ่านมัดธาย 15:30, 31.

อำนาจอันน่าอัศจรรย์อะไรของพระยะโฮวาที่เปิดเผยโดยทางพระเยซู และเรื่องนี้น่าจะมีผลกระทบอย่างไรต่อความเข้าใจของเราเกี่ยวกับสิ่งที่พระยะโฮวาทรงสัญญาจะทำในโลกใหม่? (เพลง. 37:29; ยซา. 33:24)

2. อ่านลูกา 13:10-17.

ข้อเท็จจริงที่ว่าพระเยซูทำการอัศจรรย์บางอย่างที่โดดเด่นที่สุดในวันซะบาโตแสดงอย่างไรถึงแบบแห่งการบรรเทาทุกข์ที่พระองค์จะทรงทำเพื่อมนุษยชาติในช่วงพันปีแห่งการปกครองของพระองค์? (ลูกา 13:10-13; เพลง. 46:9; มัด. 12:8; โกโล. 2:16, 17; วิ. 21:1-4)

3. อ่านมัดธาย 20:29-34.

เรื่องนี้แสดงให้เห็นอย่างไรว่าพระเยซูไม่เคยยุ่งเกินกว่าที่จะช่วยเหลือผู้คน และเราอาจเรียนอะไรได้จากเรื่องนี้? (บัญ. 15:7; ยโก. 2:15, 16; 1 โย. 3:17)

เรื่องที่ 97

พระเยซูเสด็จในฐานะกษัตริย์

1. เมื่อพระเยซูเสด็จมาถึงหมู่บ้านเล็ก ๆ แห่งหนึ่งใกล้กรุงยะรูซาเลม พระองค์สั่งสาวกให้ทำอะไร?

2. ในภาพนี้ เกิดอะไรขึ้นเมื่อพระเยซูจวนจะถึงกรุงยะรูซาเลม?

3. พวกเด็ก ๆ ทำอะไรเมื่อเห็นพระเยซูรักษาคนตาบอดและคนง่อยให้หาย?

4. พระเยซูตรัสแก่พวกปุโรหิตที่แค้นเคืองอย่างไร?

5. เราจะเป็นเหมือนเด็ก ๆ เหล่านั้นที่สรรเสริญพระเยซูได้อย่างไร?

6. พวกสาวกอยากจะรู้อะไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านมัดธาย 21:1-17.

(ก) การเสด็จเข้ากรุงยะรูซาเลมของพระเยซูในฐานะกษัตริย์ต่างกันกับแม่ทัพที่ได้ชัยชนะในสมัยโรมันอย่างไร? (มัด. 21:4, 5; ซคา. 9:9; ฟิลิป. 2:5-8; โกโล. 2:15)

(ข) บทเรียนอะไรที่เยาวชนอาจเรียนได้จากพวกเด็กชายชาวอิสราเอลที่ยกข้อความจากเพลงสรรเสริญบท 118 มากล่าวตอนที่พระเยซูเสด็จเข้าไปในพระวิหาร? (มัด. 21:9, 15; เพลง. 118:25, 26; 2 ติโม. 3:15; 2 เป. 3:18)

2. อ่านโยฮัน 12:12-16.

การที่ผู้คนใช้ทางปาล์มเพื่อต้อนรับพระเยซูเป็นสัญลักษณ์ถึงอะไร? (โย. 12:13; ฟิลิป. 2:10; วิ. 7:9, 10)

เรื่องที่ 98

บนภูเขามะกอกเทศ

1. ในภาพนี้ คนไหนคือพระเยซู และใครอยู่กับพระองค์

2. พวกปุโรหิตพยายามจะทำอะไรพระเยซูในพระวิหาร และพระเยซูตรัสอะไรกับพวกเขา?

3. พวกอัครสาวกถามพระเยซูว่าอย่างไร?

4. เหตุใดพระเยซูบอกพวกอัครสาวกให้ทราบบางสิ่งที่จะเกิดขึ้นบนแผ่นดินโลกเมื่อพระองค์เป็นกษัตริย์ปกครองอยู่ในสวรรค์?

5. พระเยซูตรัสว่าจะเกิดอะไรขึ้นก่อนที่พระองค์จะทำให้ความชั่วช้าทั้งหมดที่มีอยู่บนแผ่นดินโลกสิ้นสุดลง?

คำถามเสริม:

1. อ่านมัดธาย 23:1-39.

(ก) แม้พระคัมภีร์บ่งชี้ว่าการใช้บรรดาศักดิ์ทางโลกอาจเป็นเรื่องที่เหมาะสม แต่ถ้อยคำของพระเยซูในมัดธาย 23:8-11 แสดงให้เห็นอย่างไรเกี่ยวกับการใช้บรรดาศักดิ์ที่ให้การยกย่องเกินควรในประชาคมคริสเตียน? (กิจ. 26:25; โรม 13:7; 1 เป. 2:13, 14)

(ข) พวกฟาริซายเคยพยายามทำอะไรเพื่อกันไม่ให้ประชาชนมาเป็นคริสเตียน และพวกหัวหน้าศาสนาใช้กลวิธีในทำนองเดียวกันนั้นอย่างไรในปัจจุบัน? (มัด. 23:13; ลูกา 11:52; โย. 9:22; 12:42; 1 เธ. 2:16)

2. อ่านมัดธาย 24:1-14.

(ก) มีการเน้นถึงความสำคัญของความอดทนที่มัดธาย 24:13 อย่างไร?

(ข) คำว่า “ที่สุด” ในมัดธาย 24:13 หมายความอย่างไร? (มัด. 16:27; โรม 14:10-12; 2 โก. 5:10)

3. อ่านมาระโก 13:3-10.

ถ้อยคำอะไรในมาระโก 13:10 ที่แสดงถึงความเร่งด่วนของการประกาศข่าวดี และถ้อยคำของพระเยซูน่าจะมีผลกระทบต่อเราอย่างไร? (โรม 13:11, 12; 1 โก. 7:29-31; 2 ติโม. 4:⁠2)

เรื่อง 99

ในห้องชั้นบน

1. ดังที่ภาพนี้แสดงให้เห็น เหตุใดพระเยซูและอัครสาวกทั้ง 12 คนจึงอยู่ในห้องใหญ่ชั้นบน?

2. คนที่กำลังเดินออกไปเป็นใคร และเขากำลังจะไปทำอะไร?

3. อาหารมื้อพิเศษอะไรที่พระเยซูทรงเริ่มขึ้นหลังจากการกินปัศคาแล้ว?

4. ปัศคาเตือนให้ชาวอิสราเอลนึกถึงเหตุการณ์ใด และอาหารมื้อพิเศษนี้เตือนสาวกให้นึกถึงอะไร?

5. หลังอาหารมื้อเย็นขององค์พระผู้เป็นเจ้า พระเยซูบอกพวกอัครสาวกว่าอะไร และพวกเขาทำอะไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านมัดธาย 26:14-30.

(ก) มัดธาย 26:15 แสดงให้เห็นอย่างไรว่าการที่ยูดาทรยศพระเยซูนั้นเป็นการกระทำที่จงใจ?

(ข) พระโลหิตที่หลั่งออกของพระเยซูมีวัตถุประสงค์สำคัญสองประการอะไร? (มัด. 26:27, 28; ยิระ. 31:31-33; เอเฟ. 1:7; เฮ็บ. 9:19, 20)

2. อ่านลูกา 22:1-39.

ซาตานดลใจยูดาในความหมายใด? (ลูกา 22:3; โย. 13:2; กิจ. 1:24, 25)

3. อ่านโยฮัน 13:1-20.

(ก) เมื่อคำนึงถึงเรื่องราวที่โยฮัน 13:2 จะกล่าวโทษยูดาได้ไหมสำหรับสิ่งที่เขาทำ และผู้รับใช้พระเจ้าได้บทเรียนอะไรจากเรื่องนี้? (เย. 4:7; 2 โก. 2:11; ฆลา. 6:1; ยโก. 1:13, 14)

(ข) พระเยซูทรงสอนบทเรียนอันเป็นแบบอย่างที่ทรงพลังอะไร? (โย. 13:15; มัด. 23:11; 1 เป. 2:21)

4. อ่านโยฮัน 17:1-26.

พระเยซูอธิษฐานขอให้ผู้ติดตามพระองค์ “เป็นอันหนึ่งอันเดียวกัน” ในความหมายใด? (โย. 17:11, 21-23; โรม 13:8; 14:19; โกโล. 3:14)

เรื่องที่ 100

พระเยซูขณะอยู่ในสวน

1. เมื่อออกจากห้องชั้นบนแล้ว พระเยซูกับพวกอัครสาวกของพระองค์ไปไหน และพระเยซูบอกให้พวกเขาทำอะไร?

2. พระเยซูพบอะไรเมื่อพระองค์กลับมายังที่ที่พวกอัครสาวกอยู่ และเกิดเหตุการณ์เช่นนี้กี่ครั้ง?

3. ใครเข้ามาในสวน และยูดาอิศการิโอดทำอะไร ดังที่เห็นในภาพนี้?

4. เหตุใดยูดาจูบพระเยซู และเปโตรทำอะไร?

5. พระเยซูบอกเปโตรว่าอะไร แต่ทำไมพระเยซูไม่ได้ทูลขอพระเจ้าให้ส่งทูตสวรรค์องค์ใดมาเลย?

คำถามเสริม:

1. อ่านมัดธาย 26:36-56.

(ก) วิธีที่พระเยซูให้คำแนะนำแก่สาวกของพระองค์เป็นตัวอย่างที่ดีสำหรับคริสเตียนผู้ปกครองในทุกวันนี้อย่างไร? (มัด. 20:25-28; 26:40, 41; ฆลา. 5:17; เอเฟ. 4:29, 31, 32)

(ข) พระเยซูมีทัศนะอย่างไรต่อเรื่องการใช้อาวุธเข่นฆ่าเพื่อนมนุษย์ด้วยกัน? (มัด. 26:52; ลูกา 6:27, 28; โย. 18:36)

2. อ่านลูกา 22:39-53.

เมื่อทูตสวรรค์องค์หนึ่งปรากฏแก่พระเยซูในสวนเก็ธเซมาเนเพื่อจะชูกำลังพระองค์ ข้อนี้บ่งชี้ไหมว่าความเชื่อของพระเยซูกำลังหวั่นไหว? จงอธิบาย. (ลูกา 22:41-43; ยซา. 49:8; มัด. 4:10, 11; เฮ็บ. 5:⁠7)

3. อ่านโยฮัน 18:1-12.

พระเยซูปกป้องสาวกของพระองค์จากผู้ต่อต้านอย่างไร และเราเรียนอะไรได้จากตัวอย่างนี้? (โย. 10:11, 12; 18:1, 6-9; เฮ็บ. 13:6; ยโก. 2:25)

เรื่องที่ 101

พระเยซูถูกประหาร

1. ใครต้องรับผิดชอบเป็นอันดับแรกต่อการสิ้นพระชนม์ของพระเยซู?

2. พวกอัครสาวกทำอะไรเมื่อพวกหัวหน้าศาสนาจับพระเยซู?

3. เกิดอะไรขึ้นที่บ้านของกายะฟาผู้เป็นมหาปุโรหิต?

4. เหตุใดเปโตรจึงออกไปข้างนอกแล้วร้องไห้เป็นทุกข์นัก?

5. หลังจากพระเยซูถูกส่งกลับไปหาปีลาต พวกปุโรหิตใหญ่ร้องตะโกนว่าอะไร?

6. เกิดอะไรขึ้นกับพระเยซูตอนบ่ายของวันศุกร์ และพระองค์สัญญาอะไรกับผู้ร้ายคนหนึ่งซึ่งถูกแขวนอยู่บนหลักทรมานข้าง ๆ พระองค์?

7. อุทยานที่พระเยซูพูดถึงจะอยู่ที่ไหน?

คำถามเสริม:

1. อ่านมัดธาย 26:57-75.

สมาชิกศาลสูงของชาวยิวแสดงให้เห็นในทางใดว่าหัวใจของพวกเขาชั่ว? (มัด. 26:59, 67, 68)

2. อ่านมัดธาย 27:1-50.

เหตุใดเรากล่าวได้ว่ายูดาไม่ได้เสียใจอย่างแท้จริง? (มัด. 27:3, 4; มโก. 3:29; 14:21; 2 โก. 7:10, 11)

3. อ่านลูกา 22:54-71.

บทเรียนอะไรที่เราเรียนได้จากเรื่องที่เปโตรปฏิเสธพระเยซูในคืนที่พระองค์ถูกทรยศและถูกจับ? (ลูกา 22:60-62; มัด. 26:31-35; 1 โก. 10:12)

4. อ่านลูกา 23:1-49.

พระเยซูมีปฏิกิริยาอย่างไรต่อความอยุติธรรมที่กระทำต่อพระองค์ และเราได้บทเรียนอะไรจากเรื่องนี้? (ลูกา 23:33, 34; โรม 12:17-19; 1 เป. 2:23)

5. อ่านโยฮัน 18:12-40.

ข้อเท็จจริงที่ว่า แม้เปโตรจะนิ่งไปชั่วขณะเพราะความกลัวหน้ามนุษย์ แต่ท่านก็ฟื้นตัวขึ้นจนกลายเป็นอัครสาวกที่โดดเด่นคนหนึ่งย่อมแสดงให้เห็นอะไร? (โย. 18:25-27; 1 โก. 4:2; 1 เป. 3:14, 15; 5:8, 9)

6. อ่านโยฮัน 19:1-30.

(ก) พระเยซูมีทัศนะที่สมดุลเช่นไรในเรื่องสิ่งฝ่ายวัตถุ? (โย. 2:1, 2, 9, 10; 19:23, 24; มัด. 6:31, 32; 8:20)

(ข) คำตรัสของพระเยซูขณะที่จวนจะสิ้นพระชนม์เป็นการประกาศชัยชนะอย่างไรในเรื่องที่ว่า พระองค์สนับสนุนพระบรมเดชานุภาพของพระยะโฮวา? (โย. 16:33; 19:30; 2 เป. 3:14; 1 โย. 5:⁠4)

เรื่องที่ 102

พระเยซูมีชีวิตอยู่

1. ผู้หญิงในภาพนี้เป็นใคร ชายสองคนในภาพนี้เป็นใคร และพวกเขาอยู่ที่ไหน?

2. เหตุใดปีลาตจึงบอกให้ปุโรหิตส่งทหารไปเฝ้าอุโมงค์ของพระเยซู?

3. ทูตสวรรค์องค์หนึ่งทำอะไรตอนเช้าตรู่วันที่สามหลังจากพระเยซูสิ้นพระชนม์ แต่พวกปุโรหิตทำอะไร?

4. เหตุใดผู้หญิงบางคนจึงแปลกใจจริง ๆ เมื่อพวกเขาไปที่อุโมงค์ฝังศพของพระเยซู?

5. เหตุใดเปโตรและโยฮันจึงวิ่งไปดูที่อุโมงค์นั้น และพวกเขาพบอะไร?

6. เกิดอะไรขึ้นกับพระศพของพระเยซู แต่พระองค์ทำอะไรเพื่อให้พวกสาวกเห็นว่าพระองค์ทรงมีชีวิตอยู่?

คำถามเสริม:

1. อ่านมัดธาย 27:62-66 และ 28:1-15.

ในคราวที่พระเยซูทรงฟื้นคืนพระชนม์ พวกปุโรหิตใหญ่, พวกฟาริซาย, และพวกผู้เฒ่าผู้แก่ได้ทำบาปต่อพระวิญญาณบริสุทธิ์อย่างไร? (มัด. 12:24, 31, 32; 28:11-15)

2. อ่านลูกา 24:1-12.

เรื่องราวการฟื้นคืนพระชนม์ของพระเยซูแสดงให้เห็นอย่างไรว่า พระยะโฮวาทรงถือว่าผู้หญิงเป็นพยานที่ไว้ใจได้? (ลูกา 24:4, 9, 10; มัด. 28:1-7)

3. อ่านโยฮัน 20:1-12.

โยฮัน 20:8, 9 ช่วยเราให้มองเห็นความจำเป็นที่ต้องอดทนอย่างไร หากเรายังไม่เข้าใจอย่างเต็มที่ถึงเรื่องความสำเร็จเป็นจริงแห่งคำพยากรณ์ของคัมภีร์ไบเบิล? (สุภา. 4:18; มัด. 17:22, 23; ลูกา 24:5-8; โย. 16:12)

เรื่องที่ 103

เข้าไปในห้องที่ลงกลอนไว้

1. มาเรียพูดอะไรกับชายคนหนึ่งที่เธอคิดว่าเป็นคนทำสวน แต่อะไรทำให้เธอรู้ว่าเขาเป็นพระเยซูจริง ๆ?

2. เกิดอะไรขึ้นกับสาวกสองคนซึ่งกำลังเดินทางไปยังหมู่บ้านเอ็มมาอู?

3. มีสิ่งน่าอัศจรรย์อะไรเกิดขึ้นเมื่อสาวกสองคนเล่าให้พวกอัครสาวกฟังว่าพวกเขาเห็นพระเยซู?

4. พระเยซูปรากฏแก่เหล่าสาวกกี่ครั้ง?

5. โธมาพูดอะไรเมื่อเขาได้ยินว่าพวกสาวกเห็นพระเยซู แต่เกิดอะไรขึ้นในอีกแปดวันต่อมา?

คำถามเสริม:

1. อ่านโยฮัน 20:11-29.

ที่โยฮัน 20:23 พระเยซูตรัสไหมว่ามนุษย์มีอำนาจที่จะยกความผิดได้? จงอธิบาย. (เพลง. 49:2, 7; ยซา. 55:7; 1 ติโม. 2:5, 6; 1 โย. 2:1, 2)

2. อ่านลูกา 24:13-43.

เราจะเตรียมหัวใจให้พร้อมเพื่อรับเอาความจริงจากคัมภีร์ไบเบิลได้อย่างไร? (ลูกา 24:32, 33; เอษรา 7:10; มัด. 5:3; กิจ. 16:14; เฮ็บ. 5:11-14)

เรื่องที่ 104

พระเยซูเสด็จกลับสวรรค์

1. ในคราวหนึ่ง มีสาวกกี่คนเห็นพระเยซู และพระองค์พูดอะไรกับพวกเขา?

2. ราชอาณาจักรของพระเจ้าคืออะไร และชีวิตบนแผ่นดินโลกจะเป็นอย่างไร ในสมัยที่พระเยซูจะปกครองเป็นกษัตริย์หนึ่งพันปี?

3. พระเยซูทรงปรากฏแก่สาวกของพระองค์กี่วัน แต่ตอนนี้ถึงเวลาที่พระองค์จะทำอะไร?

4. ก่อนที่จะจากสาวกของพระองค์ไป พระเยซูบอกพวกเขาให้ทำอะไร?

5. เกิดอะไรขึ้นในภาพนี้ และพระเยซูหายไปจากสายตาได้อย่างไร?

คำถามเสริม:

1. อ่าน 1 โกรินโธ 15:3-8.

เหตุใดอัครสาวกเปาโลจึงพูดถึงเรื่องการฟื้นคืนพระชนม์ของพระเยซูด้วยความมั่นใจอย่างมาก และคริสเตียนในทุกวันนี้จะพูดถึงเรื่องอะไรได้อย่างมั่นใจ? (1 โก. 15:4, 7, 8; ยซา. 2:2, 3; มัด. 24:14; 2 ติโม. 3:1-5)

2. อ่านกิจการ 1:1-11.

ดังที่บอกล่วงหน้าในกิจการ 1:8 งานประกาศแผ่ขยายไปกว้างไกลเพียงใด? (กิจ. 6:7; 9:31; 11:19-21; โกโล. 1:23)

เรื่องที่ 105

คอยอยู่ในกรุงยะรูซาเลม

1. ดังที่เห็นในภาพนี้ เกิดอะไรขึ้นกับสาวกของพระเยซูที่คอยอยู่ในกรุงยะรูซาเลม?

2. บรรดาผู้ที่มายังกรุงยะรูซาเลมรู้สึกประหลาดใจในเรื่องอะไร?

3. เปโตรอธิบายอะไรแก่คนเหล่านั้น?

4. คนเหล่านั้นรู้สึกเช่นไรหลังจากได้ฟังเปโตร และท่านบอกพวกเขาให้ทำอะไร?

5. มีกี่คนรับบัพติสมาในวันเพนเทคอสต์ปีสากลศักราช 33?

คำถามเสริม:

1. อ่านกิจการ 2:1-47.

(ก) ถ้อยคำของเปโตรที่พบในกิจการ 2:23, 36 แสดงให้เห็นอย่างไรว่า ชาติยิวทั้งชาติต้องรับผิดชอบต่อการสิ้นพระชนม์ของพระเยซู? (1 เธ. 2:14, 15)

(ข) เปโตรวางตัวอย่างที่ดีอย่างไรในการหาเหตุผลจากพระคัมภีร์? (กิจ. 2:16, 17, 29, 31, 36, 39; โกโล. 4:⁠6)

(ค) เปโตรใช้ “ลูกกุญแจแผ่นดินสวรรค์” ดอกแรก ซึ่งพระเยซูสัญญาว่าจะให้ไว้แก่ท่านอย่างไร? (กิจ. 2:14, 22-24, 37, 38; มัด. 16:19)

เรื่องที่ 106

ถูกปล่อยออกจากคุก

1. เกิดอะไรขึ้นกับเปโตรและโยฮันในบ่ายวันหนึ่งขณะที่พวกท่านกำลังเข้าไปในพระวิหาร?

2. เปโตรพูดกับชายพิการคนหนึ่งว่าอะไร และเปโตรให้อะไรแก่เขาซึ่งมีค่ามากกว่าเงิน?

3. เหตุใดพวกหัวหน้าศาสนาจึงโกรธ และพวกเขาทำอะไรกับเปโตรและโยฮัน?

4. เปโตรพูดกับพวกหัวหน้าศาสนาว่าอย่างไร และพวกอัครสาวกได้รับคำเตือนอะไร?

5. เหตุใดพวกหัวหน้าศาสนาจึงอิจฉา แต่เกิดอะไรขึ้นเมื่อพวกอัครสาวกถูกจับขังคุกเป็นครั้งที่สอง?

6. พวกอัครสาวกตอบเช่นไรเมื่อพวกเขาถูกพาไปยังที่ประชุมของศาลซันเฮดริน?

คำถามเสริม:

1. อ่านกิจการ 3:1-10.

แม้ว่าเราไม่มีอำนาจที่จะทำการอัศจรรย์ได้ในทุกวันนี้ แต่ถ้อยคำของเปโตรที่บันทึกในกิจการ 3:6 ช่วยเราให้สำนึกถึงคุณค่าของข่าวสารราชอาณาจักรอย่างไร? (โย. 17:3; 2 โก. 5:18-20; ฟิลิป. 3:⁠8)

2. อ่านกิจการ 4:1-31.

เมื่อเราเผชิญการต่อต้านในงานรับใช้ เราน่าจะเลียนแบบพี่น้องคริสเตียนศตวรรษแรกในทางใด? (กิจ. 4:29, 31; เอเฟ. 6:18-20; 1 เธ. 2:⁠2)

3. อ่านกิจการ 5:17-42.

บางคนที่ไม่ได้เป็นพยานฯ ทั้งในอดีตและปัจจุบัน ได้แสดงให้เห็นถึงความมีเหตุผลอย่างไรในเรื่องงานประกาศ? (กิจ. 5:34-39)

เรื่องที่ 107

ซะเตฟาโนถูกเขาเอาหินขว้าง

1. ซะเตฟาโนเป็นใคร และพระเจ้าช่วยเขาให้ทำอะไร?

2. ซะเตฟาโนพูดอะไรซึ่งทำให้พวกหัวหน้าศาสนาโกรธมาก?

3. เมื่อผู้ชายเหล่านั้นคว้าตัวซะเตฟาโนลากไปนอกเมือง พวกเขาทำอะไรซะเตฟาโน?

4. ในภาพ ชายหนุ่มที่กำลังยืนอยู่ข้าง ๆ กองเสื้อผ้าเป็นใคร?

5. ก่อนที่ซะเตฟาโนจะตาย ท่านอธิษฐานถึงพระยะโฮวาว่าอย่างไร?

6. ในการเลียนแบบซะเตฟาโน เราควรทำอะไรเมื่อมีใครคนหนึ่งทำร้ายเรา?

คำถามเสริม:

1. อ่านกิจการ 6:8-15.

พวกหัวหน้าศาสนาใช้วิธีการอันมีเล่ห์เหลี่ยมอะไรเพื่อพยายามหยุดยั้งงานประกาศของพยานพระยะโฮวา? (กิจ. 6:9, 11, 13)

2. อ่านกิจการ 7:1-60.

(ก) อะไรช่วยซะเตฟาโนให้สามารถปกป้องข่าวดีต่อหน้าศาลซันเฮดรินได้สำเร็จ และเราเรียนอะไรได้จากตัวอย่างของท่าน? (กิจ. 7:51-53; โรม 15:4; 2 ติโม. 3:14-17; 1 เป. 3:15)

(ข) เราควรปลูกฝังทัศนะเช่นไรต่อผู้ที่ต่อต้านงานของเรา? (กิจ. 7:58-60; มัด. 5:44; ลูกา 23:33, 34)

เรื่องที่ 108

ขณะที่เดินทางไปเมืองดาเมเซ็ก

1. เซาโลทำอะไรหลังจากซะเตฟาโนถูกฆ่า?

2. ขณะที่เซาโลอยู่กลางทางที่จะไปยังเมืองดาเมเซ็ก มีสิ่งน่าประหลาดอะไรเกิดขึ้น?

3. พระเยซูบอกให้เซาโลทำอะไร?

4. พระเยซูสั่งอะนาเนียให้ทำอะไร และเซาโลมองเห็นได้อีกครั้งโดยวิธีใด?

5. เซาโลกลายเป็นที่รู้จักในชื่ออะไร และท่านถูกใช้อย่างไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านกิจการ 8:1-4.

คลื่นแห่งการข่มเหงที่ซัดกระหน่ำประชาคมคริสเตียนที่เพิ่งถูกตั้งขึ้นใหม่ได้ช่วยให้ความเชื่อแบบคริสเตียนแพร่กระจายออกไปอย่างไร และมีอะไรที่คล้ายกันนี้เกิดขึ้นในสมัยของเรา? (กิจ. 8:4; ยซา. 54:17)

2. อ่านกิจการ 9:1-20.

งานมอบหมายสามประการอะไรบ้างที่พระเยซูเปิดเผยว่าพระองค์ตั้งใจจะให้เซาโลทำ? (กิจ. 9:15; 13:5; 26:1; 27:24; โรม 11:13)

3. อ่านกิจการ 22:6-16.

เราจะเป็นเหมือนอะนาเนียได้อย่างไร และเหตุใดเรื่องนี้จึงสำคัญ? (กิจ. 22:12; 1 ติโม. 3:7; 1 เป. 1:14-16; 2:12)

4. อ่านกิจการ 26:8-20.

การที่เซาโลเปลี่ยนมานับถือศาสนาคริสเตียนช่วยหนุนใจผู้ที่มีคู่สมรสไม่เชื่อถือพระเจ้าได้อย่างไรในทุกวันนี้? (กิจ. 26:11; 1 ติโม. 1:14-16; 2 ติโม. 4:2; 1 เป. 3:1-3)

เรื่องที่ 109

เปโตรไปหาโกระเนเลียว

1. ผู้ที่กำลังคุกเข่าในภาพเป็นใคร?

2. ทูตสวรรค์บอกอะไรแก่โกระเนเลียว?

3. พระเจ้าทำให้เปโตรเห็นอะไรเมื่อท่านอยู่บนดาดฟ้าบ้านของซีโมนในเมืองยบเป?

4. เหตุใดเปโตรจึงบอกโกระเนเลียวว่าไม่ควรคุกเข่าลงเพื่อนมัสการท่าน?

5. เหตุใดสาวกชาวยิวที่มากับเปโตรจึงรู้สึกแปลกใจ?

6. เราควรเรียนรู้บทเรียนที่สำคัญอะไรจากการที่เปโตรไปหาโกระเนเลียว?

คำถามเสริม:

1. อ่านกิจการ 10:1-48.

ถ้อยคำที่เปโตรกล่าวในกิจการ 10:42 แสดงให้เห็นอะไรเกี่ยวกับงานประกาศข่าวดีเรื่องราชอาณาจักร? (มัด. 28:19; มโก. 13:10; กิจ. 1:⁠8)

2. อ่านกิจการ 11:1-18.

เปโตรแสดงเจตคติเช่นไรเมื่อเห็นได้ชัดว่าพระยะโฮวาทรงชี้นำในเรื่องคนต่างชาติ และเราจะเลียนแบบอย่างของท่านได้อย่างไร? (กิจ. 11:17, 18; 2 โก. 10:5; เอเฟ. 5:17)

เรื่องที่ 110

ติโมเธียว—⁠ผู้ช่วยคนใหม่ของเปาโล

1. ชายหนุ่มที่อยู่ในภาพเป็นใคร, ท่านอาศัยอยู่ที่ไหน, มารดาและยายของท่านชื่ออะไร?

2. ติโมเธียวตอบอย่างไร เมื่อเปาโลถามว่าท่านพอใจจะไปกับซีลาและเปาโลเพื่อประกาศแก่ผู้คนในดินแดนที่ห่างไกลหรือไม่?

3. พวกสาวกของพระเยซูถูกเรียกว่าคริสเตียนครั้งแรกที่ไหน?

4. หลังจากเปาโลและบาระนาบาออกจากอันติโอเกียแล้ว พวกเขาไปเยี่ยมเมืองอะไรบ้าง?

5. ติโมเธียวช่วยเปาโลอย่างไร และคำถามอะไรที่เยาวชนในสมัยนี้น่าจะถามตัวเอง?

คำถามเสริม:

1. อ่านกิจการ 9:19-30.

อัครสาวกเปาโลแสดงความสุขุมเช่นไร เมื่อเผชิญกับการต่อต้านข่าวดี? (กิจ. 9:22-25, 29, 30; มัด. 10:16)

2. อ่านกิจการ 11:19-26.

เรื่องราวที่บันทึกในกิจการ 11:19-21, 26 แสดงให้เห็นอย่างไรว่าพระวิญญาณของพระยะโฮวากำลังทรงนำและชี้แนะงานประกาศ?

3. อ่านกิจการ 13:13-16, 42-52.

กิจการ 13:51, 52 แสดงให้เห็นอย่างไรว่า พวกสาวกไม่ยอมให้การต่อต้านมาทำให้พวกเขาท้อใจ? (มัด. 10:14; กิจ. 18:6; 1 เป. 4:14)

4. อ่านกิจการ 14:1-6, 19-28.

ถ้อยคำที่ว่า “จึงได้ฝากเหล่าสาวกไว้กับพระเจ้า” ช่วยพวกเราให้คลายความกังวลที่มีมากจนเกินเหตุในขณะที่พวกเราช่วยเหลือคนใหม่ ๆ ได้อย่างไร? (กิจ. 14:21-23; 20:32; โย. 6:44)

5. อ่านกิจการ 16:1-5.

การที่ติโมเธียวเต็มใจรับสุหนัตเน้นถึงความสำคัญของการทำ “ทุกสิ่งเพื่อเห็นแก่ข่าวดี” อย่างไร? (กิจ. 16:3; 1 โก. 9:23, ล.ม.; 1 เธ. 2:⁠8)

6. อ่านกิจการ 18:1-11, 18-22.

กิจการ 18:9, 10 บ่งชี้เช่นไรในเรื่องที่พระเยซูเองเกี่ยวข้องอยู่ด้วยในการชี้นำงานประกาศ และเรื่องนี้ให้ความมั่นใจแก่เราอย่างไรในทุกวันนี้? (มัด. 28:20)

เรื่องที่ 111

เด็กชายผู้ซึ่งเผลอหลับไป

1. ในภาพนี้ เด็กชายที่นอนอยู่บนพื้นดินเป็นใคร และเกิดอะไรขึ้นกับเขา?

2. เปาโลทำอะไรเมื่อท่านเห็นว่าเด็กคนนั้นตายแล้ว?

3. เปาโล, ติโมเธียว, และผู้ที่เดินทางด้วยกันกำลังจะไปที่ไหน และเกิดอะไรขึ้นเมื่อพวกเขาแวะที่เมืองมิเลโต?

4. ผู้พยากรณ์อะฆะโบได้เตือนเปาโลอย่างไร และเหตุการณ์นั้นก็ได้เกิดขึ้นตามคำกล่าวของผู้พยากรณ์คนนั้นอย่างไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านกิจการ 20:7-38.

(ก) เราจะ “หมดจากราคีของโลหิตของท่านทุกคน” ดังถ้อยคำของเปาโลที่บันทึกในกิจการ 20:26, 27 ได้อย่างไร? (ยเอศ. 33:8; กิจ. 18:6, 7)

(ข) เหตุใดเมื่อทำการสอนผู้ปกครองควรเป็นผู้ที่ “ยึดถือคำจริงตามที่ได้เรียนมา”? (กิจ. 20:17, 29, 30; ติโต 1:7-9; 2 ติโม. 1:13)

2. อ่านกิจการ 26:24-32.

เปาโลทำงานประกาศที่ท่านได้รับมอบหมายจากพระเยซูให้สำเร็จโดยใช้ประโยชน์จากการเป็นพลเมืองชาติโรมันอย่างไร? (กิจ. 9:15; 16:37, 38; 25:11, 12; 26:32; ลูกา 21:12, 13)

เรื่องที่ 112

ขึ้นบนเกาะเพราะเรือแตก

1. เมื่อเรือที่เปาโลขึ้นมาผ่านไปใกล้เกาะเกรเต เกิดอะไรขึ้น?

2. เปาโลบอกกับคนที่อยู่ในเรือว่าอย่างไร?

3. เรือแตกเป็นเสี่ยงได้อย่างไร?

4. นายทหารผู้คุมสั่งให้ทำอะไร และมีกี่คนที่รอดตาย?

5. พวกเขาขึ้นไปบนเกาะอะไร และเกิดอะไรขึ้นกับเปาโลเมื่อสภาพอากาศดีขึ้น?

คำถามเสริม:

1. อ่านกิจการ 27:1-44.

เมื่ออ่านเรื่องราวการเดินทางของเปาโลไปยังกรุงโรม เราได้รับความมั่นใจมากขึ้นอย่างไรในเรื่องความแม่นยำของบันทึกในคัมภีร์ไบเบิล? (กิจ. 27:16-19, 27-32; ลูกา 1:3; 2 ติโม. 3:16, 17)

2. อ่านกิจการ 28:1-14.

หากชาวมอลตาซึ่งเป็นคนนอกรีตถูกกระตุ้นให้ปฏิบัติต่ออัครสาวกเปาโลและเพื่อนที่ประสบภัยเรือแตกด้วย “ความกรุณา . . . เป็นอันมาก” คริสเตียนควรถูกกระตุ้นให้แสดงอะไรและโดยเฉพาะอย่างยิ่งในทางใด? (กิจ. 28:1, 2; เฮ็บ. 13:1, 2; 1 เป. 4:⁠9)

เรื่องที่ 113

เปาโลในกรุงโรม

1. เปาโลประกาศแก่ใครขณะที่ท่านถูกคุมขังที่กรุงโรม?

2. ในภาพนี้ ผู้ที่มาเยี่ยมซึ่งนั่งอยู่ที่โต๊ะเป็นใคร และเขากำลังทำอะไรให้เปาโล?

3. เอปาฟะโรดิโตเป็นใคร และเขานำเอาอะไรไปด้วยเมื่อกลับไปเมืองฟิลิปปอย?

4. เหตุใดเปาโลจึงเขียนจดหมายถึงฟิเลโมน เพื่อนสนิทของท่าน?

5. เปาโลทำอะไรเมื่อท่านถูกปล่อยเป็นอิสระ และเกิดอะไรขึ้นกับท่านในเวลาต่อมา?

6. พระยะโฮวาทรงใช้ใครเขียนพระธรรมสี่เล่มสุดท้าย และพระธรรมวิวรณ์บอกถึงเรื่องอะไร?

คำถามเสริม:

1. อ่านกิจการ 28:16-31 และฟิลิปปอย 1:⁠13.

เปาโลใช้เวลาขณะที่ท่านถูกคุมขังอยู่ในกรุงโรมอย่างไร และความเชื่อที่ไม่หวั่นไหวของท่านมีผลกระทบต่อประชาคมคริสเตียนอย่างไร? (กิจ. 28:23, 30; ฟิลิป. 1:14)

2. อ่านฟิลิปปอย 2:19-30.

เปาโลใช้ถ้อยคำเช่นไร ซึ่งแสดงถึงความหยั่งรู้ค่าที่มีต่อติโมเธียวและเอปาฟะโรดิโต และเราจะเลียนแบบอย่างของเปาโลได้อย่างไร? (ฟิลิป. 2:20, 22, 25, 29, 30; 1 โก. 16:18; 1 เธ. 5:12, 13)

3. อ่านฟิเลโมน 1-25.

(ก) เปาโลกระตุ้นให้ฟิเลโมนทำในสิ่งที่เหมาะสมโดยอาศัยพื้นฐานอะไร และเรื่องนี้เป็นข้อแนะสำหรับผู้ปกครองในทุกวันนี้อย่างไร? (ฟิเล. 9; 2 โก. 8:8; ฆลา. 5:13)

(ข) ถ้อยคำของเปาโลที่พบในฟิเลโมน 13, 14 แสดงให้เห็นอย่างไรว่าท่านคำนึงถึงสติรู้สึกผิดชอบของคนอื่น ๆ ในประชาคม? (1 โก. 8:7, 13; 10:31-33)

4. อ่าน 2 ติโมเธียว 4:7-9.

เช่นเดียวกับอัครสาวกเปาโล เราจะมั่นใจได้อย่างไรว่าพระยะโฮวาจะประทานบำเหน็จแก่เราหากเรายังคงรักษาความซื่อสัตย์ภักดีจนถึงที่สุด? (มัด. 24:13; เฮ็บ. 6:10)

เรื่องที่ 114

ความชั่วทั้งหมดสิ้นสุดลง

1. เหตุใดคัมภีร์ไบเบิลจึงพูดถึงม้าในสวรรค์?

2. สงครามที่พระเจ้าจะทำกับคนชั่วบนแผ่นดินโลกนี้ชื่อว่าอะไร และจุดประสงค์ของสงครามนี้คืออะไร?

3. จากภาพนี้ ใครคือผู้ที่จะนำหน้าในการสู้รบ เหตุใดพระองค์จึงสวมมงกุฎ และดาบของพระองค์หมายถึงอะไร?

4. เมื่อย้อนกลับไปดูเรื่องที่ 10 และ 15 เหตุใดเราไม่ควรแปลกใจที่พระเจ้าจะกำจัดคนชั่ว?

5. เรื่องที่ 33, 36, และ 76 แสดงให้เราเห็นอย่างไรว่าพระเจ้าจะกำจัดคนชั่ว แม้พวกเขาจะอ้างว่านมัสการพระองค์?

คำถามเสริม:

1. อ่านวิวรณ์ 19:11-16.

(ก) พระคัมภีร์ให้ความกระจ่างอย่างไรว่าพระเยซูคริสต์คือผู้ที่ทรงม้าขาว? (วิ. 1:5; 3:14; 19:11; ยซา. 11:⁠4)

(ข) โลหิตที่ประพรมอยู่บนฉลองพระองค์ชั้นนอกของพระเยซูยืนยันอย่างไรว่าชัยชนะของพระองค์เป็นเรื่องที่สมบูรณ์และแน่นอน? (วิ. 14:18-20; 19:13; ยซา. 63:1-6)

(ค) ใครน่าจะรวมอยู่ในกองทัพที่ติดตามพระเยซูผู้ทรงม้าขาว? (วิ. 12:7; 19:14; มัด. 25:31, 32)

เรื่องที่ 115

อุทยานใหม่บนแผ่นดินโลก

1. คัมภีร์ไบเบิลบอกว่าเราจะชื่นชมกับสภาพการณ์เช่นไรบ้างในอุทยานบนแผ่นดินโลก?

2. คัมภีร์ไบเบิลมีคำสัญญาอะไรสำหรับคนที่จะอยู่ในอุทยาน?

3. พระเยซูจะคอยดูแลให้การเปลี่ยนแปลงอันน่าพิศวงเกิดขึ้นเมื่อไร?

4. เมื่อพระเยซูอยู่บนแผ่นดินโลก พระองค์ทำอะไรเพื่อแสดงให้เห็นถึงสิ่งที่พระองค์จะทำเมื่อทรงเป็นกษัตริย์แห่งราชอาณาจักรของพระเจ้า?

5. พระเยซูและผู้ที่ร่วมปกครองกับพระองค์ในสวรรค์จะทำให้แน่ใจในเรื่องใด เมื่อพวกเขาปกครองจากสวรรค์เหนือแผ่นดินโลก?

คำถามเสริม:

1. อ่านวิวรณ์ 5:9, 10.

ทำไมเราแน่ใจได้ว่าผู้ปกครองแผ่นดินโลกในช่วงรัชสมัยพันปีจะเป็นกษัตริย์และปุโรหิตที่มีความเห็นอกเห็นใจและกรุณา? (เอเฟ. 4:20-24; 1 เป. 1:7; 3:8; 5:6-10)

2. อ่านวิวรณ์ 14:1-3.

ข้อเท็จจริงที่ว่า มีการจารึกพระนามแห่งพระบิดาและนามแห่งพระเมษโปดกไว้ที่หน้าผากของชน 144,000 คนนั้นมีความหมายอย่างไร? (1 โก. 3:23; 2 ติโม. 2:19; วิ. 3:12)

เรื่องที่ 116

วิธีที่เราจะมีชีวิตอยู่ได้ตลอดไป

1. เราจำต้องเรียนรู้อะไรหากเราอยากจะมีชีวิตตลอดไป?

2. ดังที่เห็นได้จากหนูน้อยคนนี้กับเพื่อน ๆ ของเธอในภาพนี้ เราจะเรียนเรื่องพระยะโฮวาพระเจ้าและพระเยซูได้อย่างไร?

3. หนังสืออีกเล่มหนึ่งที่เห็นในภาพนี้คือหนังสืออะไร และทำไมเราควรอ่านหนังสือนั้นบ่อย ๆ?

4. นอกจากการเรียนรู้เรื่องพระยะโฮวาและพระเยซูแล้ว มีอะไรอีกที่จำเป็นเพื่อจะได้รับชีวิตนิรันดร์?

5. เราได้เรียนบทเรียนอะไรจากเรื่องที่ 69?

6. ตัวอย่างที่ดีของเด็กน้อยซามูเอลในเรื่องที่ 55 แสดงให้เห็นอะไร?

7. เราจะติดตามตัวอย่างของพระเยซูคริสต์ได้อย่างไร และหากเราทำเช่นนั้น เราจะทำอะไรได้ในอนาคต?

คำถามเสริม:

1. อ่านโยฮัน 17:⁠3.

พระคัมภีร์แสดงให้เห็นอย่างไรว่า การรับความรู้ต่อ ๆ ไปเกี่ยวกับพระยะโฮวาพระเจ้าและพระเยซูคริสต์ไม่เพียงแต่หมายถึงการจดจำข้อเท็จจริงต่าง ๆ เท่านั้น? (มัด. 7:21; ยโก. 2:18-20; 1 โย. 2:17)

2. อ่านเพลงสรรเสริญ 145:1-21.

(ก) เรามีเหตุผลหลายประการอะไรบ้างที่จะสรรเสริญพระยะโฮวา? (เพลง. 145:8-11; วิ. 4:11)

(ข) พระยะโฮวาทรง “ดีต่อทุกคน” อย่างไร และเรื่องนี้ควรชักนำเราให้เข้าใกล้พระองค์มากขึ้นอย่างไร? (เพลง. 145:9; มัด. 5:43-45)

(ค) หากพระยะโฮวาทรงเป็นพระเจ้าที่เรารักหมดหัวใจ เราจะถูกกระตุ้นให้ทำอะไร? (เพลง. 119:171, 172, 175; 145:11, 12, 21)

หนังสือของฉันเกี่ยวด้วยเรื่องราวในพระคัมภีร์ไบเบิ้ล