الانتقال الى المحتويات

الانتقال إلى المحتويات

كيف ادافع عن ايماني باللّٰه؟‏

كيف ادافع عن ايماني باللّٰه؟‏

الفصل ٣٦

كيف ادافع عن ايماني باللّٰه؟‏

ماذا يمنعك في الغالب من إخبار رفقاء صفك عن ايمانك؟‏

□ النقص في معرفة الكتاب المقدس

□ الخوف من السخرية

□ عدم القدرة على الابتداء بمحادثة

ايّ اسلوب للتحدث عن ايمانك تعتبره الاسهل؟‏

□ التحدث مع التلاميذ افراديا

□ التحدث امام الصف بكامله

□ الكتابة عن معتقداتي المؤسسة على الكتاب المقدس في تقرير

اذكر اسم رفيق لك في المدرسة تظن انه قد يوافق ان يناقش موضوعا من الكتاب المقدس اذا طرحته بالطريقة المناسبة.‏ ‏․․․․․‏

على الارجح،‏ ليس اللّٰه محور الاحاديث المفضَّل بين رفقائك في المدرسة.‏ فعندما تأتي على ذكر اي موضوع آخر مثل الالعاب الرياضية،‏ الثياب،‏ او الجنس الآخر تدور مناقشة حيوية.‏ ولكن ما ان تأتي على ذكر اللّٰه حتى يخيِّم بسرعة صمت مُطبِق.‏

هذا ليس لأن نظراءك لا يؤمنون باللّٰه،‏ بل لأن بعضهم تربكهم مناقشة هذا الموضوع.‏ فقد يفكرون:‏ ‹مَن في هذا العصر يناقش موضوعا كهذا؟‏!‏›.‏

ماذا عنك؟‏

ليس مستغربا ان تتردد في التحدث مع رفقائك في المدرسة عن اللّٰه.‏ فلا احد يحب ان يكون مرفوضا او ان يُسخر منه.‏ وهذا ما يمكن ان يحدث عندما تتحدث عن ايمانك.‏ ولكن قد يفاجئك رفقاؤك.‏ فكثيرون منهم يبحثون عن اجوبة لأسئلة مثل:‏ الى اين يتّجه هذا العالم؟‏ ولماذا العالم ملآن بالمشاكل الى هذا الحدّ؟‏ وهم على الارجح يفضّلون التحدث عن مواضيع كهذه مع شخص من عمرهم على التحدث مع شخص راشد.‏

رغم ذلك،‏ فإن التحدث مع رفقائك عن الدين قد يبدو لك مهمة صعبة للغاية.‏ لكنَّ اثارة هذا الموضوع لا تعني بالضرورة انك متعصب او ان عليك ممارسة الحرص الشديد لقول الكلمات المناسبة بالضبط.‏ فالامر يشبه الى حد ما العزف على آلة موسيقية.‏ فربما يكون صعبا في البداية،‏ لكنه بالتدريب يصير اسهل.‏ ولا شك ان جهودك ستثمر في النهاية.‏ ولكن كيف تبدأ بمحادثة؟‏

عادة،‏ يمكنك ايجاد موضوع يسهل التحدث عنه.‏ مثلا،‏ اذا كان احد الاحداث الجارية حديث الساعة في المدرسة،‏ يمكنك انتهاز هذه الفرصة للتعبير عن رأيك المؤسس على الاسفار المقدسة.‏ او يمكنك التحدث مع واحد فقط من رفقاء صفك.‏ وهنالك اسلوب اسهل ايضا يستخدمه بعض الاحداث المسيحيين.‏ فهم يضعون احدى مطبوعات الكتاب المقدس على مكتبهم بهدف لفت انتباه رفقائهم في الصف.‏ وكثيرا ما ينجح هذا الاسلوب ويجري الابتداء بمحادثة.‏

ايّ اسلوب من الاساليب الآنفة الذكر يمكن ان تجرّبه؟‏ ․․․․․‏

هل يمكنك التفكير في اسلوب آخر لبدء محادثة مع احد رفقاء صفك؟‏ اذا فكّرت في اسلوب آخر،‏ فدوِّنه ادناه.‏

‏․․․․․‏

احيانا،‏ قد يُطلب منك القيام ببحث عن موضوع يتيح لك الفرصة لتقديم شهادة عن ايمانك.‏ مثلا،‏ ماذا تفعل اذا أُثير موضوع التطور في الصف؟‏ كيف تدافع عن ايمانك بالخلق؟‏

الدفاع عن الخلق

يقول حدث اسمه راين:‏ «حين أُثير موضوع التطور في الصف شكّل ذلك تحديا لكل ما تعلمته.‏ لقد عُرضت هذه النظرية وكأنها واقع ملموس،‏ فأرعبني ذلك».‏ وتعبّر فتاة تُدعى راكيل عن المشاعر نفسها حين تقول:‏ «استولى عليّ الذعر حين قالت معلمة الدراسات الاجتماعية ان درسنا التالي سيتناول موضوع التطور.‏ فقد ادركتُ انني سأُضطر الى شرح موقفي من هذه المسألة المثيرة للجدل».‏

فكيف تشعر انت اذا أُثير موضوع التطور في صفك؟‏ انت تؤمن بأن اللّٰه ‹خلق كل الاشياء›.‏ (‏رؤيا ٤:‏١١‏)‏ كما انك ترى من حولك ادلة كثيرة تبرهن وجود تصميم ذكي.‏ لكنّ الكتب والاساتذة يقولون ان الحياة تطورت.‏ فتسأل نفسك:‏ ‹مَن انا لأجادل «الخبراء»؟‏›.‏

ولكن لا تقلق!‏ فأنت لست الوحيد الذي لا يؤمن بنظرية التطور.‏ فالعديد من العلماء والمعلِّمين والتلاميذ يرفضون هذه النظرية.‏

مع ذلك،‏ لكي تدافع عن ايمانك بالخلق،‏ يلزم ان تعرف ما يقوله الكتاب المقدس حقا عن هذا الموضوع.‏ ولا حاجة الى المجادلة حول المسائل التي لا يأتي الكتاب المقدس على ذكرها بشكل مباشر.‏ إليك بعض الامثلة.‏

يقول كتاب العلوم الذي ادرس فيه ان الارض والنظام الشمسي موجودان منذ بلايين السنين.‏ يتحدث الكتاب المقدس عن وجود الارض وباقي الكون قبل اليوم الخلقي الاول.‏ وهذا يعني ان عمر الارض والنظام الشمسي قد يصل الى بلايين السنين.‏ —‏ تكوين ١:‏١‏.‏

يقول استاذي ان الارض لا يمكن ان تكون قد خُلقت في ستة ايام فقط.‏ لا يقول الكتاب المقدس ان كل يوم من الايام الخَلقية الستة مؤلف حرفيا من ٢٤ ساعة.‏

ناقشنا في الصف العديد من الامثلة عن التغييرات التي طرأت على الحيوانات والبشر على مرّ الزمن.‏ يقول الكتاب المقدس ان اللّٰه خلق الكائنات الحية «بحسب اجناسها».‏ (‏تكوين ١:‏​٢٠،‏ ٢١‏)‏ وهو لا يدعم الفكرة القائلة ان الحياة نشأت من مادة غير حية او ان اللّٰه بدأ عملية التطور من خلية واحدة.‏ ولكن هنالك امكانية وجود تنوع كبير ضمن ‹الجنس› الواحد.‏ والكتاب المقدس لا ينفي امكانية حصول هذه التغييرات ضمن نطاق ‹الجنس› الواحد فقط.‏

بناء على ما ناقشناه في هذا الفصل،‏ كيف تجيب اذا قال احد المعلمين او التلامذة:‏

‏«يُثبِت العلم اننا اتينا نتيجة التطور».‏ ‏․․․․․‏

‏«انا لا اومن باللّٰه لأنني لا اراه».‏ ‏․․․․․‏

ثِق بمعتقداتك!‏

اذا كنت من عائلة مسيحية،‏ فربما تؤمن بالخلق لمجرد ان والدَيك علّماك ذلك.‏ ولكن بما انك تكبر الآن،‏ فقد ترغب في ان تعبد اللّٰه ‹بقوتك العقلية›،‏ بانيا ايمانك على اسس متينة.‏ (‏روما ١٢:‏١‏)‏ نظرا الى ذلك،‏ اسأل نفسك:‏ ‹ماذا يقنعني انا شخصيا بوجود خالق؟‏›.‏ للاجابة عن هذا السؤال،‏ اختار سام البالغ من العمر ١٤ سنة التأمل في جسم الانسان.‏ فهو يقول:‏ «انه معقد جدا وفيه الكثير من التفاصيل الدقيقة.‏ وكل اعضائه تعمل معا بانسجام تام.‏ لذلك يستحيل ان يكون جسم الانسان قد تطوّر».‏ وتثني هولي ابنة السادسة عشرة على رأيه قائلة:‏ «مذ شخَّص الطبيب انني مصابة بالداء السكري تعلّمت الكثير عن وظائف الجسم.‏ فمن المدهش مثلا ان نرى كيف يقوم البنكرياس،‏ وهو مجرد عضو صغير يقع خلف المعدة،‏ بعمل جبار اذ يساعد الدم وباقي اعضاء الجسم على الاستمرار في تأدية وظائفها».‏

دوِّن ادناه ثلاثة اسباب تقنعك انت شخصيا بوجود خالق:‏

١-‏ ․․․․․‏

٢-‏ ․․․․․‏

٣-‏ ․․․․․‏

ما من سبب يجعلك تشعر بالاحراج او الخجل لأنك تؤمن باللّٰه والخلق.‏ فالادلة تشير ان الايمان بأننا نتاج تصميم ذكي هو امر منطقي جدا.‏

وبناء على كل ما ناقشناه،‏ يتبين ان التطور،‏ لا الخلق،‏ هو الذي يتطلب ايمانا اعمى —‏ تصديق حصول عجائب دون صانع للعجائب.‏ وحين تستخدم قوتك العقلية وتتأمل مليا في المسألة،‏ تتعزّز ثقتك بالخلق وتصبح اكثر استعدادا لتدافع عن ايمانك باللّٰه.‏

في الفصل التالي

انت ترى آخرين في مثل سنك يعتمدون.‏ فهل انت مستعد لاتّخاذ هذه الخطوة؟‏

آية رئيسية

‏«لا اخجل بالبشارة،‏ فهي قدرة اللّٰه للخلاص لكل من يؤمن».‏ —‏ روما ١:‏١٦‏.‏

نصيحة عملية

انتبه لطريقة كلامك وتعابير وجهك وأنت تتحدث عن معتقداتك.‏ فإذا بدوت خجلا،‏ فهذا يمكن ان يجعل نظراءك يسخرون منك.‏ ولكن اذا تكلمت بثقة،‏ تماما كما يتكلم رفقاؤك في المدرسة عن آرائهم،‏ فستكسب على الارجح احترامهم.‏

هل تعرف .‏ .‏ .‏ ؟‏

احيانا،‏ عندما يُطلب من المعلمين ان يُثبِتوا نظرية التطور،‏ يكتشفون انهم عاجزون عن ذلك ويدركون انهم يقبلون هذه النظرية لمجرد انهم تعلّموها.‏

خطة عمل

لكي ابدأ بحديث عن الكتاب المقدس مع احد رفقاء صفي،‏ يمكنني ان ‏․․․․․‏

اذا سُئلت لماذا اومن بوجود خالق،‏ فسأقول ‏․․․․․‏

اود ان اسأل والدي ‏(‏والديّ‏)‏ ما يلي حول هذا الموضوع:‏ ‏․․․․․‏

ما رأيك؟‏

● لماذا من المهم ان تخبر الآخرين عمّا تؤمن به؟‏

● ما هي بعض الطرائق التي تستسهل اتّباعها في المدرسة للتعبير عن ايمانك بالخلق؟‏

● كيف تُظهِر التقدير للاله الذي خلق كل الاشياء؟‏ —‏ اعمال ١٧:‏​٢٦،‏ ٢٧‏.‏

‏[النبذة في الصفحة ٢٩٩]‏

‏«المدرسة مقاطعة لا يمكن لأحد ان يكرز فيها سوانا نحن التلامذة».‏ ​—‏ إيرايدا

‏[الصورة في الصفحة ٢٩٨]‏

التحدث عن ايمانك اشبه بالعزف على آلة موسيقية.‏ فكلاهما يتطلب التدريب لتصير ماهرا فيهما

‏[الصورة في الصفحتين ٣٠٠ و ٣٠١]‏

بإمكانك التغلب على الخوف من المدافعة عن معتقداتك