ГЛАВА 19

Стоит ли мне бросить школу?

Сколько лет тебе нужно учиться в школе? Твое мнение: ․․․․․

Мнение твоих родителей: ․․․․․

СОВПАДАЮТ ли ваши ответы? Даже если это так, вероятно, бывают дни, когда тебе хочется бросить школу. Знакомы ли тебе следующие чувства?

«Иногда я так выматываюсь, что не хочется вставать с постели. В такие минуты думаешь: „Зачем идти в школу и учить то, что никогда не пригодится?“» (Света).

«Часто я так устаю от школы, что хочу все бросить и пойти работать — там хоть деньги платят. А от этой учебы нет никакого толку» (Джон).

 «Я никак не мог привыкнуть к новой школе. С учебой проблем не было, но ни одна компания меня не принимала, поэтому я часто сидел в одиночестве. Даже другие дети, с которыми никто не общался, не хотели со мной разговаривать! Так и подмывало уйти из школы» (Райан).

«Я каждый день по четыре часа сидела за уроками! Бесконечные задания, рефераты, тесты... Я просто выбилась из сил. Хотелось все бросить» (Синди).

«Угроза взрыва, три попытки самоубийства, одно из них удавшееся, банды... Иногда хотелось сказать: „Все, с меня хватит! Ухожу из школы!“» (Роза).

Сталкиваешься ли ты с чем-то подобным? Если да, из-за чего тебе хочется уйти из школы?

․․․․․

Возможно, ты серьезно думаешь о том, чтобы бросить школу. Но почему у тебя возникла такая мысль? Ты считаешь, что уже приобрел достаточно знаний? Или же просто устал от учебы и хочешь сбросить с плеч этот груз? Для начала определим, что значит бросить школу.

Уйти или бросить?

Как бы ты описал, в чем разница между выражениями «уйти из школы» и «бросить школу»?

․․․․․

В одних странах можно закончить обучение после 5—8 классов. В других школьники учатся по меньшей мере десять лет. Как видно, в этом отношении нет единых требований.

К тому же в некоторых странах разрешается перейти на домашнее обучение по нескольким или  по всем предметам. Если такое решение поддержали родители, то, конечно, нельзя сказать, что учащийся бросил школу.

Однако, если ты думаешь прекратить школьное обучение до его официального окончания (учишься ли ты в школе или на дому), стоит поразмышлять над следующим:

Чего требует закон? Как уже отмечалось, продолжительность обязательного школьного образования в разных странах варьируется. Какое минимальное образование предусмотрено там, где живешь ты? Получил ли ты такое образование? Если ты прекращаешь учебу раньше срока, тем самым нарушая библейское повеление подчиняться «высшим властям», значит, ты бросаешь школу (Римлянам 13:1).

Достиг ли я цели своего обучения? Каких целей ты хотел бы достичь с помощью обучения? Если не знаешь, то стоит над этим подумать. Иначе ты будешь похож на пассажира поезда, который не имеет представления, куда едет. Вместе с родителями ответь на вопросы в рамке  «Цель моего обучения» на странице 139. Так ты будешь знать, к чему стремиться, и вместе с родителями сможешь решить, сколько тебе учиться в школе (Притчи 21:5).

Учителя и другие люди, несомненно, будут давать тебе советы о том, сколько классов закончить. Но последнее слово все-таки за твоими родителями (Притчи 1:8; Колоссянам 3:20). Если ты прекращаешь учебу, не достигнув целей, которые наметил с родителями, значит, ты бросаешь школу.

Что мною движет? Не обманывай себя (Иеремия 17:9). Человеку свойственно  оправдывать эгоистические поступки благородными мотивами (Иакова 1:22).

Напиши причины, которые кажутся тебе оправданными (чтобы уйти из школы).

․․․․․

Напиши причины, которые кажутся эгоистическими.

․․․․․

Какие причины ты написал на первых двух строчках? Возможно, ты хочешь помогать своей семье материально или расширить служение Богу. Среди эгоистических причин может быть нежелание сдавать экзамены и делать домашние задания. Главное — разобраться, что тобой движет на самом деле: благородные мотивы или эгоизм.

Взгляни снова на свой список и честно оцени все причины по пятибалльной шкале. Если ты хочешь уйти, чтобы избежать проблем, тебя ждет разочарование.

Что плохого в том, чтобы бросить школу?

Бросить школу — все равно что выпрыгнуть из поезда до прибытия в пункт назначения. Ехать в поезде, может быть, не очень удобно, и пассажиры, возможно, не самые дружелюбные. Но если ты выпрыгнешь из поезда, то не достигнешь места назначения и, скорее всего, сильно поранишься.  Подобным образом, если ты бросишь школу, ты не достигнешь цели своего обучения и у тебя рано или поздно возникнут проблемы.

Проблемы, которые возникнут сразу. Тебе, скорее всего, будет трудно найти работу, а если ты ее найдешь, то будешь получать меньше, чем те, у кого полное среднее образование. Чтобы обеспечить себя самым необходимым, тебе придется работать больше, да и обстановка на работе может быть еще хуже, чем в школе.

Проблемы, которые возникнут потом. Согласно статистике, у тех, кто бросает школу, обычно более слабое здоровье, они чаще попадают в тюрьму и живут на социальное пособие.

Конечно, окончание школы не гарантирует, что ты избежишь всех этих проблем. Но зачем же самому ограничивать свои возможности?

Преимущества полного образования

Если ты не сдал экзамен или в школе выдался нелегкий день, тебе, возможно, хочется все бросить. Последствия кажутся тебе ничтожными по сравнению с теперешними бедами. Но  прежде чем выбрать более «легкий» путь, обрати внимание на то, что говорят твои сверстники, чьи слова приводились в начале главы. Почему они рады, что не бросили школу?

«Я научилась терпению и поумнела. Еще я поняла: хочешь, чтобы тебе нравилось то, что ты делаешь,— меняй свое отношение. Я так и поступила. Это помогло мне развить дизайнерские навыки, которые пригодятся мне в будущем» (Света).

«Я понял: если усердно трудиться, можно добиться многого. Сейчас я прохожу очень полезный курс технического обучения. Это позволит мне работать в типографии» (Джон).

 «Я не сдался и смог усовершенствоваться в чтении и письме. Я научился правильно реагировать на критику и выражать свое мнение ясно и логично. Уверен, что эти навыки пригодятся мне в христианском служении» (Райан).

«Школа помогла мне развить аналитические способности. Разрешая трудности учебного, социального и прочего характера, я приобрела ценный опыт» (Синди).

«Школа подготовила меня к трудностям взрослой жизни. В экстремальных ситуациях начинаешь проверять себя: почему ты веришь в Бога. Могу сказать, что учеба в школе укрепила мою веру» (Роза).

Мудрый царь Соломон писал: «Конец дела лучше его начала. Терпеливый лучше надменного духом» (Экклезиаст 7:8). Поэтому не спеши бросать учебу, а лучше терпеливо преодолевай трудности в школе. И тогда «конец дела» превзойдет все твои ожидания.

В СЛЕДУЮЩЕЙ ГЛАВЕ

Как быть, если ты ненавидишь школу из-за конфликтов с учителем?

КЛЮЧЕВОЙ ТЕКСТ ИЗ БИБЛИИ

“Всякого торопливого ожидает нужда”. Притчи 21:5

СОВЕТ

Если само пребывание в школе для тебя настоящее испытание, узнай, можно ли перейти на ускоренную программу обучения и закончить школу экстерном.

ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ... ?

Подростки, которые пропускают уроки, нередко бросают школу.

ПЛАН ДЕЙСТВИЙ!

Если у меня возникнут трудности с учебой, я не стану бросать школу, а лучше... ․․․․․

Если я так устану, что захочу бросить школу, я смогу справиться, если буду... ․․․․․

Вопросы, которые я хочу задать родителям: ․․․․․

КАК ПО-ТВОЕМУ?

● Почему важно научиться хорошо читать, писать и считать?

● Как промежуточные цели в школе помогут тебе извлечь максимальную пользу из учебного процесса?

● Почему важно иметь представление о том, где бы ты хотел работать по окончании школы?

[Вставка, страница 140]

“От проблем не убежать. В том, чтобы остаться в школе, есть свои плюсы: можно научиться постоять за себя. А это где угодно пригодится: на работе, в компании... да везде”. Рамона

 [Рамка, страница 139]

 Рабочая схема

Цель моего обучения

Главная цель обучения — подготовить тебя к тому, чтобы ты мог найти работу и обеспечивать себя, а впоследствии и семью, которая у тебя, возможно, появится (2 Фессалоникийцам 3:10, 12). Ты уже определился с выбором работы? Какие навыки ты мог бы приобрести, учась в школе? Чтобы понять, как достичь намеченной цели, задай себе следующие вопросы:

В чем мои сильные стороны? (Например, легко ли тебе общаться с людьми? Любишь ли ты работать руками, что-то мастерить или чинить? Может, у тебя аналитический ум и ты быстро находишь выход из сложных ситуаций?) ․․․․․

Какая работа позволит раскрыть мои сильные стороны? ․․․․․

Какую работу можно найти там, где я живу? ․․․․․

Какие школьные предметы важны для моей будущей работы? ․․․․․

Какими еще возможностями я мог бы воспользоваться в школе, чтобы достичь своей цели? ․․․․․

Помни, что твоя цель — получить образование, которое пригодится тебе в жизни. Поэтому не впадай в другую крайность и не становись вечным студентом, который никак «не сойдет с поезда», боясь окунуться во взрослую жизнь *.

[Сноска]

[Иллюстрация, страницы 138, 139]

Бросить школу — все равно что выпрыгнуть из поезда до прибытия в пункт назначения