19 POGLAVJE

Ali naj pustim šolo?

Kdaj naj bi se po tvojem mnenju nehal šolati? ․․․․․

Kdaj naj bi se po mnenju tvojih staršev nehal šolati? ․․․․․

ALI se odgovora na gornji vprašanji ujemata? Tudi če se ujemata in se še vedno šolaš, imaš morda dneve, ko bi šolo najraje obesil na klin. Ali ti naslednje izjave zvenijo kaj domače?

»Včasih sem bila pod tolikšnim stresom, da si sploh nisem želela vstati iz postelje. Spraševala sem se, zakaj moram hoditi v šolo in se učiti stvari, ki mi nikoli ne bodo prišle prav.« (Rachel)

 »Marsikdaj sem bil sit šole. Najraje bi jo pustil in si našel delo. Mislil sem, da mi šola nič ne koristi ter da bi raje delal in kaj zaslužil.« (John)

»Obiskoval sem srednjo šolo v središču mesta in sem se težko vključil v tamkajšnje okolje. Z učenjem nisem imel težav, toda bil sem kot kakšen izobčenec, zato sem bil veliko sam. Celo drugi izobčenci se niso pogovarjali z menoj! Komaj sem se premagoval, da šole nisem pustil.« (Ryan)

»Vsak dan sem imela veliko domačih nalog, včasih sem jih delala tudi po štiri ure! Bila sem povsem zasuta z obveznostmi, projekti in testi. Vse se je nagrmadilo, in zdelo se mi je, da ne bom več zmogla, zato sem hotela temu narediti konec.« (Cindy)

»Imeli smo bombni preplah, tri poskuse samomora, en samomor in nasilne tolpe. Včasih mi je bilo enostavno preveč in sem hotela vse skupaj pustiti!« (Rose)

Ali si se že kdaj spopadal s podobnimi izzivi? Če si se, kaj je bilo tisto, zaradi česar si hotel pustiti šolo?

․․․․․

Mogoče ravno sedaj resno razmišljaš o tem, da bi pustil šolo. Kako pa lahko veš, ali šolo zapuščaš, ker je že pravi čas za to ali ker si je le sit in bi želel zbežati? Da bi na to dobil odgovor, moramo najprej razjasniti, kaj pomeni pustiti šolo.

Nehati hoditi v šolo ali jo pustiti?

Kako bi opisal razliko med tem, da nehaš hoditi v šolo, in tem, da jo pustiš?

․․․․․

Ali si vedel, da je v nekaterih državah normalno, da se otroci šolajo le pet do osem let? Drugod se od mladih  pričakuje, da se šolajo najmanj deset let. Torej ni neke starostne ali kakšne druge meje, ki bi veljala povsod po svetu.

Poleg tega je v nekaterih državah morda dovoljeno, da učenci nekaj razredov ali kar vse naredijo doma, ne da bi obiskovali redno šolo. Za takšne, ki se šolajo na domu, seveda z dovoljenjem in pomočjo staršev, ne moremo reči, da so šolo pustili.

Toda če razmišljaš, da bi nehal hoditi v šolo, preden bi jo uspešno končal, pa naj bo to redna šola ali šolanje na domu, moraš pretehtati naslednja vprašanja:

Kaj določa zakon? Kot smo že omenili, se zakoni, ki določajo, kako dolgo se morajo otroci šolati, razlikujejo od države do države. Kolikšna je pri vas z zakonom določena doba obveznega šolanja? Ali je ta doba obveznega šolanja že za teboj? Če namreč ne bi upošteval svetopisemskega nasveta, naj se »podrej[amo] višjim oblastem«, in bi se predčasno nehal šolati, bi pomenilo, da si šolo pustil. (Rimljanom 13:1)

Ali sem že dosegel svoje cilje glede izobraževanja? Katere cilje bi rad dosegel s pomočjo šolanja? Ne veš točno? To moraš vedeti! Sicer boš podoben potniku na vlaku, ki nima pojma, kam želi priti. Zato se skupaj s svojimi starši usedi in izpolni vprašalnik » Moji cilji glede izobraževanja« na 139. strani. To ti bo pomagalo, da boš ostal osredotočen in da boš skupaj s starši lažje načrtoval, kako dolgo bi se moral šolati. (Pregovori 21:5)

Učitelji in drugi ti bodo nedvomno svetovali glede tega, kako dolgo bi moral hoditi v šolo. Toda zadnjo besedo imajo tvoji starši. (Pregovori 1:8; Kološanom 3:20) Če bi se nehal šolati, še preden bi dosegel svoje  cilje glede izobraževanja, za katere si se odločil skupaj s svojimi starši, bi dejansko pustil šolo.

Zakaj hočem pustiti šolo? Pazi, da ne boš prevaral samega sebe. (Jeremija 17:9) V človekovi naravi je, da za sebična dejanja išče plemenite razloge. (Jakob 1:22)

Napiši dobre razloge, ki jih morda imaš za to, da bi predčasno pustil šolo.

․․․․․

Zdaj pa še napiši nekaj sebičnih razlogov za to, da bi pustil šolo.

․․․․․

Katere dobre razloge si napisal? Med njimi je lahko ta, da bi finančno pomagal svojim domačim ali da bi opravljal prostovoljno delo, s katerim bi ljudi poučeval o Svetem pismu. Med sebične razloge pa bi lahko spadalo to, da bi se ognil testom ali ubežal domačim nalogam. Izziv je ugotoviti, kaj je tvoj glavni razlog in ali je dober ali sebičen.

Še enkrat poglej razloge, ki si jih napisal zgoraj, in jih pošteno oceni s številkami od 1 do 5 (1 pomeni najmanj pomemben razlog, 5 najbolj pomemben). Če bi šolo pustil samo zato, da bi se ognil problemom, bi verjetno doživel mrzel tuš.

Zakaj je narobe pustiti šolo?

Če bi pustil šolo, bi bilo to podobno, kot če bi skočil z vlaka, preden bi prišel na cilj. Vlak je morda neudoben, sopotniki pa neprijazni, toda če bi skočil z vlaka, prav gotovo ne bi prišel  na cilj in bi se najbrž še hudo poškodoval. Podobno bi bilo, če bi pustil šolo. Morda ne bi mogel doseči svojih ciljev glede izobrazbe, poleg tega pa bi si naprtil trenutne kakor tudi dolgoročne probleme, kakršni so omenjeni v nadaljevanju.

Trenutni problemi: Najbrž boš težje našel zaposlitev. Če pa jo boš že našel, bo verjetno slabše plačana od tiste, ki bi jo morda dobil, če bi končal šolanje. Da bi se sploh lahko preživljal, boš mogoče moral dolge ure delati v okolju, ki bo najbrž celo manj prijetno od trenutnega okolja v šoli.

Dolgoročni izzivi: Raziskave so pokazale, da je pri tistih, ki pustijo šolo, večja verjetnost, da bodo slabšega zdravja, da bodo končali v zaporu in da bodo odvisni od socialne pomoči.

Seveda to, da končaš šolo, ni nobeno zagotovilo, da se boš ognil tem težavam. Toda zakaj bi si po nepotrebnem oteževal življenje, s tem da bi pustil šolo?

Koristi tega, da ne pustiš šole

Če se ti je ravnokar zgodilo, da si dobil nezadostno oceno ali si imel naporen dan v šoli, si morda želiš, da bi šolo obesil na klin – v primerjavi s sedanjim mučnim položajem se ti mogoče vsakršen prihodnji problem  zdi neznaten. Toda preden se odločiš za »lažjo« možnost, premisli o tem, kaj so mladi, ki smo jih omenili na začetku tega poglavja, povedali o koristih tega, da niso pustili šole.

»Učim se biti zdržljiva, da bi bila duševno močnejša. Poleg tega spoznavam, da moraš, če hočeš v kakem delu uživati, za to tudi nekaj narediti. Pridobivam si umetniške veščine, ki mi bodo prišle prav po končani šoli.« (Rachel)

»Zdaj vem, da lahko dosežem svoje cilje, če sem marljiv. Na srednji šoli sem si izbral zelo praktičen tehnični predmet, ki mi bo pomagal izučiti se za popravljalca in vzdrževalca tiskarskih strojev, za poklic, ki mi je všeč.« (John)

 »Ker sem vztrajal, sem se naučil osnov branja in pisanja. Šola me je naučila, kako sprejeti pozitivno kritiko in kako se jasno in logično izražati – to pa so sposobnosti, ki mi pridejo prav pri krščanskih dejavnostih.« (Ryan)

»Šola me uči, kako reševati probleme, najsibo v razredu ali kje drugje. To, da se učim spoprijemati z izzivi, povezanimi s šolo in medsebojnimi odnosi, ter s fizičnimi izzivi, mi zares pomaga dozorevati.« (Cindy)

»Šola mi pomaga, da se pripravim na izzive, ki me čakajo v službi. Poleg tega sem se že velikokrat znašla v okoliščinah, v katerih sem morala pretehtati, zakaj verjamem v Boga. Torej mi to, da hodim v šolo, pomaga, da si krepim vero.« (Rose)

Modri kralj Salomon je napisal: »Boljši je konec reči kakor njen začetek. Potrpežljiv človek je boljši od ošabnega.« (Pridigar 7:8) Zato ne odnehaj, ampak raje potrpežljivo rešuj težave, ki jih doživljaš v šoli. Če boš tako ravnal, boš videl, da se bo na koncu zate vse dobro izteklo.

V NASLEDNJEM POGLAVJU

Kaj pa, če je eden od razlogov, da sovražiš šolo, ta, da se ne razumeš z učiteljem?

KLJUČNI SVETOPISEMSKI STAVEK

»Kdor je zaletav, [...] vedno drvi v pomanjkanje.« (Pregovori 21:5)

NAMIG

Če se ti je težko vživeti v šolsko okolje, se pozanimaj, ali se lahko vpišeš v kak pospešen program šolanja, ki ti bo omogočil, da boš lahko šolo prej končal.

ALI SI VEDEL ...?

Za mlade, ki špricajo pouk, je večja verjetnost, da bodo pustili šolo.

MOJ NAČRT

Če bom imel težave s kakšnim predmetom, ne bom pustil šole, ampak bom raje: ․․․․․

Če bom tako obremenjen, da bi zaradi tega najraje pustil šolo, se bom s tem spoprijel tako, da bom: ․․․․․

V zvezi s to temo bi svojega očeta in/ali mamo rad vprašal: ․․․․․

KAJ MENIŠ?

● Zakaj je zelo pomembno, da se naučiš dobro brati, pisati in praktično uporabljati matematiko?

● Kako ti lahko kratkoročni cilji glede izobraževanja pomagajo, da kar najbolje izkoristiš čas šolanja?

● Zakaj je pomembno, da približno veš, kakšno delo bi rad opravljal po končani šoli?

[Poudarjeno besedilo na strani 140]

»Od problemov ne moreš zbežati. Šola ti pomaga, da se naučiš postaviti zase, to pa ti bo koristilo na delovnem mestu in tudi drugje.« (Ramona)

 [Okvir na strani 139]

 Vprašalnik

Moji cilji glede izobraževanja

Glavni namen izobraževanja je, da te pripravi na to, da si najdeš zaposlitev, s katero boš lahko preživljal sebe in družino, če jo boš kdaj imel. (2. Tesaloničanom 3:10, 12) Ali si se že odločil, kakšen poklic želiš opravljati, in razmislil, kako ti lahko šolanje pomaga usposobiti se zanj? Da bi lažje ugotovil, ali te izobraževanje vodi v pravo smer, odgovori na naslednja vprašanja:

Katere sposobnosti imam? (Na primer: Ali znaš dobro komunicirati z ljudmi? Ali rad delaš z rokami oziroma kaj ustvarjaš ali popravljaš? Ali si dober v analiziranju in reševanju problemov?) ․․․․․

V katerih poklicih bi lahko uporabljal svoje sposobnosti? ․․․․․

Kakšne so možnosti zaposlitve v mojem kraju? ․․․․․

Kateri predmeti, ki se jih učim v šoli, mi bodo pomagali, da bom lažje našel zaposlitev? ․․․․․

Katere možnosti izobraževanja, ki bi mi pomagale učinkoviteje doseči cilje, so mi trenutno na voljo? ․․․․․

Ne pozabi: tvoj cilj je, da si pridobiš izobrazbo, ki ti bo prišla prav. Zato ne pojdi v drugo skrajnost, tako da bi bil večni študent – tak, ki ostane »na vlaku« neomejeno dolgo samo zato, da bi se skril pred odgovornostmi, ki pridejo z odraslo dobo. *

[Podčrtna opomba]

[Slika na straneh 138, 139]

Če bi pustil šolo, bi bilo to podobno, kot če bi skočil z vlaka, preden bi prišel na cilj.