第19章

我应该辍学吗？

你认为自己上到几年级才够呢？________

父母希望你上到几年级呢？________

以上两个问题的答案都一样吗？就算一样，有时你也可能会有辍学的念头。你曾有过以下的想法吗？

“有时候我觉得压力很大，不想起床上学，心想‘既然学校所教的我永远都用不着，为什么我还要上学呢？’”——瑞秋

“有很多次，我不想上学，只想辍学，去找工作做。反正 在学校什么都学不到，我不如干脆去挣钱算了。”——约翰

“以前，我在贫民区一所中学读书，跟同学合不来。我能应付功课，但我却被同学排挤，常常要独来独往，连其他被排挤的同学也对我不理不睬！当时我真的想辍学。”——瑞安

“有一段时间，我每天晚上要花差不多四个小时做作业！作业、报告、测验，一个接着一个，累死了，当时我真受不了，只想辍学。”——芯迪

“那时，学校除了发现炸弹，还有一个人自杀了，另有三个人自杀未遂，又有人打群架。问题那么多，我真想辍学！”——萝丝

你也遇过类似的问题吗？如果遇过，什么情况令你想辍学呢？

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也许你正认真考虑辍学。你怎么知道，自己离开学校，是因为自己所受的教育已经足够，还是只因为自己不喜欢上学呢？为了找出答案，让我们先看看辍学是什么意思。

不上学与辍学

不上学跟辍学有分别吗？如果你觉得有，请写下来。

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你知道吗？在某些国家，年轻人接受五至八年的教育就可以毕业了。在另一些国家，学生至少要接受十年教育 才可以毕业。所以，关于要上学到多大年纪或上到几年级才算完成学业，世界各地没有统一的标准。

此外，有些国家容许学生不用到学校上课，在家里自行学习全部或部分科目。只要父母批准，愿意与校方合作，选择在家里学习的学生就不算是辍学。

可是，在你毕业之前，如果你想中途辍学——既不上学，又不在家里学习——你就要想想以下的问题：

政府有什么规定？上文提过，学生要接受多少教育，不同的国家有不同的规定。在你居住的地方，政府规定学生最少要接受多少年的教育呢？你已经接受了法定教育吗？圣经说：“在上当权的，人人都要顺服”。如果你听从圣经的劝告，完成了法定的教育才停止学业，就不算是中途辍学了。（罗马书13:1）

我已经接受的教育能让我达到目标吗？你接受教育，是想达到什么目标呢？你不肯定吗？你得知道自己的目标是什么，不然，你就像一个火车乘客不知道自己想到哪里去。所以，要跟父母一起坐下来，填写第139页的附栏“ 我毕业后想做什么工作？”。这样，你就能目标清晰，也能跟爸爸妈妈一起预计你该接受多少教育。（箴言21:5）

有些人，比如你的老师，肯定会给你一些建议，说你应该接受多少教育，但你父母才有权做最后的决定。（箴言1:8；歌罗西书3:20）你还未能达到自己和父母定下的目标就停止学业，这样你就是中途辍学了！

 为什么我想辍学？不要自欺。（耶利米书17:9）人有一种倾向，就是明知做某件事是错的，却仍然找些冠冕堂皇的理由去做。（雅各书1:22）

请写下你想辍学的正当理由。

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请写下一些不正当的理由。

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你写了什么正当的理由？可能包括帮家里挣钱或参与志愿服务。不正当的理由可能包括不想考试或不想做作业。问题在于：你怎样辨明自己主要的动机是什么？是正当的还是不正当的呢？

再看看上面你所写的理由，忠实地为自己的理由打分（5分表示最重要，1分表示最不重要）。如果你想辍学，只是为了逃避问题，后果可能会令你吃惊。

中途辍学有什么不对？

中途辍学就像一个乘坐火车的人还没抵达目的地就跳车了。这列火车可能不舒适，乘客又不友善，但你中途跳车，就不但到不了目的地，还可能会受重伤。同样，你中途辍学，就不但达不到自己接受教育的目标，还可能会马上 碰到问题，日后也可能会有长远的问题。下面列出了可能出现的问题：

马上碰到的问题：你可能比较难找到工作，即使找到了，工资也可能比你原本毕业后可以得到的低。为了维持基本的生活水平，你可能要更长时间工作，而工作环境也可能比你现在的学校环境更差。

长远的问题：调查显示，中途辍学的人更有可能坐牢、依靠社会福利过活，健康也可能较差。

当然，就算你完成学业也不保证你不会遇到以上问题。不过，既然中途辍学会碰到这么多问题，你又何必自找麻烦呢？

完成学业的好处

要是你刚刚考试不及格，或者在学校不开心，你可能很想辍学。相对于你目前的烦恼，任何长远的问题可能看来都不重要。不过，在决定走这条你认为容易走的路之前，请留意本章起头提到的几个学生怎么说，看看他们没有中途辍学而得到了什么益处：

 “我学会忍耐和坚强。我也明白到，做事开心与否，全在于自己怎么想。由于我没有中途辍学，我学会了平面设计，毕业后可以找这方面的工作。”——瑞秋

“现在我知道，只要努力就可以达到自己的目标。现在我读高中，选修了一个非常实用的职业训练课程，让我将来可以取得印刷技师的资格，实现我的志愿。”——约翰

“由于坚持完成学业，我掌握了基本的读写能力。在学校里，我学会从别人的批评得益，懂得有条有理地清楚 表达自己的思想。这些技巧有助于我传道教人。”——瑞安

“学校教育使我不论在教室还是在其他地方，都懂得解决问题。学会处理学业、人际关系和生活其他方面的问题，使我变得更成熟。”——芯迪

“学校教育装备了我应付在工作地方碰到的问题。我在学校碰到许多情况，使我不得不认真想想自己的信仰有什么根据，所以学校教育强化了我对上帝的信心。”——萝丝

睿智的所罗门王这样写道：“事情的结果胜过事情的开端。耐心的人胜过心高气傲之辈。”（传道书7:8）所以，与其在碰到难题时中途辍学，不如耐心地想想怎样解决在学校碰到的问题。你这样做就会看出，事情的结果的确胜过事情的开端。

下一章会说什么呢？

要是你讨厌上学是因为跟老师的关系不好，那该怎么办呢？

重点经文

“凡行事急躁的人，都必匮乏。”——箴言21:5

建议

如果你觉得在学校的日子实在难熬，可以看看能否报名读速成的课程，让你可以早点完成学业。

你可知道……？

年轻人经常旷课，就较有可能会中途辍学。

我要这么做！

如果我觉得某一科很难，我不会放弃，倒要这么做：________

如果我感到十分疲倦，不想上学，我的解决方法是：________

关于这一章，我想问爸妈的问题是：________

请想一想……

● 为什么学会读写和数学很重要？

● 定下一些短期的学习目标，让你能充分运用求学的日子，为什么呢？

● 为什么大概知道自己毕业后想做什么工作十分重要？

［第140页的精选语句］

“你无法逃避所有问题。学校的教育让你学会解决问题。这种能力日后在工作的地方和其他地方都很有用。”——拉莫娜

 ［第139页的附栏］

 练习栏

我毕业后想做什么工作？

接受教育的主要目的之一，就是使你日后能找到工作，可以维持自己的生活，到有了家室后也可以养家。（帖撒罗尼迦后书3:10,12）你想做什么工作呢？你已经定下目标吗？你在学校所受的教育有助于你达到这个目标吗？你所受的教育是不是正帮助你朝着自己的目标走呢？你回答以下的问题，就会知道答案：

我有什么长处呢？（例如，你很容易跟别人打成一片吗？你喜欢做手工吗？喜欢设计还是维修物品呢？你擅长分析和解决问题吗？）________

什么工作让我能发挥所长呢？________

在我居住的地区，可以找到哪类工作呢？________

我现在所读的科目之中，哪些科目有助于我找到工作呢？________

我现在可以选修什么课程，使自己更能达到目标？________

要记住，你的目标是，毕业后可以学以致用。所以，不要走另一个极端，那就是没完没了地学习——仿佛一直待在“火车”上，只是为了逃避成年人的责任。 *

［脚注］

［第138,139页的图片］

你如果中途辍学，就像一个火车乘客还没到达目的地就跳车