Представи си следното: Сряда вечер е. Джеф, който е на 17 години, е свършил домашните си задължения и най–накрая може да се отдаде на напълно заслужена почивка. Той включва телевизора и се отпуска в любимия си фотьойл.

В този момент влиза баща му и не изглежда никак доволен.

Ако беше на мястото на Джеф, как щеше да избегнеш този спор?

Общуването с родителите ти прилича на шофирането. Ако срещнеш препятствие на пътя, просто можеш да потърсиш друг път.

 ПРИМЕР:

„Трудно ми е да общувам с баща си — споделя момиче на име Лия. — Понякога му обяснявам нещо, а той изведнъж казва ‘Извинявай, на мене ли говориш?’.“

ЛИЯ ИМА ПОНЕ ТРИ ВАРИАНТА

1. А. Да се развика на баща си.

   Лия казва: „Защо не ме слушаш? Важно е!“

2. Б. Да спре да говори с баща си.

   Лия просто се отказва да говори с баща си за проблема.

3. В. Да изчака по–подходящ момент и отново да повдигне въпроса.

   Лия разговаря с баща си по–късно или му пише писмо за проблема си.

Кой вариант би препоръчал на Лия?

ПОМИСЛИ: Бащата на Лия е умислен и не забелязва, че е притеснена. Затова, ако тя избере вариант А, баща ѝ може да се учуди защо му вика. Нейната реакция вероятно няма да го накара да откликне на думите ѝ, нито ще бъде проява на уважение и почит към него. (Ефесяни 6:2) Следователно този вариант няма да е от полза за никого.

Вариант Б може би изглежда най–лесен, но не е най–разумен. Защо? За да се справи с проблема, Лия трябва да говори с баща си. А за да може да ѝ помогне, той трябва да знае какво става в живота ѝ. Мълчанието не помага нито за едното, нито за другото.

При вариант В обаче Лия не позволява на препятствието да я спре. Вместо това тя се опитва да обсъди проблема по друго време. Ако реши да напише на баща си писмо, може би веднага ще се почувства по–добре.

Писмото ще ѝ даде възможност да формулира по–точно онова, което иска да каже. От друга страна, като прочете писмото, бащата на Лия ще научи какво се е опитвала да му каже тя, което може да му помогне да разбере по–добре проблема ѝ. Така вариант В носи полза и на Лия, и на баща ѝ. Той е в хармония с библейския съвет „да се стремим към онова, което допринася за мира“, независимо дали става въпрос за разговор очи в очи, или писмо. (Римляни 14:19)

С какви други варианти разполага Лия?

Сещаш ли се за някакъв вариант? Помисли какъв може да е резултатът от него.

Помни, че онова, което казваш, не винаги съвпада с онова, което родителите ти разбират.

НАПРИМЕР:

Родителите ти може да те попитат защо си в лошо настроение. Ти казваш: „Не ми се говори за това.“

Но те разбират: „Нямам ви достатъчно доверие. Бих споделил с приятелите си, но не и с вас.“

Представи си, че имаш сериозен проблем и родителите ти предлагат да ти помогнат. Но ти казваш: „Не се притеснявайте. Мога да се справя сам.“

• Какво вероятно ще разберат родителите ти?

• Какво е по–добре да кажеш?