Akpasua 2 i nun flanlɛ
A nin sran ng’ɔ kle wɔ like’n amun koko kosan yɛ’m be su yalɛ:
?Ngue yɛ Ɲanmiɛn wá fá yó Ɲanmiɛn sulɛ wafa nga be timan su mun-ɔn?
(Nian like suanlɛ 13 nun.)
An kanngan Ezipti Lɔ Tulɛ 20:4-6.
?Kɛ sran wie’m be sin ninnge wie’m be lika be su Ɲanmiɛn’n, i sɔ’n yo i sɛ?
(Nian like suanlɛ 14 nun.)
?Wan yɛle Zezi?
(Nian like suanlɛ 15 nun.)
?Zezi i nzuɛn benin yɛ a klo i kpa-ɔ?
(Nian like suanlɛ 17 nun.)
An kanngan Zan 13:34, 35 nin Sa Nga Be Yoli’n 5:42 nun
?Wan mun yɛ be ti Klisifuɛ kpafuɛ mun andɛ-ɔ? ?Ngue yɛ ɔ kle wɔ kɛ be yɛ be ti Klisifuɛ kpafuɛ mun-ɔn?
(Nian like suanlɛ 18 ɔ nin 19 nun.)
?Wan yɛ ɔ ti asɔnun’n i su kpɛn’n niɔn? ?Wafa sɛ yɛ ɔ siesieli ninnge’m be yolɛ’n asɔnun’n nun-ɔn?
(Nian like suanlɛ 20 nun.)
An kanngan Matie 24:14 nun.
?Wafa sɛ yɛ ndɛ nga kpɛn su andɛ-ɔ?
?Wan yɛ w’a bo jasin fɛ’n w’a kle e le-ɔ?
(Nian like suanlɛ 21 ɔ nin 22 nun.)
?Kɛ a niɛn i sa’n batɛmun yolɛ’n ti like kpa? ?Ngue ti-ɔ?
(Nian like suanlɛ 23 nun.)
?Ngue yɛ é yó naan y’a sasa e wun Satan nin mmusu’m be lika-ɔ?
(Nian like suanlɛ 24 nun.)
?Ngue yɛ Zoova sunnzunnin i klɔ sran’m be lika-ɔ?
(Nian like suanlɛ 25 nun.)
?Ngue ti yɛ e fɛ mɔ e wu-ɔ?
(Nian like suanlɛ 26 nun.)
An kanngan Zan 3:16 nun.
?Ngue yɛ Zoova yoli naan y’a ɲan e ti sa tɛ’n nin wie’n be sa nun-ɔn?
(Nian like suanlɛ 27 nun.)
An kanngan Akunndanfuɛ’n 9:5 nun.
?Kɛ e wu’n nin yɛ e kɔ-ɔ?
?Ngue yɛ Zezi wá yó mán sran miliaa kpanngban nga be wuli mun-ɔn?
(Nian like suanlɛ 29 ɔ nin 30 nun.)
?Ngue ti yɛ e kwla se kɛ Ɲanmiɛn i sielɛ’n ɔ ti kpa tra klɔ sran’m be liɛ’n niɔn?
(Nian like suanlɛ 31 ɔ nin 33 nun.)
?Kɛ a niɛn i sa’n, sran nga Ɲanmiɛn sieli i famiɛn’n w’a bo sielɛ bo? ?Ngue ti yɛ a bu i sɔ-ɔ? ?Blɛ benin nun yɛ ɔ boli sielɛ bo-ɔ?
(Nian like suanlɛ 32 nun.)
Ninnge wie mɔ be kwla yo ɔ fɛ ekun'n
KOSAN NGA SRAN’M BE TA BE USA’N
?Ngue yɛle Biblu’n nun like mɔ Zoova i Lalofuɛ’m be nin sran’m be suan’n?
A kwla fa Biblu’n nga a klo’n naan Zoova i Lalofuɛ kun w’a kle ɔ like. Ɔ osufuɛ mun nin ɔ janvuɛ’m be kwla tran like suanlɛ’n i bo wie. Be deman sika.
