Мәзмунға өтүш

Мундәриҗигә өтүш


Муқәддәс китаптин көпирәк билим ашуруң

Муқәддәс китаптин көпирәк билим ашуруң

Авал бу көрсәтмиләргә көз жүгәртип чиқиң, кейин ВИДЕОНИ көрүң.

БИРИНЧИ БӨЛӘК

Һәрбир дәрискә тәйярлиқ қилиш үчүн биринчи бөләкни оқуң. Униң ичигә муһим ой-пикирләрни тәкитләйдиған (1) қениқ боялған соаллар вә (2) айәтләр кириду. Бәзи «Оқуң» дәп көрситилгән айәтләргә диққәт қилиң.

ИККИНЧИ БӨЛӘК

(3) Давамида немиләрни қилиш «Чоңқурирақ қезиң» дегән җайниң астида чүшәндүрүлиду. (4) Мавзулар муһим ой-пикирләрни тонуштуриду. Үгәткүчи билән айәтләрни оқуң, соалларға җавап бериң вә видеоларни көрүң.

ВИДЕО яки АУДИОЛАР тәтқиқ қиливатқан мавзуни яхширақ чүшинишиңизгә ярдәм бериду. Бәзи видеолар кишиләрниң бешидин өткүзгән һәқиқий вақиәләрни тәсвирлигән. Башқа видеоларда турмушта һәқиқий йүз бәргән вақиәләр әмәс, бәлки йүз бериш еһтималлиғи болған вәзийәтләр тәсвирләнгән.

(5) Сүрәтләр астидики чүшәндүрүшләр һәққидә чоңқур ойлап көрүң. (6) «Бәзиләр мундақ дәйду» дегән җайдики соалға қандақ җавап бериш һәққидә ойлиниң.

ҮЧИНЧИ БӨЛӘК

(7) «Хуласә» вә «Тәкрарлаш» билән үгиниш тамамлиниду. Шу күнни йезип қоюң. (8) «Мәхсәт» сиз қилишиңиз керәк болған әмәлий ишларни өз ичигә алиду. (9) «Издинип көрүң» дегән җайда өзүңиз оқуш яки көрүшкә берилгән қошумчә мәлуматлар бар.

Язмилардин айәтләрни тепиш

Муқәддәс китап 66 кичик китаплардин ибарәт. У иккигә бөлүнгән. Биринчи бөлүги ибраний вә арамий тиллирида, иккинчиси грек тилида йезилған.

Мәсилән, Вәһий 21:3 кәлтүрүлгән болса, Вәһий (1) китапниң намини, 21 дегән сан (2) бапни, 3 дегән сан (3) айәтни билдүриду. Бәзидә бирнәччә айәт кәлтүрүлүши мүмкин.