Pour nos jeunes lecteurs

Un miracle à la Pentecôte !

Comment procéder : Faites cet exercice dans un endroit calme. Lisez les versets en imaginant que vous êtes témoin de ce qui se passe. Représentez-​vous la scène. Imaginez les voix. Mettez-​vous dans la peau des personnages. Faites vivre le récit !

ANALYSEZ LA SCÈNE. — LISEZ ACTES 2:1-21, 38-41.

Comment vous représentez-​vous le “ violent coup de vent ” et les “ langues comme de feu ” ?

․․․․․

Que devaient dire les gens qui, stupéfaits, entendaient les disciples parler dans des langues étrangères ?

․․․․․

Quelle expression imaginez-​vous sur le visage des personnes sceptiques dont il est question au verset 13 ?

․․․․․

CREUSEZ DAVANTAGE.

Quelle sorte d’événement était la Pentecôte, et en quoi son observance a-​t-​elle peut-être influencé l’état d’esprit de la foule réunie à Jérusalem (Deutéronome 16:10-12) ?

․․․․․

Comment Pierre a-​t-​il fait preuve de respect envers ses auditeurs, et de quelle façon a-​t-​il créé un terrain d’entente (Actes 2:29) ?

․․․․․

Opposez la hardiesse de Pierre à la Pentecôte au comportement qu’il avait eu dans la cour du grand prêtre (Matthieu 26:69-75).

․․․․․

TIREZ DES LEÇONS. ÉCRIVEZ CE QUE VOUS AVEZ APPRIS À PROPOS...

... de la nécessité de créer un terrain d’entente avec nos interlocuteurs et de leur parler de nos croyances bibliques avec respect.

․․․․․

... de votre aptitude à être un Témoin hardi pour Jéhovah, même si vous vous trouvez plus ou moins timide ou craintif aujourd’hui.

․․․․․

QUEL ASPECT DE CE RÉCIT VOUS TOUCHE LE PLUS, ET POURQUOI ?

․․․․․

Si vous voulez faire des recherches, consultez La Tour de Garde du 15 septembre 1996, pages 8-9.