برای یَهُوَه بسراییم!‏

‏«مادامی که وجود دارم،‏ خدای خود را خواهم سُرایید.‏» —‏ مز ۱۴۶:‏۲‏.‏

۱.‏ چه چیزی داود نوجوان را برانگیخت تا برخی از مزامیر را بسراید؟‏

داود در نوجوانی ساعات بی‌شماری را برای نگهداری گلّهٔ پدرش در دشت‌های حوالی بیت‌لَحَم می‌گذراند.‏ او در حالی که مراقب گوسفندان بود،‏ صنعت حیرت‌انگیز دست یَهُوَه یعنی آسمان پر ستاره،‏ «بهایم [یا حیوانات] صحرا» و «مرغان هوا» را نیز مشاهده می‌کرد.‏ آنچه می‌دید به قدری در او اثر گذاشت که برانگیخته شد در حمد و وصف آفرینندهٔ این زیبایی‌های خارق‌العاده سرودهایی بسراید.‏ بسیاری از  این سرودهای داود در کتاب مزامیر موجود است.‏ * —‏ مزمور ۸:‏۳،‏ ۴،‏ ۷-‏۹ خوانده شود.‏

۲.‏ الف)‏ با مثالی توضیح دهید که موسیقی چه تأثیری می‌تواند بر ما داشته باشد.‏ ب)‏ از مزمور ۳۴:‏۷،‏ ۸ و مزمور ۱۳۹:‏۲-‏۸ در مورد رابطهٔ داود با یَهُوَه چه می‌آموزیم؟‏

^۲ احتمالاً داود در این دوره از ایّام عمرش  در موسیقی مهارت یافت.‏ او به قدری ماهر شد که او را پیش شاؤل پادشاه بردند تا برایش چنگ بنوازد.‏ (‏امث ۲۲:‏۲۹‏)‏ همان گونه که امروزه موسیقی خوب آرامش‌آفرین است،‏ آهنگ‌های داود باعث آرامی پادشاه آشوب‌زده می‌شد.‏ هر بار که داود آلت موسیقی را می‌نواخت،‏ «شاؤل را راحت و صحّت حاصل می‌شد.‏» (‏۱سمو ۱۶:‏۲۳‏)‏ اشعاری که این موسیقی‌دان و سُرایندهٔ خداترس ساخته است تا به امروز ارزشمندند.‏ به این موضوع فکر کنید!‏ بیش از ۳۰۰۰ سال بعد از تولّد داود،‏ میلیون‌ها نفر امروزه با موقعیت‌های گوناگون در سراسر زمین برای تسلّی و امید مرتباً به مزامیر او روی می‌آورند.‏ —‏ ۲توا ۷:‏۶؛‏ مزمور ۳۴:‏۷،‏ ۸؛‏ ۱۳۹:‏۲-‏۸ خوانده شود؛‏ عا ۶:‏۵‏.‏

جایگاه پرارزش موسیقی در پرستش حقیقی

۳،‏ ۴.‏ در روزگار داود چه ترتیباتی برای اجرای موسیقی در پرستش یَهُوَه داده شد؟‏

^۳ داود بسیار پر استعداد بود و آن را برای جلال یَهُوَه استفاده کرد.‏ او بعد از آن که پادشاه اسرائیل شد،‏ ترتیب داد تا موسیقی در خدمت خیمه نیز گنجانده شود.‏ بیش از یک دهم لاویانِ فعال،‏ تقریباً ۴۰۰۰ نفر،‏ برای «تسبیح» یا تمجید و ستایش یَهُوَه منصوب شده بودند.‏ از میان آن‌ها ۲۸۸ نفر ‹ماهر بودند.‏› —‏ ۱توا ۲۳:‏۳،‏ ۵؛‏ ۲۵:‏۷‏.‏

^۴ داود خود بسیاری از سرودها را برای لاویان تنظیم کرد.‏ هر اسرائیلی که افتخار می‌یافت تا هنگام اجرای سرودها حضور داشته باشد و مزامیر داود را بشنود مطمئناً تحت‌تأثیر آن قرار می‌گرفت.‏ بعدها وقتی که صندوق عهد به اورشلیم آورده شد،‏ «داود رؤسای لاویان را فرمود تا برادران خود مغنّیان [یعنی آوازخوانان مرد] را با آلات موسیقی از عودها و بربط‌ها و سِنج‌ها تعیین نمایند،‏ تا به آواز بلند و شادمانی صدا زنند.‏» —‏ ۱توا ۱۵:‏۱۶‏.‏

۵،‏ ۶.‏ الف)‏ چرا در روزگار داود تا این حد به موسیقی اهمیت داده می‌شد؟‏ ب)‏ چه موضوعی نشان می‌دهد که اسرائیلیان در پرستش به موسیقی اهمیت می‌دادند؟‏

^۵ چرا در روزگار داود تا این حد به موسیقی اهمیت داده می‌شد؟‏ آیا به این دلیل بود که پادشاه موسیقی‌دان بود؟‏ خیر.‏ دلیل اصلی آن،‏ قرن‌ها بعد در زمان حکومت حِزْقیّای پادشاه هنگامی که خدمت معبد را دوباره برقرار ساخت آشکار شد.‏ در دوّم تواریخ ۲۹:‏۲۵ آمده است:‏ ‹او [حِزْقیّا] لاویان را با سِنج‌ها و بربط‌ها و عودها برحسب فرمان داود و جاد،‏ راییِ پادشاه و ناتان نبی در خانهٔ یَهُوَه قرار داد زیرا که این حکم از جانب یَهُوَه به دست انبیای او شده بود.‏›‏

^۶ بلی یَهُوَه از طریق انبیا فرمان داده بود که قومش در پرستش سرود بخوانند.‏ کاهنان آوازخوان سِبط لاوی حتی از مسئولیت‌هایی که به عهدهٔ لاویان بود معاف بودند تا وقت کافی برای آهنگسازی و به احتمال زیاد تمرین آن داشته باشند.‏ —‏ ۱توا ۹:‏۳۳‏.‏

۷،‏ ۸.‏ هنگام خواندن سرود در جلسات چه چیزی مهم‌تر از مهارت است؟‏

^۷ شاید بگویید:‏ «من هیچ وقت قادر نیستم مانند آن لاویان ماهر سرود بخوانم!‏» ولی همهٔ لاویانِ موسیقی‌دان ماهر نبودند.‏ بر طبق اوّل تواریخ ۲۵:‏۸ عده‌ای نیز «تلمیذ» یعنی شاگرد بودند.‏ مطمئناً در دیگر سِبط‌های اسرائیل،‏ موسیقی‌دانان و آوازخوانان  ماهری وجود داشتند،‏ اما یَهُوَه لاویان را برای این کار منصوب کرده بود.‏ آن لاویان وفادار چه ‹ماهر› چه ‹شاگرد› به حتم کار خود را از ته دل انجام می‌دادند.‏

^۸ داود موسیقی را دوست داشت و در آن ماهر بود.‏ با وجود این،‏ آیا برای خدا تنها استعداد مهم است؟‏ در مزمور ۳۳:‏۳ داود نوشت:‏ ‏«نیکو بنوازید با آهنگ بلند.‏» ترغیبی که در این آیه آمده است نشان می‌دهد که شخص می‌باید سعی خود را در تمجید یَهُوَه انجام دهد.‏

نقش موسیقی بعد از دوران داود

۹.‏ توضیح دهید که اگر در افتتاحیهٔ معبد سلیمان می‌بودید هنگام مراسم چه چیزی را می‌دیدید و می‌شنیدید؟‏

^۹ طی حکومت سلیمان،‏ موسیقی اهمیت بسزایی در پرستش پاک داشت.‏ در افتتاح معبد،‏ ارکستر کاملی از گروه نوازندگان وجود داشت که ۱۲۰ نفر آن‌ها فقط کَرِنّانواز بودند.‏ (‏۲تواریخ ۵:‏۱۲ خوانده شود.‏‏)‏ در کتاب مقدّس آمده است ‹کَرِنّانوازان [که همه کاهن بودند] و مغنّیان مثل یک نفر به یک آواز در حمد و تسبیح یَهُوَه به صدا آمدند،‏ .‏ .‏ .‏ که او نیکو است زیرا که رحمت او تا ابدالآباد است.‏› همزمان با بلند شدن صدای آوازخوانان ‹خانهٔ یَهُوَه از ابر پر شد› که نشانهٔ خوشنودی او بود.‏ حقیقتاً شنیدن آن همه کَرِنّانواز به همراه هزاران آوازخوان که در یکپارچگی می‌سراییدند بسیار هیجان‌انگیز بود!‏ —‏ ۲توا ۵:‏۱۳‏.‏

۱۰،‏ ۱۱.‏ چه چیزی نشان می‌دهد که مسیحیان قرن اوّل در پرستش از موسیقی استفاده می‌کردند؟‏

^۱۰ مسیحیان قرن اوّل نیز در پرستش از موسیقی استفاده می‌کردند.‏ البته،‏ آن‌ها دیگر در خیمهٔ خدا یا معبد جمع نمی‌شدند،‏ بلکه در خانه‌ها به پرستش می‌پرداختند.‏ وضعیت آن‌ها به دلیل آزار و اذیت و عواملی دیگر اغلب مطلوب نبود.‏ با این حال،‏ آن مسیحیان با سرود خدا را ستایش می‌کردند.‏

^۱۱ پولُس رسول برادران مسیحی را در کولُسی چنین ترغیب کرد:‏ «با مزامیر،‏ سرودها و نغمه‌های [روحانی] .‏ .‏ .‏ با کمال حکمت یکدیگر را پند .‏ .‏ .‏ دهید.‏» (‏کول ۳:‏۱۶‏)‏ بعد از آن که پولُس و سیلاس در  زندان انداخته شدند،‏ با آن که کتاب سرودی نداشتند «سرودخوانان خدا را ستایش» و دعا کردند.‏ (‏اعما ۱۶:‏۲۵‏)‏ اگر به زندان انداخته شوید،‏ چند تا از سرودهای ملکوتی را می‌توانید از حفظ بخوانید؟‏

۱۲.‏ چگونه می‌توانیم نشان دهیم که برای سرودهای ملکوتی ارزش قائلیم؟‏

^۱۲ از آنجایی که موسیقی جایگاه پرارزشی در پرستش دارد،‏ باید از خود پرسید:‏ ‹آیا برای آن ارزش  قائل هستم؟‏ آیا سعی می‌کنم سر وقت در جلسات،‏ مجمع‌ها و کنگره‌ها حضور یابم تا با خواهران و برادران در سرود آغازین همصدا شوم؟‏ آیا سرود را با احساس می‌خوانم؟‏ آیا فرزندانم را ترغیب می‌کنم تا طی سرود مابین مدرسهٔ تئوکراتیک و جلسهٔ خدمت یا مابین سخنرانی عمومی و مطالعهٔ برج دیده‌بانی در خواندن همراهی کنند نه آن که این فرصت را آنتراکت بدانند؟‏› سرود خواندن بخشی از پرستش ماست.‏ بلی چه ‹ماهر› باشیم چه ‹شاگرد،‏› همه می‌باید یَهُوَه را یکپارچه حمد و تمجید گوییم.‏ —‏ با دوّم قُرِنتیان ۸:‏۱۲ مقایسه شود.‏

تغییر با مرور زمان

۱۳،‏ ۱۴.‏ چرا اهمیت دارد که در جلسات به گرمی سرود بخوانیم؟‏ توضیح دهید.‏

^۱۳ بیش از صد سال پیش در مجلّهٔ برج دیده‌بانی صهیون یک دلیل اهمیت سرودهای ملکوتی توضیح داده شد.‏ در آنجا آمده است:‏ «خواندن سرودها به قوم خدا کمک می‌کند حقایق را به دل و ذهن خود بسپارند.‏» محتوای بسیاری از سرودهای ما با آیات کتاب مقدّس در ارتباط است.‏ پس،‏ حفظ کردن سرودها روشی عالی برای حک کردن حقایق در دلمان  می‌باشد.‏ علاقه‌مندان اغلب در اوّلین حضور خود در جلسات عمیقاً تحت تأثیر خواندن گرم خواهران و برادران قرار گرفته‌اند.‏

^۱۴ در یک عصر سال ۱۸۶۹،‏ چارلز تیز راسل در حالی که از سر کار به خانه‌اش برمی‌گشت طی راه با شنیدن سرودی به سوی سالنی در زیرزمین کشیده شد.‏ در آن مرحله از زندگی‌اش امید خود را برای یافتن حقایق در مورد خدا از دست داده بود و به همین دلیل به تجارت مشغول شده بود.‏ از این رو،‏ فکر می‌کرد چون نمی‌تواند نیاز روحانی مردم را برآورده سازد حداقل از این طریق تا حدّی نیاز مادی آنان را فراهم سازد.‏ وقتی برادر راسل داخل آن سالن تیره و کدر شد فهمید که در آنجا مراسم مذهبی صورت می‌گیرد.‏ پس نشست و به آن مراسم گوش داد.‏ بعدها نوشت:‏ آنچه در آن شب شنیدم «کافی بود که به کمک خدا مجدّداً به کتاب مقدّس ایمان آورم.‏» آیا دقت کردید که شنیدن سرود،‏ برادر راسل را به سوی آن جلسه جلب کرد؟‏

۱۵.‏ چه اصلاحاتی در درک حقایق موجب شد که به کتاب سرود جدید نیاز داشته باشیم؟‏

^۱۵ با گذشت زمان،‏ درک ما در مورد آیات بیشتر شده است.‏ در امثال ۴:‏۱۸ آمده است:‏ «طریق عادلان مثل نور مشرق است که تا نهار کامل روشنایی آن در تزاید [یعنی افزایش] می‌باشد.‏» افزایش نور بر کلام خدا بر سرودهای ما تأثیر می‌گذارد.‏ طی ۲۵ سال گذشته،‏ شاهدان یَهُوَه در بسیاری از سرزمین‌ها از کتاب سرود با نام یَهُوَه را حمد بسرایید استفاده کرده‌اند.‏ * در این مدت،‏ نور بیشتری بر چند موضوع تابیده شده است و برخی از واژه‌ها نیز دیگر مورد استفاده قرار نمی‌گیرد.‏ برای مثال ما دیگر نمی‌گوییم «نظام جدید» بلکه «دنیای جدید.‏» همچنین حال می‌دانیم که نام یَهُوَه باید «تقدیس» شود نه آن که «اثبات» گردد.‏ پس بر حسب اعتقاداتمان نیاز به کتاب سرود جدیدی بود.‏

۱۶.‏ کتاب سرود جدید چگونه به ما کمک می‌کند تا بر طبق پند پولُس در اِفِسُسیان ۵:‏۱۹ عمل کنیم؟‏

^۱۶ به این دلیل و دلایل دیگر،‏ هیئت اداره‌کننده اجازه داد کتاب سرود جدیدی با عنوان برای یَهُوَه بسراییم به چاپ برسد.‏ تعداد سرودها در این کتاب به ۱۳۵ سرود تقلیل یافته است.‏ به دلیل تعداد کم سرودها،‏ از بر کردن اشعار این کتاب امکان‌پذیر است.‏ این موضوع با پند پولُس در اِفِسُسیان ۵:‏۱۹ هماهنگی دارد.‏ —‏ خوانده شود.‏

ابراز قدردانی

۱۷.‏ چه افکاری به ما کمک می‌کند تا در خواندن سرودها در جماعت بر خجالت خود چیره شویم؟‏

^۱۷ آیا خجالت باید ما را از خواندن سرود در جلسات بازدارد؟‏ از این دریچه به موضوع نگاه کنید:‏  در رابطه با سخن گفتن آیا حقیقت ندارد که «ما همه بسیار می‌لغزیم»؟‏ (‏یعقو ۳:‏۲‏)‏ با این حال،‏ اجازه نمی‌دهیم ناکاملی در سخن گفتن ما را از تمجید یَهُوَه در موعظهٔ خانه‌به‌خانه بازدارد.‏ به همین شکل نباید بگذاریم صدای ناکاملمان مانعی برای حمد و ستایش یَهُوَه گردد.‏ یَهُوَه ‹به انسان زبان داده است.‏› پس بسیار خوشنود می‌شود که در پرستشش با صدای بلند سرود بخوانیم.‏ —‏ خرو ۴:‏۱۱‏.‏

۱۸.‏ چه کاری به بسیاری از برادران و خواهران کمک کرده است تا سرودهای جدید را بیاموزند؟‏

^۱۸ سی‌دیِ برای یَهُوَه بسراییم —‏ اجرای پیانو به بسیاری از برادران و خواهران کمک کرده است تا سرودهای جدید را بیاموزند.‏ گوش کردن به این آهنگ‌ها بسیار دلنشین است.‏ اگر در خانه اشعار این سرودهای جدید را با این آهنگ‌ها تمرین کنیم،‏ مطمئناً در سالن ملکوت با اعتماد بیشتری سرودها را خواهیم خواند.‏

۱۹.‏ برای ضبط آهنگ‌های ملکوتی به صورت ارکستر چه کارهایی انجام می‌شود؟‏

^۱۹ در مجمع ویژهٔ یکروزه،‏ مجمع حوزه‌ای و کنگرهٔ ناحیه‌ای ممکن است به راحتی به موسیقی‌ای که پخش می‌شود بی‌اعتنایی کنیم.‏ برای ضبط این موسیقی به صورت ارکستر کار زیادی انجام شده است.‏ در اوّل تعدادی از آهنگ‌های کتاب سرود انتخاب می‌شود.‏ بعد نُت‌ها می‌باید برای ۶۴ اعضای ارکستر برج دیده‌بانی به دقت نوشته و تنظیم شود.‏ سپس نوازندگان ساعات بی‌شماری را صرف آماده کردن و تمرین آهنگ‌ها می‌کنند تا سرانجام در استودیو پترسون واقع در نیویورک ضبط شود.‏ ده نفر از این برادران و خواهران خارج از آمریکا زندگی می‌کنند.‏ همهٔ آن‌ها نواختن این آهنگ‌های زیبا را برای مجامع تئوکراتیک افتخاری بزرگ می‌دانند.‏ ما نیز می‌توانیم از آن‌ها برای زحماتشان قدردانی کنیم.‏ چگونه؟‏ وقتی مجری برنامه در مجمع‌ها یا کنگره ما را به نشستن دعوت می‌کند،‏ می‌توانیم بلافاصله به جای خود برویم و به موسیقی‌ای که برایمان فراهم دیده شده است گوش دهیم.‏

۲۰.‏ به چه کاری مصمم هستید؟‏

^۲۰ یَهُوَه به سرودهایی که برای حمد او خوانده می‌شود توجه می‌کند.‏ خواندن ما برای او اهمیت دارد.‏ پس بیایید با صدای بلند سرودها را در جلساتمان بخوانیم.‏ بلی،‏ چه ماهر باشیم چه شاگرد بیایید برای یَهُوَه بسراییم!‏ —‏ مز ۱۰۴:‏۳۳‏.‏

‏[پاورقی‌ها]‏

چه جواب می‌دهید؟‏

‏• چه نمونه‌هایی در کتاب مقدّس نشان می‌دهد که موسیقی نقش بسزایی در پرستش دارد؟‏

‏• چه ارتباطی بین اطاعت از فرمان عیسی در متّی ۲۲:‏۳۷ با خواندن سرودها می‌بینید؟‏

‏• به چه طرقی می‌توانیم نشان دهیم که برای سرودهای ملکوتی ارزش قائلیم؟‏

‏[سؤالات مقالهٔ مطالعه‌ای]‏

‏[تصویر در صفحهٔ ۲۳]‏

آیا از فرزندانتان می‌خواهید که طی خواندن سرود جای خود را ترک نکنند؟‏

‏[تصویر در صفحهٔ ۲۴]‏

آیا اشعار سرودهای جدید را در خانه می‌آموزید؟‏