גלה הערכה כלפי דברים קדושים!
אל קוראינו הצעירים
גלה הערכה כלפי דברים קדושים!
הנחיות: בצע את המשימה הבאה בסביבה שקטה. בעודך קורא את הפסוקים, דמיין שאתה נמצא בזירת האירוע. ראה בעיני רוחך את המראות. שמע את הקולות. חוש את מה שחשות הדמויות. הפח רוח חיים בנקרא.
דמויות ראשיות: יצחק, רבקה, יעקב ועשיו.
סיכום: עשיו מוכר את הבכורה לאחיו התאום, יעקב.
1. נתח את האירוע (קרא בראשית כ״ה:20–34).
אילו תכונות גילו יעקב ועשיו כבר בזמן שהיו ברחם אימם?
․․․․․
איך לדעתך נראו יעקב ועשיו בתור נערים?
․․․․․
אילו רגשות עולים לדעתך בשיחה שמנהלים יעקב ועשיו בפסוקים 30–33?
․․․․․
לעיון מעמיק יותר.
השתמש באמצעי המחקר שעומדים לרשותך כדי למצוא מידע בנוגע לזכויות שהיו לבן הבכור. מדוע זכויות אלו היו חשובות? מה ניתן ללמוד מכך שעשיו מכר זכויות אלה בתמורה לקערה של נזיד עדשים?
․․․․․
2. נתח את האירוע (קרא בראשית כ״ז:1–10, 30–38).
תאר כיצד נשמע לדעתך קולו של עשיו כאשר גילה שאחיו קיבל את ברכת הבכורה וכיצד הוא הרגיש.
․․․․․
לעיון מעמיק יותר.
האם היה זה פסול מצד רבקה ויעקב לכוון את מהלך העניינים כך שיעקב יזכה בברכה? למה אתה חושב כך? (רמז: ראה בראשית כ״ה:23, 33).
․․․․․
3. ישם את מה שלמדת. רשום מה למדת על...
האופן שבו סיפוק מיידי של צורך כלשהו עלול להוביל לנזקים בטווח הארוך.
․․․․․
יישום נוסף של החומר.
אילו דברים קדושים הופקדו בידיך?
․․․․․
כיצד תוכל להראות שאתה מגלה הערכה כלפי דברים קדושים?
․․․․․
4. מה בפרשה זו מועיל לך במיוחד? הסבר.
․․․․․
קרא חומר נוסף המבוסס על המקרא באתר www.watchtower.org