האם אתה מבחין בראיות להדרכתו של אלוהים?
האם אתה מבחין בראיות להדרכתו של אלוהים?
לא בני ישראל ולא המצרים מעולם לא ראו כדבר הזה. בשעה שיצאו בני ישראל ממצרים, ריחף בקרבתם עמוד ענן שליווה אותם מיום ליום. בלילה הוא היה הופך לעמוד אש. איזה מראה מעורר יראה! מה היה מקורו? לשם מה הופיע? מה נוכל ללמוד כיום, בחלוף כ־500,3 שנה, מהאופן שבו התייחסו בני ישראל ל’עמוד האש והענן’? (שמ׳ י״ד:24).
דבר־אלוהים מגלה מה היה מקורו של העמוד ואיזו מטרה שירת: ”יהוה הולך לפניהם יומם בעמוד ענן לנחותם הדרך, ולילה בעמוד אש להאיר להם, ללכת יומם ולילה” (שמ׳ י״ג:21, 22). יהוה אלוהים השתמש בעמוד האש והענן כדי להנחות את עמו בשעה שיצאו ממצרים ונדדו במדבר. הם היו צריכים תמיד להיות מוכנים לקום וללכת בעקבותיו. כשרדפו אחריהם צבאות מצרים והתכוונו לתקוף, נעמד העמוד בין שני המחנות והגן על עמו של אלוהים (שמ׳ י״ד:19, 20). אף שהעמוד לא הצביע על המסלול הישיר ביותר, הדרך היחידה להגיע לארץ המובטחת הייתה ללכת בעקבותיו.
הימצאותו של העמוד הבטיחה לעמו של אלוהים שהוא איתם. העמוד ייצג את יהוה שלעיתים אף דיבר מתוכו (במ׳ י״ד:14; תהל׳ צ״ט:7). בנוסף, הענן הצביע על כך שיהוה מינה את משה למנהיג (שמ׳ ל״ג:9). הוא גם הופיע כדי לאשש את העובדה שיהוה מינה את יהושע לממשיך דרכו של משה. הייתה זו הפעם האחרונה שהכתוב תיאר את הופעתו של עמוד הענן (דב׳ ל״א:14, 15). כדי שיציאת מצרים תושלם בהצלחה, היה על בני ישראל להבחין בראיות להדרכתו של אלוהים ולאחר מכן להיענות לה.
הם שכחו את משמעות הראיות
כאשר ראו בני ישראל את העמוד בפעם הראשונה, ודאי אחזה בהם תדהמה. אך למרבה הצער, אף שראו את הנס הזה כל הזמן, הוא לא הטביע בהם חותם מספיק עמוק, ולכן לא פיתחו ביטחון תמידי ביהוה. הם פקפקו בהדרכתו של יהוה בכמה וכמה מקרים. כאשר הצבא המצרי דלק בעקבותיהם, הם לא גילו ביטחון בכוחו של יהוה להושיעם, אלא האשימו את משה עבדו בכך שהוביל אותם אל מותם (שמ׳ י״ד:10–12). לאחר שנושעו בחציית ים סוף, הם התלוננו על משה, אהרון ויהוה בשל מחסור לכאורה במזון ובמים (שמ׳ ט״ו:22–24; ט״ז:1–3; י״ז:1–3, 7). כעבור מספר שבועות הם לחצו על אהרון לבנות להם עגל זהב. רק חשוב על כך: בעברו האחד של המחנה ראו בני ישראל את עמוד האש והענן — עדות אדירה לנוכחותו של מי שהוציאם ממצרים. ולא רחוק משם הם עבדו אליל חסר רוח חיים ואמרו: ”אלה אלוהיך, ישראל, אשר העלוך מארץ מצרים”. בני ישראל אכן עשו ”נאצות גדולות” (שמ׳ ל״ב:4; נחמ׳ ט׳:18).
מעשי המרי של עם ישראל העידו על זלזול משווע בהדרכתו של יהוה. הבעיה לא הייתה נעוצה בראייתם הפיזית אלא בראייתם הרוחנית. הם ראו את העמוד, אבל שכחו איזו תהל׳ ע״ח:40–42, 52–54; נחמ׳ ט׳:19).
משמעות הייתה לו. אף ש’התווּ את [הכאיבו ל]קדוש ישראל’, יהוה ברוב רחמיו המשיך להדריכם באמצעות העמוד עד אשר הגיעו לארץ ההבטחה (הבחן בראיות להדרכת אלוהים בימינו
גם כיום יהוה לעולם אינו מותיר את משרתיו ללא הדרכה ברורה. בדיוק כפי שהוא לא ציפה מבני ישראל שימצאו בעצמם את הדרך לארץ המובטחת, כך אין הוא מצפה מאיתנו למצוא בכוחות עצמנו את הדרך לעולם החדש המובטח. ישוע המשיח מונה ל”מנהיג” הקהילה (מתי כ״ג:10, דל’; אפ׳ ה׳:23). הוא העניק סמכות מסוימת לעבד נאמן. כיתת העבד מורכבת ממשיחיים נאמנים משוחי רוח. וכיתה זו ממנה משגיחים בקהילה המשיחית (מתי כ״ד:45–47; טיט׳ א׳:5–9).
איך נדע בוודאות מי מהווים את כיתת העבד, או הסוכן, הנאמן? נראה איך ישוע עצמו תיאר את סוכנו: ”מי הוא אפוא הסוכן הנאמן והנבון אשר האדון יפקידהו על משרתיו לתת להם את ארוחתם בזמן? אשרי העבד ההוא אשר אדוניו יבוא וימצאהו עושה כן” (לוקס י״ב:42, 43).
לפיכך, הסוכן הוא ”נאמן”. משמע הדבר שהוא לעולם לא יבגוד ביהוה, בישוע, באמת המקראית או במשרתי אלוהים ולא יזנח אותם. הוא גם ”נבון”. הוא מפעיל שיקול דעת טוב בהכוונת הפעילות החשובה מכול: מלאכת הטפת ’בשורת המלכות’ ועשיית תלמידים מבני כל העמים (מתי כ״ד:14; כ״ח:19, 20). תוך ציות לאדונה, מספקת כיתת הסוכן מזון רוחני בריא ומזין ”בזמן” המתאים. שביעות רצונו של יהוה באה לידי ביטוי בברכות שהוא מרעיף על משרתיו: מספרם הולך וגדל; הם זוכים להדרכה בנוגע להחלטות חשובות; הם מיטיבים להבין את האמת המקראית ונהנים משלווה פנימית. גם אף אויב לא הצליח לכלותם (יש׳ נ״ד:17; פיל׳ ד׳:7).
היענה להדרכתו של אלוהים
כיצד נוכל להראות שאנו מעריכים את הדרכתו של אלוהים? השליח פאולוס אמר: ”שימעו בקול מנהיגיכם והיכנעו להם” (עב׳ י״ג:17). אין זה תמיד קל. נסה לדמיין שאתה אחד מבני ישראל בימי משה. אחרי שהלכת זמן מה, העמוד נעצר. לכמה זמן? יום? שבוע? מספר חודשים? ואתה שואל את עצמך: ’האם כדאי לי לפרוק את כל חפציי?’ בהתחלה אתה אולי פורק רק את החפצים ההכרחיים. אך כעבור כמה ימים, נמאס לך לנבור בחפצים הארוזים, ואתה מחליט לפרוק הכול. וכשאתה כבר כמעט מסיים, העמוד מתרומם, ואתה מבין שעליך שוב לארוז! אין ספק שזה לא יהיה קל וגם לא נוח. אולם בני ישראל נדרשו לקום מייד וללכת אחרי העמוד (במ׳ ט׳:17–22).
כיצד, אם כן, אנחנו מגיבים להדרכתו של אלוהים? האם אנו משתדלים ליישם אותה מייד או האם אנו ממשיכים לפעול כפי שאנו רגילים? האם אנו מעודכנים בהנחיות החדשות הנוגעות לנושאים כמו עריכת שיעורי מקרא ביתיים, הכרזת הבשורה לדוברי שפות זרות, השתתפות קבועה בתוכנית הרוחנית המשפחתית, שיתוף פעולה עם ועדי הקשר עם בתי החולים והתנהגות הולמת בכינוסים? אנו מביעים את הערכתנו להדרכתו של אלוהים גם בנכונותנו לקבל עצות. כאשר עלינו להחליט החלטות כבדות משקל, איננו מסתמכים על חוכמתנו אנו, אלא נושאים עינינו אל יהוה וארגונו לשם קבלת הדרכה. כמו ילד המחפש להסתתר בקרבת הוריו כאשר משתוללת סערה, כך אנו חוסים בארגון
יהוה כאשר הבעיות המשתוללות בעולם מכות בנו כסערה.כמובן, מובילי הדרך בחלק הארצי של ארגון אלוהים אינם מושלמים. אך גם משה לא היה מושלם. למרות זאת, העמוד היווה עדות מתמדת לכך שאלוהים שם אותו למנהיג ושהוא שבע רצון ממנו. תן דעתך גם לכך שלא היה על איש מבני ישראל להחליט מתי להתחיל להתקדם. תחת זאת, העם פעל ”על־פי יהוה ביד משה” (במ׳ ט׳:23). קרוב לוודאי שמשה, האפיק שבו השתמש אלוהים לשם מתן הדרכה לעמו, נתן את הסימן להתחיל להתקדם.
כיתת הסוכן של יהוה ”מסמנת” כיום בבירור מתי יש להתקדם. כיצד? היא עושה כן באמצעות מאמרים בחוברת המצפה ובשירות המלכות, באמצעות פרסומים חדשים ובאמצעות נאומים הנשמעים בכינוסים. היא מספקת הנחיות לקהילות גם על־ידי משגיחים נודדים, מכתבים ותוכניות הכשרה הניתנות לאחים בעלי תפקידי אחריות בקהילה.
האם אתה מבחין בבירור בראיות להדרכתו של אלוהים? יהוה משתמש כיום בארגונו כדי להדריכנו בעודנו צועדים ב”מדבר” באחרית ימיו של עולמו המרושע של השטן. כתוצאה מכך שוררת בינינו תחושת אחדות, אהבה וביטחון.
כאשר הגיעו בני ישראל אל הארץ המובטחת, יהושע אמר: ”ידעתם בכל לבבכם ובכל נפשכם כי לא נפל דבר אחד מכל הדברים הטובים אשר דיבר יהוה אלוהיכם עליכם. הכול באו לכם” (יהו׳ כ״ג:14). גם עמו של אלוהים בימינו יגיע ללא צל של ספק לעולם החדש המובטח. אבל השאלה אם אתה תהיה שם תלויה רבות במידת נכונותך להישמע בענווה להדרכת אלוהים. על כן, הבה תמיד נבחין בראיות להדרכתו של יהוה!
[תמונות בעמוד 5]
ארגון יהוה מדריך אותנו כיום
פרסומים חדשים
בתי־ספר תיאוקרטיים
הדרכה במסגרת המפגשים לשירות השדה