Vrati se na sadržaj

Vrati se na sadržaj

Koje su metode poučavanja najefikasnije?

Koje su metode poučavanja najefikasnije?

Koje su metode poučavanja najefikasnije?

„Neka ove reči koje ti danas zapovedam budu u tvom srcu. Usađuj ih u decu svoju i govori o njima kad sediš u svojoj kući i kad ideš putem, kad ležeš i kad ustaješ“ (PONOVLJENI ZAKONI 6:6, 7)

RODITELJI ponekad možda osećaju da nisu dorasli zadatku odgajanja dece. A kada potraže savet, još više su zbunjeni zbog mnoštva različitih saveta koje dobiju. Rođaci i prijatelji često im rado daju svoje predloge. A u knjigama, časopisima i na internetu nailaze na poplavu saveta koji su ponekad međusobno protivrečni.

S druge strane, Biblija roditeljima pruža ne samo pouzdane savete o tome čemu da poučavaju decu već i praktične smernice kako to da čine. Kao što pokazuju gore citirani biblijski stihovi, roditelji treba da pronađu način da svakog dana sa svojom decom razgovaraju o Bogu. Osmotrićemo samo četiri predloga temeljena na Bibliji koji su hiljadama roditelja pomogli da svoju decu poučavaju o Bogu.

1. Istaći pouke iz prirode. Apostol Pavle je napisao: „[Božja] nevidljiva svojstva, naime njegova večna moć i božanstvo, jasno se vide još od stvaranja sveta, budući da se razabiru po onome što je stvoreno“ (Rimljanima 1:20). Roditelji mogu mnogo doprineti tome da deca gledaju na Boga kao na stvarnu osobu tako što će im skrenuti pažnju na njegova stvaralačka dela i pomoći da u njima prepoznaju Božje osobine.

Isus se služio tom metodom kada je poučavao svoje učenike. Na primer, rekao je: „Pogledajte ptice nebeske, jer one ne seju niti žanju niti skupljaju u žitnice, a ipak ih vaš nebeski Otac hrani. Zar vi niste vredniji od njih?“ (Matej 6:26). Isus je ovde istakao Jehovinu ljubav i saosećanje. Ali otišao je i korak dalje. Podstakao je učenike da razmišljaju o tome kako Bog pokazuje te osobine prema svojoj deci.

Mudri kralj Solomon je istakao jednu važnu pouku ukazavši na instinktivnu mudrost koju je Bog usadio u mrave. „Idi k mravu, lenštino“, napisao je, „posmatraj puteve njegove i postani mudar. Iako nema zapovednika, upravitelja ni gospodara, on leti priprema sebi hranu, skuplja zalihe hrane u doba žetve“ (Poslovice 6:6-8). Zaista upečatljiv način da se istakne pouka o tome koliko je dobro postavljati vredne ciljeve i zatim koristiti snagu koju Bog daje da bismo ih ostvarili!

Roditelji mogu oponašati Isusove i Solomonove efikasne metode poučavanja tako što će učiniti sledeće: (1) Pitati decu koje su im biljke i životinje zanimljive. (2) Saznati nešto više o tim biljkama i životinjama. (3) Izvući pouke o Bogu iz njih.

2. Oponašati Isusov stav prema onima koje je poučavao. Od svih ljudi koji su ikada živeli, Isus je imao najvažnije stvari da kaže. Pa ipak, on je mnogo vremena odvajao za postavljanje pitanja. Njega je iskreno zanimalo mišljenje i osećanja onih koje je poučavao (Matej 17:24, 25; Marko 8:27-29). Slično tome, roditelji treba da prenesu deci mnoge važne pouke. Međutim, da bi bili efikasni, treba da se ugledaju na Isusa i podstiču ih da otvoreno izražavaju osećanja.

Šta ako deca pokazuju loš stav ili sporo prihvataju pouke? Osmotrimo kako se Isus postavio prema apostolima. Oni su se ponekad žučno raspravljali i trebalo im je mnogo vremena da usvoje pouku o poniznosti. Pa ipak, Isus je ostao strpljiv i uvek iznova je govorio o potrebi da budu ponizni (Marko 9:33, 34; Luka 9:46-48; 22:24, 25). Roditelji koji oponašaju Isusa strpljivo će ispravljati decu i, ako je neophodno, ponavljaće istu pouku dok deca u potpunosti ne shvate njen značaj. a

3. Pružiti primer. Roditelji treba da poslušaju savet koji je apostol Pavle uputio hrišćanima u Rimu. Napisao im je: „Zar, dakle, ti koji učiš druge, ne učiš samog sebe? Zar ti, koji propovedaš: ’Ne ukradi‘, kradeš?“ (Rimljanima 2:21).

Taj savet je značajan budući da na decu mnogo više utiče ono što roditelji rade nego ono što govore. Štaviše, kada roditelji žive u skladu sa onim o čemu propovedaju, mnogo su veće šanse da će njihova deca slušati ono čemu ih poučavaju.

4. Početi od ranog detinjstva. Timotej, misionarski saradnik apostola Pavla, bio je na veoma dobrom glasu u svojoj sredini (Dela apostolska 16:1, 2). Jedan razlog je bio taj što je „od ranog detinjstva“ poučavan ’svetim spisima‘. Majka i baka mu nisu samo čitale iz Pisma već su mu takođe pomagale da razmišlja o onome što tu piše (2. Timoteju 1:5; 3:14, 15).

Gde se može pronaći pomoć

Jehovini svedoci izdaju publikacije koje su posebno osmišljene da pomognu roditeljima da poučavaju decu istini o Bogu. Neke su namenjene maloj deci. Druge mogu pomoći roditeljima i deci tinejdžerskog uzrasta da imaju otvorenu komunikaciju. b

Naravno, da bi roditelji mogli poučavati decu o Bogu, treba da znaju odgovore na neka od težih pitanja koja bi deca mogla postaviti. Na primer, kako biste odgovorili na pitanja poput ovih: Zašto Bog dopušta patnju? Kakva je Božja namera sa zemljom? Gde se nalaze mrtvi? Jehovinim svedocima će biti drago da vam pomognu da saznate odgovore na ta i druga pitanja kako biste se zajedno sa svojom porodicom mogli približiti Bogu (Jakovljeva 4:8).

[Fusnote]

a Hebrejska reč prevedena kao ’usađivati‘ u Ponovljenim zakonima 6:7 nosi misao o čestom ponavljanju nečega.

b U poučavanju mlađe dece roditelji mogu koristiti knjigu Uči od Velikog Učitelja, u kojoj se ističu učenja Isusa Hrista, ili Moju knjigu biblijskih priča, koja jednostavnim jezikom objašnjava glavne pouke iz Biblije. Za razgovor s mladima roditelji mogu koristiti knjige Mladi pitaju — praktični odgovori na njihova pitanja, 1. i 2. tom.