„A családi imádatunkra szánt estéken sokszor annyira belemerülünk a beszélgetésbe, hogy ha nem szólnék, éjszakába nyúlóan folytatnánk” – meséli egy brazil apuka. Egy japán családfő azt mondja, hogy a tízéves kisfia a családi imádat alatt észre sem veszi, milyen gyorsan repül az idő, és alig akarja abbahagyni a tanulmányozást. Hogy tud ennyire belefelejtkezni? „Nagyon lelkesedik a családi imádatért” – jegyzi meg az apuka.

Persze nem minden gyermek érdeklődését csigázza fel ennyire a családi imádat, sőt, ha őszinték akarunk lenni, néhányuk nem élvezi. Vajon miért nem? Egy togói apukának ez a meglátása: „Jehova imádatának nem szabad unalmasnak lennie.” Ha a gyermekeid unalmasnak érzik a családi imádatot, elképzelhető, hogy nem megfelelően vezeted le? Sok család tapasztalatból mondhatja, hogy némi erőfeszítéssel a családi imádat örömteli élmény lehet, ahogyan a sabbat is az volt, melyet Ézsaiás könyve „gyönyörűségnek” nevez (Ézs 58:13, 14).

A keresztény édesapák jól tudják, hogy a családi imádat sokkal élvezetesebb, ha oldott a légkör. Ralf, akinek három lánya és egy fia van, elmondja, hogy a családi imádatuk nem is annyira tanulmányozás, inkább kötetlen beszélgetés, amelybe mindenki bekapcsolódik. Természetesen nem könnyű elérni, hogy a téma mindig mindenkit lekössön. Egy édesanya elismeri: „Sajnos nincs mindig energiám ahhoz, hogy olyan élvezetessé tegyem a családi imádatot, amilyenné szeretném.” Mit lehet tenni a családi imádat sikeréért?

Egy Németországban élő kétgyermekes apuka ezt mondja: „Rugalmasnak kell lennünk.” Natalia pedig, akinek szintén két  gyermeke van, megjegyzi: „Változatosság, változatosság, és harmadszor is változatosság. A mi családunknak erre van leginkább szüksége.” Sok család több részre osztja fel a családi imádatot. „A tanulmányozás így sokkal lendületesebb, és mindenki be tud kapcsolódni” – meséli a Brazíliában élő Cleiton, aki két tizenéves gyermek édesapja. Ha nagy a korkülönbség a gyermekek között, különösen előnyös több részre felosztani a tanulmányozást, mert a szülők így minden gyermekre oda tudnak figyelni, és rugalmasan választhatják meg a tanulmányozás témáját és formáját.

Hogyan törekszik néhány család változatossá tenni a családi imádatot? Vannak, akik Jehovát dicsérő énekkel kezdik a tanulmányozást. „Az éneklés oldott légkört teremt, és segít ráhangolódni a tanulásra” – mondja a mexikói Juan. A gyermekei szokták kiválasztani az énekeket, mindig olyanokat, amik kapcsolódnak a tanulmányozás témájához.

Más családok a Bibliából olvasnak fel egy részt, és hogy színesebb legyen az olvasás, felosztják egymás közt a szerepeket. Egy japán apuka elismeri, hogy eleinte kicsit furcsa volt neki ez a módszer, de a fiai nagyon élvezték, hogy a szüleikkel együtt csinálhatnak valamit. Néhány család el is játssza a bibliai történeteket. A gyerekek „gyakran olyasmire is felfigyelnek egy-egy bibliai történetben, amit mi nem veszünk észre” – meséli a Dél-Afrikában élő Roger, aki két fiút nevel.

Az is érdekessé teheti a családi imádatot, ha közösen alkottok valamit. Például megépíthetitek Noé bárkájának vagy Salamon templomának a makettjét. Ezekhez a feladatokhoz kutatni kell, ami nagyon izgalmas. Például egy ázsiai házaspár az ötéves kislányukkal és a nagymamával társasjátékot készítettek Pál apostol misszionáriusi útjai alapján. Más családok pedig a Mózes 2. könyvének történeteit vették alapul a társasjátékhoz. A változatosság „felélénkítette a családi imádatunkat, és az egész családot is” – mondja a Togóban élő, 19 éves Donald. Van valami jó ötleted, ami élvezetesebbé teheti a családi imádatot?

Noha a rugalmasság és a változatosság érdekessé teszi a családi imádatot, ahhoz, hogy igazán hasznos legyen, mindenkinek fel kell rá készülnie. Mivel a kisebb gyerekek csak rövid ideig képesek figyelni, fontos, hogy a családfők előre átgondolják, miről legyen szó, és az is lényeges, hogy jól felkészüljenek. Egy édesapa ezt mondja: „Ha jól felkészülök, mindenki többet merít a tanulmányozásból.” Egy német apuka hetekkel előre megmondja a gyermekeinek, miről fognak tanulni. Egy hatgyermekes benini család időnként bibliai témájú filmet néz meg a családi imádaton. Az édesapa jó előre kérdéseket készít a filmhez, és odaadja azokat a családjának. Vitathatatlan, hogy a felkészülés emeli a családi imádat színvonalát.

Ha a családtagok időben megtudják, miről lesz szó a tanulmányozáson, beszélgethetnek róla a hét folyamán, és így nagyobb lelkesedéssel fogják várni a családi imádatot. Ha mindenki kap valamilyen feladatot, azt fogja érezni, hogy ő is hozzájárul a családi imádat sikeréhez.

Számos családnak okoz gondot, hogy rendszeresen megtartsa a családi imádatot.

Sok férfinak hosszú órákon át kell dolgoznia, hogy el tudja tartani a családját. Például egy mexikói családfő már reggel hatkor elmegy otthonról, és csak este nyolckor ér haza. Időnként más teokratikus események is befolyásolhatják, mikor tudja egy család megtartani a tanulmányozást.

Bárhogy van is, mindent meg kell tennünk azért, hogy rendszeresen megtartsuk a családi imádatot. Egy togói család ebben nagyon eltökélt. „Néha közbejön valami, és a tanulmányozást csak későn tudjuk elkezdeni, de akkor is megtartjuk” – mondja a 11 éves Loïs. Néhány család ezért a hét elejére ütemezi be a közös tanulmányozást. Így ha történik valami, átteheti a hét másik napjára.

A családi imádat Jehova imádatának szerves része, ahogy azt a neve is mutatja. Ezért határozzátok el, hogy a családotok minden héten felajánlja „[ajkai] fiatal bikáit” Jehovának! (Hós 14:2). Bárcsak mindannyian élvezetesnek találnátok ezeket az alkalmakat, hogy „Jehova öröme a ti erődítményetek” legyen! (Neh 8:9, 10).