Θυμάστε;
Διαβάσατε προσεκτικά τα πρόσφατα τεύχη της Σκοπιάς; Δείτε αν μπορείτε να απαντήσετε στις επόμενες ερωτήσεις:
Πρέπει να προσεύχονται οι Χριστιανοί στον Ιησού Χριστό;
Όχι. Ο ίδιος ο Ιησούς μάς δίδαξε να προσευχόμαστε στον Ιεχωβά, και έθεσε το πρότυπο προσευχόμενος στον Πατέρα του. (Ματθ. 6:6-9· Ιωάν. 11:41· 16:23) Γι’ αυτό και οι πρώτοι του ακόλουθοι προσεύχονταν στον Θεό, όχι σε εκείνον. (Πράξ. 4:24, 30· Κολ. 1:3)
Πώς μπορούμε να προετοιμαζόμαστε κάθε χρόνο για την Ανάμνηση του θανάτου του Ιησού;
Κάτι που μπορούμε να κάνουμε είναι να συμβαδίζουμε με το πρόγραμμα ανάγνωσης της Γραφής για την Ανάμνηση. Μπορούμε επίσης να προσπαθήσουμε να αυξήσουμε τη διακονία μας αυτή την περίοδο. Και μπορούμε να σκεφτόμαστε με προσευχή τη θεόδοτη ελπίδα μας.
Πώς εξελίχθηκαν τα πράγματα για τους δυο Αιγύπτιους φυλακισμένους που αφηγήθηκαν ένα αινιγματικό όνειρο στον Ιωσήφ;
Ο Ιωσήφ είπε στον οινοχόο του Φαραώ ότι επρόκειτο να αποκατασταθεί στη θέση του. Όσο για τον αρτοποιό, το όνειρό του σήμαινε ότι ο Φαραώ θα διέταζε να τον θανατώσουν και να τον κρεμάσουν πάνω σε ξύλο. Και οι δύο ερμηνείες επαληθεύτηκαν. (Γέν. 40:1-22)
Ποιο απρόσμενο δώρο έλαβαν οι αδελφοί στην Ιαπωνία;
Έλαβαν ένα βιβλιάριο που περιέχει το βιβλίο του Ματθαίου από τη Μετάφραση Νέου Κόσμου. Το προσφέρουν στη διακονία, και το έχουν πάρει πολλοί άνθρωποι που δεν είναι εξοικειωμένοι με τη Γραφή.
Ποιες συνθήκες του πρώτου αιώνα συνέβαλαν στην εξάπλωση των καλών νέων;
Η σταθερότητα που επέβαλλε η Παξ Ρομάνα συνέβαλλε σε σχετική ειρήνη. Οι πρώτοι μαθητές μπορούσαν να ταξιδεύουν σε ένα καλό οδικό δίκτυο. Η ελληνική γλώσσα μιλιόταν ευρέως, και αυτό διευκόλυνε το κήρυγμα, ακόμα και στους Ιουδαίους που ήταν διασκορπισμένοι σε όλη την αυτοκρατορία. Τέλος, οι μαθητές μπορούσαν να χρησιμοποιούν τον ρωμαϊκό νόμο για την υπεράσπιση των καλών νέων.
Γιατί δεν γιορτάζουν οι αληθινοί Χριστιανοί το Πάσχα;
Ο Ιησούς ζήτησε από τους ακολούθους του να τηρούν την ανάμνηση του θανάτου του, και όχι της ανάστασής του. (Λουκ. 22:19, 20)
Τα πρόσφατα χρόνια, γιατί αναφέρονται σπάνια τα έντυπά μας σε τύπους και αντίτυπα;
Η Γραφή λέει ότι μερικά άτομα αποτέλεσαν εξεικονιστικό τύπο για κάτι μεγαλύτερο. Συναντούμε ένα σχετικό παράδειγμα στα εδάφια Γαλάτες 4:21-31. Αλλά αν δεν υπάρχει Γραφική βάση, είναι καλύτερο να μην επινοούμε και να μην κάνουμε αντιτυπικές εφαρμογές. Ωστόσο, μπορούμε να σκεφτόμαστε ποια μαθήματα διδασκόμαστε από πρόσωπα και γεγονότα που αναφέρονται στη Γραφή. (Ρωμ. 15:4)
Γιατί παρουσιάζει ιδιαίτερο ενδιαφέρον κάποιο σπάραγμα παπύρου που βρέθηκε σε έναν αρχαίο σωρό σκουπιδιών στην Αίγυπτο;
Τον περασμένο αιώνα, βρέθηκε ένα σπάραγμα που περιέχει τμήματα από το Ευαγγέλιο του Ιωάννη. Ίσως γράφτηκε λίγες μόνο δεκαετίες αφότου ο Ιωάννης ολοκλήρωσε το βιβλίο του, και το περιεχόμενό του πιστοποιεί την ακρίβεια του κειμένου που έχει φτάσει σε εμάς, τονίζοντας την αξιοπιστία της Γραφής.
Γιατί είναι στοργική προμήθεια η αποκοπή ενός αμετανόητου παραβάτη;
Υπάρχει Γραφική βάση για το σοβαρό βήμα της αποκοπής, το οποίο μπορεί να φέρει οφέλη. (1 Κορ. 5:11-13) Τιμάει το όνομα του Θεού, προστατεύει την καθαρή εκκλησία και μπορεί να βοηθήσει τον παραβάτη να συνέλθει.