“ဒီဟာတွေထက် ကျွန်တော့်ကို ပိုချစ်သလား”
“ယောဟန်ရဲ့သား ရှိမုန်၊ ဒီဟာတွေထက် ကျွန်တော့်ကို ပိုချစ်သလား။” —ယော. ၂၁:၁၅။
၁၊ ၂။ တစ်ညလုံး ငါးဖမ်းပြီးတဲ့နောက် ပေတရု ဘာကြုံတွေ့ခဲ့သလဲ။
ယေရှုရဲ့ တပည့် ခုနစ်ယောက် ဂါလိလဲပင်လယ်မှာ တစ်ညလုံး ငါးဖမ်းနေကြတယ်။ ဒါပေမဲ့ တစ်ကောင်မှ မရဘူး။ ထမြောက်လာပြီးတဲ့ ယေရှုဟာ သူတို့ကို ကမ်းပေါ်ကနေ လှမ်းကြည့်နေတယ်။ “‘လှေရဲ့ညာဘက်မှာ ပိုက်ကွန်ချလိုက်ပါ။ ငါးတွေရလိမ့်မယ်’ လို့ ယေရှု ပြောတဲ့အတွက် ပိုက်ကွန် ချလိုက်တဲ့အခါ ပိုက်ကိုတောင် မဆွဲတင်နိုင်လောက်အောင် ငါးတွေအများကြီး ဖမ်းမိတယ်။”—ယော. ၂၁:၁-၆။
၂ ယေရှုက သူတို့ကို မနက်စာ ကျွေးပြီးတဲ့အခါ ရှိမုန်ပေတရုဘက် လှည့်ပြီး “ယောဟန်ရဲ့သား ရှိမုန်၊ ဒီဟာတွေထက် ကျွန်တော့်ကို ပိုချစ်သလား” လို့ မေးလိုက်တယ်။ ဘာကို ဆိုလိုသလဲ။ ပေတရုဟာ ငါးဖမ်းခြင်းကို အတော်လေး တွယ်တာနေတယ်။ ဒါကြောင့် ဘာကို တကယ်နှစ်သက်တွယ်တာနေသလဲလို့ မေးနေပုံရတယ်။ ယေရှုနဲ့ ယေရှုရဲ့ သွန်သင်ချက်တွေထက် ငါးနဲ့ ငါးဖမ်းလုပ်ငန်းကို ပေတရု ပိုနှစ်သက်တွယ်တာခဲ့သလား။ ပေတရုက “ချစ်တာပေါ့။ ကျွန်တော်ချစ်မှန်း သခင်သိပါတယ်” လို့ပြန်ဖြေတယ်။ (ယော. ၂၁:၁၅) ပေတရုဟာ ပြောတဲ့အတိုင်းပဲ တကယ်နေထိုင်ခဲ့တယ်။ အဲဒီအချိန်ကစပြီး တပည့်ဖြစ်စေခြင်းလုပ်ငန်းမှာ အလုပ်များနေခြင်း၊ ပထမ ရာစု ခရစ်ယာန်အသင်းတော်ရဲ့ အမာခံဖြစ်ခြင်းအားဖြင့် ခရစ်တော်ကို ချစ်ကြောင်း သက်သေပြခဲ့တယ်။
၃။ ခရစ်ယာန်တွေ ဘယ်အန္တရာယ်ကို သိထားရမလဲ။
၃ ပေတရုကို ပြောခဲ့တဲ့ ယေရှုရဲ့ စကားတွေကနေ ဘာသင်ယူနိုင်သလဲ။ ယေရှုကို ချစ်တဲ့မေတ္တာ လျော့မသွားဖို့၊ ဘုရားနိုင်ငံတော် အကျိုးစီးပွားကနေ အာရုံလွဲမသွားဖို့ သတိထားကြရမယ်။ ဒီလောကစနစ်ရဲ့ စိုးရိမ်ပူပန်မှုတွေကြောင့် ဖြစ်လာတဲ့ ဖိအားတွေကို ယေရှု ကောင်းကောင်း သိထားတယ်။ မျိုးကြဲသူ ဥပမာမှာ ယေရှုက တချို့သူတွေ “နိုင်ငံတော်သတင်း” ကို လက်ခံမယ်၊ အစပိုင်းမှာ တိုးတက်လာပေမဲ့ “ဒီလောကစနစ်ရဲ့ စိုးရိမ်ပူပန်စရာတွေ၊ စည်းစိမ်ဥစ္စာရဲ့ လှည့်စားမှုတွေ” က “တရားစကားကို လွှမ်းမိုးပိတ်ဆို့” လိမ့်မယ်လို့ ပြောခဲ့တယ်။ (မ. ၁၃:၁၉-၂၂။ မာ. ၄:၁၉) ကျွန်တော်တို့ သတိမထားဘူးဆိုရင် ဘဝရဲ့ နေ့စဉ် ပူပန်မှုတွေကြောင့် ဘုရားရေးရာမှာ အားနည်းသွားနိုင်တယ်။ ဒါကြောင့် တပည့်တွေကို ‘စားကြူးသောက်ကြူးတာတွေ၊ ဘဝရဲ့ စိုးရိမ်ပူပန်စရာတွေကြောင့် စိတ်နှလုံး ဝန်ပိမနေဖို့ သတိထားကြပါ’ လို့ ယေရှု ပြောခဲ့တယ်။—လု. ၂၁:၃၄။
၄။ ခရစ်တော်ကို ချစ်တဲ့မေတ္တာရဲ့ အတိမ်အနက်ကို ဆန်းစစ်ဖို့ ဘာက ကူညီပေးမလဲ။ (ဆောင်းပါးအစမှာပါတဲ့ ရုပ်ပုံကို ကြည့်ပါ။)
၄ ပေတရုလိုပဲ ကျွန်တော်တို့လည်း ယေရှု ပေးအပ်ခဲ့တဲ့လုပ်ငန်းကို ပထမနေရာမှာ ထားခြင်းအားဖြင့် ယေရှုကို ချစ်ကြောင်း သက်သေပြကြတယ်။ အဲဒီလို ဆက်လုပ်ဆောင်နေကြောင်း ဘယ်လို သေချာစေနိုင်သလဲ။ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် မကြာခဏ ဒီလိုမေးဖို့ လိုတယ်– ‘ငါဘာကို တကယ်နှစ်သက်တွယ်တာနေသလဲ။ ငါပျော်ရွှင်တာဟာ ဘုရားရေးရာ လုပ်ဆောင်မှုတွေကြောင့်လား၊ တခြားလုပ်ဆောင်မှုတွေကြောင့်လား။’ အဖြေရဖို့ ခရစ်တော်ကို ချစ်တဲ့မေတ္တာ အားနည်းသွားစေနိုင်တဲ့ ဘဝကဏ္ဍသုံးခုကို သုံးသပ်ကြည့်ကြစို့။ အဲဒါတွေကတော့ လောကအလုပ်၊ အပန်းဖြေမှု၊ ရုပ်ဝတ္ထုပစ္စည်းတို့ပါပဲ။
လောကအလုပ်ကို တော်မှန်တဲ့နေရာမှာ ထားခြင်း
၅။ အိမ်ထောင်ဦးစီးတွေမှာ ဘယ်ကျမ်းပေးတာဝန် ရှိသလဲ။
၅ ငါးဖမ်းခြင်းဟာ ပေတရုအတွက် ဝါသနာသက်သက် မဟုတ်ဘဲ အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းလုပ်ငန်းလည်း ဖြစ်တယ်။ မိသားစု လိုအပ်ရာတွေကို ထောက်ပံ့ဖို့ ကျမ်းပေးတာဝန်ရှိကြောင်း ဒီနေ့ အိမ်ထောင်ဦးစီးတွေ သိထားကြတယ်။ (၁ တိ. ၅:၈) ဒီတာဝန်ကို ကျေပွန်ဖို့ ကြိုးစားကြရမယ်။ ဒါပေမဲ့ ဒီနောက်ဆုံးကာလမှာ လောကအလုပ်က စိုးရိမ်ပူပန်မှုတွေ ဖြစ်ပေါ်စေတတ်တယ်။
၆။ ဒီနေ့လုပ်ငန်းခွင်မှာ ဘာဖိစီးမှုတွေ ရှိသလဲ။
၆ အလုပ်အကိုင် ရှားပါးမှုကြောင့် အပြိုင်အဆိုင် အလုပ်ရှာနေကြလို့ လစာနည်းရင်တောင် အလုပ်အချိန်များများ ပိုလုပ်ရမယ်လို့ အလုပ်သမားများစွာ ယူဆကြတယ်။ ထုတ်ကုန်များများ ထုတ်လုပ်ရမယ်ဆိုတဲ့ ဖိအားကြောင့် လူတွေဟာ ကာယပိုင်း၊ စိတ်ပိုင်း၊ ခံစားချက်ပိုင်း ထိခိုက်လာတယ်။ အလုပ်အတွက် အဲဒီလို အနစ်နာမခံချင်တဲ့ အလုပ်သမားတွေ အလုပ်ပြုတ်ကိန်း ရှိတယ်။
၇၊ ၈။ (က) ဘယ်သူ့ကို အဓိက သစ္စာစောင့်သိရမလဲ။ (ခ) ထိုင်းနိုင်ငံက ညီအစ်ကိုတစ်ယောက် အလုပ်ကနေ ဘယ်အဖိုးတန်သင်ခန်းစာ ရခဲ့သလဲ။
၇ ကျွန်တော်တို့ ခရစ်ယာန်တွေက အလုပ်ရှင်ကို မဟုတ်ဘဲ ယေဟောဝါကို အဓိက သစ္စာစောင့်သိရမယ်။ (လု. ၁၀:၂၇) လောကအလုပ်ဟာ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ အခြေခံလိုအပ်ရာတွေ ဖြည့်ဆည်းပေးဖို့၊ အမှုဆောင်လုပ်ငန်းကို ထောက်မဖို့ သက်သက်ပါပဲ။ ဒါပေမဲ့ သတိမထားဘူးဆိုရင် လောကအလုပ်ကြောင့် ဝတ်ပြုရေးကို ထိခိုက်နိုင်တယ်။ ဥပမာ၊ ထိုင်းနိုင်ငံက ညီအစ်ကိုတစ်ယောက် ဒီလိုပြောတယ်– “ကျွန်တော့် ကွန်ပျူတာပြင်တဲ့အလုပ်က သိပ်စိတ်ဝင်စားစရာ ကောင်းတယ်။ ဒါပေမဲ့ အချိန်စားတယ်။ ဒါကြောင့် ဘုရားရေးရာကိစ္စတွေအတွက် အချိန်မပေးနိုင်သလောက် ဖြစ်သွားတယ်။ ဘုရားနိုင်ငံတော်အကျိုးစီးပွားကို ဦးစားထားဖို့ အလုပ်ပြောင်းမှ ဖြစ်မယ်။” ဒီညီအစ်ကို ဘာလုပ်ခဲ့သလဲ။
၈ “တစ်နှစ်လောက် စီစဉ်ပြီးတဲ့နောက် လမ်းဘေးမှာ ရေခဲမုန့် ရောင်းဖို့ ဆုံးဖြတ်လိုက်တယ်။ အစပိုင်းမှာတော့ ငွေရေးကြေးရေး အဆင်မပြေလို့ စိတ်ဓာတ်ကျခဲ့တယ်။ အရင်က အလုပ်ဖော်တွေနဲ့ တွေ့တဲ့အခါ ရေခဲမုန့်ရောင်းတဲ့အလုပ်က အအေးခန်းထဲမှာ ကွန်ပျူတာနဲ့ လုပ်တာထက် ပိုကောင်းတယ်လို့ ဘာကြောင့် ယူဆသလဲလို့ ရယ်ပြီးမေးကြတယ်။ အခက်အခဲကို ဖြေရှင်းနိုင်ဖို့၊ ဘုရားရေးရာလုပ်ငန်းအတွက် အချိန်ပိုပေးမယ်ဆိုတဲ့ ပန်းတိုင်ကို ပြည့်မီဖို့ ကူညီပေးပါလို့ ယေဟောဝါဆီ ဆုတောင်းတယ်။ သိပ်မကြာခင်မှာပဲ အခြေအနေ တိုးတက်လာတယ်။ စားသုံးသူတွေ အကြိုက်ကို ပိုသိလာတယ်။ ရေခဲမုန့်လုပ်တာ ပိုကျွမ်းကျင်လာတယ်။ မကြာခင်မှာပဲ နေ့တိုင်း ရေခဲမုန့်အကုန် ရောင်းရတယ်။ အခု ကွန်ပျူတာပြင်တဲ့အလုပ်ထက်တောင် ဝင်ငွေ ပိုကောင်းနေပြီ။ အရင်အလုပ်လို ဖိစီးမှု၊ ပူပန်မှုတွေ မရှိတော့လို့ ပိုပျော်တယ်။ အရေးကြီးဆုံးကတော့ အခု ယေဟောဝါနဲ့ ပိုရင်းနှီးလာတယ်။”—၉။ လောကအလုပ်နဲ့ပတ်သက်ပြီး မျှတတဲ့အမြင် ဘယ်လို ထိန်းသိမ်းနိုင်သလဲ။
၉ အလုပ်ကြိုးစားခြင်းက ဘုရားရေးရာ အရည်အသွေးကောင်းတစ်ခုပါ။ အလုပ်ကြိုးစားတာက အကျိုးပေးတယ်။ (ပညာ. ၁၂:၁၄) ဒါပေမဲ့ အထက်မှာ ဖော်ပြခဲ့တဲ့ ညီအစ်ကို ပြောသလိုပဲ လောကအလုပ်ကို တော်မှန်တဲ့နေရာမှာ ထားဖို့ လိုတယ်။ “ဘုရားသခင်ရဲ့ နိုင်ငံတော်နဲ့ ဘုရားသခင်ရဲ့ ဖြောင့်မတ်ခြင်းကို အမြဲဦးစားထားကြပါ။ နောက်မှ အဲဒါတွေ [အခြေခံလိုအပ်ရာတွေ] ကို ဖြည့်ဆည်းပေးလိမ့်မယ်” လို့ ယေရှု ပြောခဲ့တယ်။ (မ. ၆:၃၃) လောကီရေးရာနဲ့ ဘုရားရေးရာအပေါ် မျှတတဲ့အမြင် ရှိမရှိ သိနိုင်ဖို့ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ဒီလိုမေးပါ– ‘ငါ့ရဲ့ လောကအလုပ်က စိတ်ဝင်စားစရာ၊ ပျော်စရာကောင်းပြီး ဘုရားရေးရာအလုပ်တွေကတော့ ပုံမှန်လုပ်ရိုးလုပ်စဉ်လို ဖြစ်နေသလား။’ လောကအလုပ်နဲ့ ဘုရားရေးရာအလုပ်အပေါ် ကျွန်တော်တို့ရဲ့ သဘောထားကို စဉ်းစားတွေးတောတာက ဘယ်အရာကို တကယ်ချစ်ခင်တွယ်တာနေမှန်း သိအောင် ကူညီပေးတယ်။
၁၀။ ဦးစားထားရာတွေနဲ့ပတ်သက်ပြီး ယေရှု ဘယ်အဖိုးတန်သင်ခန်းစာ သင်ပေးခဲ့သလဲ။
၁၀ လောကအလုပ်နဲ့ ဘုရားရေးရာအလုပ်ကို မျှတစေဖို့ ယေရှု သင်ပေးတယ်။ တစ်ခါက မာရိနဲ့ မာသတို့ ညီအစ်မအိမ်ကို ယေရှု လည်ပတ်ခဲ့တယ်။ မာသကတော့ သုတ်သုတ်ပျာပျာ ချက်ပြုတ်နေတယ်။ မာရိကတော့ ယေရှုရဲ့ ခြေရင်းမှာ ထိုင်ပြီး နားထောင်နေတယ်။ မာရိ မကူညီပေးလို့ မာသ အပြစ်တင်တဲ့အခါ ယေရှုက “မာရိကတော့ အကောင်းဆုံးကို ရွေးလိုက်ပြီ။ အဲဒါကို သူ့ဆီကနေ ဘယ်သူမှ လုယူလို့မရဘူး” လို့ပြန်ပြောတယ်။ (လု. ၁၀:၃၈-၄၂) မာသကို အဖိုးတန်သင်ခန်းစာတစ်ခု ယေရှု သင်ပေးခဲ့တယ်။ လောကအလုပ်ကြောင့် အာရုံမများဖို့၊ ခရစ်တော်ကို ချစ်ကြောင်း သက်သေပြဖို့ “အကောင်းဆုံးကို ရွေး” နေရမယ်။ ဘုရားရေးရာကို ဦးစားထားနေရမယ်။
အပန်းဖြေမှုနဲ့ ဖျော်ဖြေမှုအပေါ် ကျွန်တော်တို့ရဲ့ အမြင်
၁၁။ အပန်းဖြေ အနားယူခြင်းနဲ့ပတ်သက်ပြီး ကျမ်းစာ ဘာသင်ပေးသလဲ။
၁၁ အလုပ်ပင်ပန်းလို့၊ အလုပ်များလို့ တစ်ခါတလေ အပန်းဖြေဖို့၊ အနားယူဖို့ လိုတယ်။ “စားတာ၊ သောက်တာ၊ ကြိုးစားပမ်းစား လုပ်ကိုင်တာတွေကြောင့် ပျော်ရွှင်ရတာထက်ကောင်းတာ ဘာမှမရှိဘူး” လို့ ကျမ်းစာမှာ ပြောထားတယ်။ (ဒေ. ၂:၂၄) တစ်ခါတလေ အနားယူဖို့ လိုမှန်း ယေရှု သိတယ်။ တစ်ခါက ပင်ပင်ပန်းပန်း ဟောပြောပြီးနောက် “လူသူမရှိတဲ့နေရာဆီ သွားပြီး ခဏတစ်ဖြုတ် နားရအောင်” လို့တပည့်တွေကို ပြောခဲ့တယ်။—မာ. ၆:၃၁၊ ၃၂။
၁၂။ အပန်းဖြေမှု၊ ဖျော်ဖြေမှုနဲ့ပတ်သက်ပြီး ဘာကို သတိထားရမလဲ။ ဥပမာပေးပါ။
၁၂ အပန်းဖြေမှု၊ ဖျော်ဖြေမှုကလည်း အရေးကြီးပါတယ်။ ဒါပေမဲ့ ဒါတွေကို အဓိကထားမယ်ဆိုရင် အန္တရာယ်ရှိတယ်။ ပထမရာစုတုန်းက လူများစွာမှာ “စားကြ၊ သောက်ကြစို့။ မနက်ဖြန် သေရမှာပဲ” ဆိုတဲ့ သဘောထားမျိုး ၁ ကော. ၁၅:၃၂) ဒီနေ့ လောကမှာလည်း ဒီလိုသဘောထားမျိုး ပျံ့နှံ့နေတယ်။ ဥပမာ၊ လွန်ခဲ့တဲ့နှစ်တွေက အနောက်ဥရောပက လူငယ်တစ်ဦး ခရစ်ယာန် အစည်းအဝေးတွေကို စတက်ခဲ့တယ်။ ဒါပေမဲ့ ဖျော်ဖြေရေးကို နှစ်သက်လွန်းတော့ ယေဟောဝါရဲ့လူမျိုးနဲ့ ဆက်မပေါင်းတော့ဘူး။ ဖျော်ဖြေရေးကို အာရုံစိုက်လွန်းလို့ ပြဿနာတွေ၊ စိတ်ပျက်စရာတွေ ကြုံရမှန်း သိလာတယ်။ ဒါကြောင့် ကျမ်းစာ ပြန်လေ့လာတယ်။ သတင်းကောင်း ကြေညာသူဖြစ်ဖို့ အရည်အချင်း ပြည့်မီလာတယ်။ နှစ်ခြင်းခံပြီးနောက် ဒီလိုပြောတယ်– “ဒီလောကရဲ့ ဖျော်ဖြေရေးကို လိုက်စားတာထက် ယေဟောဝါကို အမှုဆောင်တာက ပိုပျော်ရွှင်စေမှန်း မသိခင်က အချိန်အများကြီး ကုန်ဆုံးခဲ့တာကို နောင်တရမိတယ်။”
ရှိခဲ့တယ်။ (၁၃။ (က) အပန်းဖြေမှု၊ ဖျော်ဖြေမှုနဲ့ဆက်နွှယ်တဲ့ အန္တရာယ်တွေကို ဖော်ပြပါ။ (ခ) အပန်းဖြေမှု၊ ဖျော်ဖြေမှုအပေါ် မျှတတဲ့အမြင် ထိန်းသိမ်းဖို့ ဘာက ကူညီပေးနိုင်သလဲ။
၁၃ အပန်းဖြေရတဲ့ ရည်ရွယ်ချက်က လန်းဆန်းအားပြည့်လာဖို့ပါပဲ။ ဒီတော့ အဲဒီအတွက် အချိန်ဘယ်လောက် သုံးသင့်သလဲ။ ဒီလို နှိုင်းယှဉ်စဉ်းစားကြည့်ပါ– ကျွန်တော်တို့ အများစုက အချိုပွဲတွေကို ကြိုက်ကြတယ်။ ဒါပေမဲ့ ကိတ်မုန့်နဲ့ သကြားလုံးတွေကို အမြဲစားရင် ကျန်းမာရေး ထိခိုက်စေမှန်း သိကြတယ်။ ဒါကြောင့် အာဟာရရှိတဲ့ အစားအစာကိုပဲ အဓိက စားကြတယ်။ အလားတူပဲ အပန်းဖြေမှု၊ ဖျော်ဖြေမှုကို အဓိကထားရင် ဘုရားရေးရာမှာ အားနည်းသွားမယ်။ အဲဒီလိုမဖြစ်ဖို့ ဘုရားရေးရာ လုပ်ဆောင်မှုတွေမှာ မှန်မှန် ပါဝင်ဖို့ လိုတယ်။ အပန်းဖြေမှုအပေါ် မျှတတဲ့အမြင် ရှိမရှိ ဘယ်လို သိနိုင်သလဲ။ အစည်းအဝေး တက်ခြင်း၊ အမှုဆောင်မှာ ပါဝင်ခြင်း၊ ကိုယ်ပိုင်နဲ့ မိသားစု ကျမ်းစာလေ့လာမှု လုပ်ခြင်းစတဲ့ ဘုရားရေးရာ လုပ်ဆောင်မှုတွေအတွက် အချိန်ဘယ်လောက်ပေးတယ်ဆိုတာ တစ်ပတ်လောက် မှတ်ထားကြည့်ပါ။ ပြီးတော့ အားကစား၊ ဝါသနာ၊ ရုပ်မြင်သံကြားကြည့်ခြင်း၊ ဗီဒီယိုဂိမ်း ကစားခြင်း စတဲ့ အပန်းဖြေမှုတွေအတွက် တစ်ပတ်တာ အသုံးပြုခဲ့တဲ့အချိန်နဲ့ နှိုင်းယှဉ်ကြည့်ပါ။ ဘာအဖြေ ရသလဲ။ “အချိုပွဲ” ကို လျှော့ချဖို့ လိုနေသလား။—ဧဖက် ၅:၁၅၊ ၁၆ ကိုဖတ်ပါ။
၁၄။ အပန်းဖြေမှု၊ ဖျော်ဖြေမှု ရွေးချယ်တဲ့အခါ ဘာက လမ်းညွှန်ပေးသင့်သလဲ။
၁၄ ကျမ်းစာမူတွေနဲ့ ကိုက်ညီသရွေ့ အပန်းဖြေမှုတွေကို ကိုယ်ကြိုက်နှစ်သက်သလို တစ်ဦးစီ၊ အိမ်ထောင်ဦးစီးတွေ လွတ်လွတ်လပ်လပ် ရွေးချယ်နိုင်တယ်။ * အကျိုးပြုတဲ့ အပန်းဖြေမှုဟာ “ဘုရားသခင်ဆီကရတဲ့ လက်ဆောင်” ပါ။ (ဒေ. ၃:၁၂၊ ၁၃) အပန်းဖြေမှု ရွေးချယ်ရာမှာ တစ်ယောက်နဲ့ တစ်ယောက် မတူဘူး။ (ဂလ. ၆:၄၊ ၅) ဘယ်ဖျော်ဖြေမှုကိုပဲ ရွေးချယ်ပါစေ သင့်တော်တဲ့နေရာမှာ ထားတတ်ဖို့ လိုတယ်။ “ကိုယ့်ဘဏ္ဍာရှိတဲ့နေရာမှာ ကိုယ့်စိတ် ရောက်နေတတ်တယ်” လို့ ယေရှု ပြောတယ်။ (မ. ၆:၂၁) ဒါကြောင့် ယေရှုကို ချစ်တဲ့မေတ္တာက ဘဝရဲ့ နေ့စဉ် လုပ်ငန်းဆောင်တာတွေထက် ဘုရားရေးရာတွေကို အဓိကထား စဉ်းစား၊ ပြောဆို၊ လုပ်ဆောင်ဖို့ လှုံ့ဆော်ပေးပါလိမ့်မယ်။—ဖိ. ၁:၉၊ ၁၀။
ရုပ်ဝတ္ထုပစ္စည်း အဓိကထားခြင်းကို တိုက်လှန်ခြင်း
၁၅၊ ၁၆။ (က) ရုပ်ဝတ္ထုပစ္စည်း အဓိကထားခြင်းက ဘယ်လိုနည်းနဲ့ ခရစ်ယာန်တစ်ယောက်အတွက် ထောင်ချောက် ဖြစ်သွားနိုင်သလဲ။ (ခ) ရုပ်ဝတ္ထုပစ္စည်းနဲ့ပတ်သက်ပြီး ယေရှု ဘယ်ပညာရှိ အကြံဉာဏ် ပေးခဲ့သလဲ။
၁၅ ဒီနေ့ လူများစွာဟာ နောက်ဆုံးပေါ် ဖက်ရှင်တွေ၊ အီလက်ထရောနစ်ပစ္စည်းစတဲ့ အရာတွေကို အစွဲအလမ်းကြီးလာကြတယ်။ ဒါကြောင့် ခရစ်ယာန်တစ်ဦးစီ ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ် ဒီလိုမေးမြန်းစစ်ဆေးနေဖို့ လိုတယ်– ‘ရုပ်ဝတ္ထုပစ္စည်းတွေက ငါ့အတွက် အလွန်အရေးကြီးလာလို့ အသင်းတော် အစည်းအဝေးတွေအတွက် ပြင်ဆင်ဖို့ထက် နောက်ဆုံးပေါ် ကား၊ ဖက်ရှင်တွေအကြောင်း ရှာဖွေစဉ်းစားဖို့ အချိန်ပိုလု. ၁၂:၁၅) ဒီအရေးကြီးတဲ့ သတိပေးစကားကို ယေရှု ဘာကြောင့် ပြောခဲ့တာလဲ။
ပေးနေသလား။ ဘဝရဲ့ နေ့စဉ် လုပ်ငန်းဆောင်တာတွေကိုပဲ အဓိကထားလွန်းလို့ ဆုတောင်းဖို့၊ ကျမ်းစာလေ့လာဖို့ အချိန်သိပ်မပေးတော့ဘူးလား။’ ရုပ်ဝတ္ထုပစ္စည်း နှစ်သက်စွဲလမ်းစိတ်က ခရစ်တော်ကို ချစ်တဲ့မေတ္တာအပေါ် အုပ်မိုးသွားမှန်း သိလာတယ်ဆိုရင် “လောဘကြီးခြင်းအမျိုးမျိုးကို သတိနဲ့ ရှောင်ကြပါ” ဆိုတဲ့ ယေရှုရဲ့ စကားကို စဉ်းစားသင့်တယ်။ (၁၆ “ဘယ်သူမှ သခင်နှစ်ဦးစီမှာ အစေခံလို့ မရဘူး။ . . . ဘုရားသခင်အတွက်ရော စည်းစိမ်အတွက်ပါ တစ်ပြိုင်တည်း အစေခံလို့ မရဘူး” လို့ ယေရှု ပြောခဲ့တယ်။ အကြောင်းကတော့ ‘သခင်နှစ်ဦးစလုံး’ က အကြွင်းမဲ့ ပေးဆက်ဖို့ တောင်းဆိုလို့ပါပဲ။ ဒါကြောင့် “သခင်တစ်ဦးကို မုန်းပြီး နောက်တစ်ဦးကို ချစ်မှာပဲ။ တစ်ဦးကို သစ္စာရှိပြီး တစ်ဦးကို မထီလေးစား လုပ်မှာပဲ” လို့ ယေရှု ပြောခဲ့တယ်။ (မ. ၆:၂၄) ကျွန်တော်တို့ မစုံလင်သူတွေဟာ ရုပ်ဝတ္ထုပစ္စည်း အဓိကထားခြင်း အပါအဝင် ‘အပြစ်ရှိတဲ့ အလိုဆန္ဒတွေ’ ကို ဆက်တိုက်လှန်နေကြရမယ်။—ဧ. ၂:၃။
၁၇။ (က) ဇာတိသဘောရှိတဲ့သူတွေဟာ ရုပ်ဝတ္ထုပစ္စည်းအပေါ် မျှတတဲ့အမြင် ပျိုးထောင်ဖို့ ဘာကြောင့် ခက်သလဲ။ (ခ) ရုပ်ဝတ္ထုပစ္စည်း အဓိကထားချင်တဲ့ဆန္ဒကို တိုက်လှန်ဖို့ ဘာက ကူညီပေးသလဲ။
၁၇ ဇာတိသဘောရှိတဲ့သူတွေဟာ ရုပ်ဝတ္ထုပစ္စည်းအပေါ် မျှတတဲ့အမြင် ပျိုးထောင်ဖို့ ခက်တယ်။ အကြောင်းကတော့ သူတို့ရဲ့ ဘုရားရေးရာအာရုံတွေ ထုံထိုင်းသွားလို့ပါပဲ။ (၁ ကောရိန္သု ၂:၁၄ ကိုဖတ်ပါ။) သူတို့ရဲ့ ပိုင်းခြားနိုင်စွမ်း မကြည်မလင်ဖြစ်လေ အမှားအမှန် ခွဲခြားနိုင်ဖို့ ပိုခက်လေပဲ။ (ဟီ. ၅:၁၁-၁၄) ဒီလိုနဲ့ ဥစ္စာပစ္စည်း ပိုင်ဆိုင်ချင်စိတ်ကို မထိန်းချုပ်နိုင်တော့ဘဲ အလိုမပြည့်နိုင်တော့ဘူး။ (ဒေ. ၅:၁၀) ရုပ်ဝတ္ထုပစ္စည်း အဓိကထားချင်တဲ့ အတွေးအခေါ်ရဲ့ အဆိပ်သင့်မှုအတွက် ဖြေဆေးကတော့ ဘုရားစကားတော် သမ္မာကျမ်းစာကို မှန်မှန် မှီဝဲနေခြင်းပါပဲ။ (၁ ပေ. ၂:၂) ဘုရားရေးရာ အမှန်တရားကို တွေးတောဆင်ခြင်ခြင်းကြောင့် သွေးဆောင်မှုကို ယေရှု ငြင်းပယ်နိုင်ခဲ့သလို ကျမ်းစာမူတွေကို ကျင့်သုံးခြင်းက ရုပ်ဝတ္ထုပစ္စည်း အဓိကထားချင်တဲ့ဆန္ဒကို တိုက်လှန်ဖို့ ကူညီပေးပါလိမ့်မယ်။ (မ. ၄:၈-၁၀) အဲဒီလိုလုပ်ခြင်းအားဖြင့် ရုပ်ဝတ္ထုပစ္စည်း မှန်သမျှထက် ယေရှုကို ချစ်ကြောင်း ဖော်ပြကြတယ်။
၁၈။ ဘာလုပ်ဖို့ ဆုံးဖြတ်ထားသလဲ။
၁၈ “ဒီဟာတွေထက် ကျွန်တော့်ကို ပိုချစ်သလား” လို့ ပေတရုကို ယေရှု မေးတာက ဘဝမှာ ဘုရားရေးရာကို ဦးစားထားဖို့ လိုကြောင်း သတိပေးနေတာ ဖြစ်တယ်။ “ကျောက်ဆောင်” လို့ အဓိပ္ပာယ်ရတဲ့ ပေတရုဟာ ကျောက်ဆောင်လို ခိုင်ခံ့တဲ့ အရည်အသွေးတွေ တင်ပြပြီး နာမည်နဲ့လိုက်အောင် အသက်ရှင်ခဲ့တယ်။ (တ. ၄:၅-၂၀) ဒီနေ့ ကျွန်တော်တို့လည်း လောကအလုပ်၊ အပန်းဖြေခြင်း၊ ရုပ်ဝတ္ထုပစ္စည်းတွေကို တော်မှန်တဲ့နေရာမှာ ထားခြင်းအားဖြင့် ခရစ်တော်ကို အမြဲချစ်သွားမယ်လို့ ဆုံးဖြတ်ထားကြပါတယ်။ “ကျွန်တော်ချစ်မှန်း သခင်သိပါတယ်” လို့ပြောတဲ့ ပေတရုရဲ့ သဘောထားမျိုးရှိကြောင်း ကျွန်တော်တို့ရဲ့ ရွေးချယ်မှုတွေက ဖော်ပြနိုင်ပါစေ။
^ စာပိုဒ်၊ 14 ၂၀၁၁၊ အောက်တိုဘာ ၁၅ ကင်းမျှော်စင် ပါ “သင့်အပန်းဖြေမှုက အကျိုးပြုသလား” ဆောင်းပါး၊ စာမျက်နှာ ၉-၁၂၊ အပိုဒ် ၆-၁၅ ကိုကြည့်ပါ။