עבור לתוכן

עבור לתוכן העניינים

התקדם כאדם רוחני!‏

התקדם כאדם רוחני!‏

‏”המשיכו להתהלך על־פי הרוח” (‏גל’ ה’:16‏).‏

שירים: 136,‏ 10

1, 2. מה הבין אח אחד באשר למצבו הרוחני, וכיצד פעל בנידון?‏

רוברט נטבל בגיל ההתבגרות, אך לא ממש התייחס לאמת ברצינות. הוא אומר: ”אף פעם לא עשיתי משהו פסול, אבל פשוט פעלתי מכורח ההרגל. כלפי חוץ הייתי חזק מבחינה רוחנית כי נכחתי בכל האסיפות ושירתי מספר חודשים בשנה כחלוץ עוזר. אבל משהו היה חסר”.‏

2 רק לאחר שהתחתן הבין רוברט מה בדיוק לא היה כשורה. הוא ואשתו החלו לערוך זה לזה חידונים בנושאים מקראיים. אשתו, החזקה מבחינה רוחנית, השיבה בקלות על השאלות, אך פעם אחר פעם חש רוברט מבוכה מפני שלא ידע מה לומר. הוא מספר: ”הרגשתי כאילו לא ידעתי כלום. אמרתי לעצמי: ’אם אני רוצה למלא את תפקידי ולהנהיג את אשתי מבחינה רוחנית, עליי לעשות משהו’”. רוברט אכן נקט פעולה. הוא מספר: ”למדתי את המקרא והתעמקתי בו יותר ויותר, עד אשר החלו החלקים השונים להשתלב זה בזה. רכשתי הבנה, והכי חשוב, רקמתי יחסים הדוקים עם יהוה”.‏

3. ‏(א) מה נוכל ללמוד מסיפורו של רוברט? (ב) באילו נקודות עיקריות נדון כעת?‏

3 נוכל להפיק לקחים חשובים מסיפורו של רוברט. אולי רכשנו ידע מקראי כלשהו, ואנו מתרועעים בקביעות עם הקהילה המשיחית. אך הדברים הללו כשלעצמם אינם הופכים אותנו בהכרח לאנשים רוחניים. מאידך, ייתכן שכבר התקדמנו במידה מסוימת, אך כשאנו בוחנים את עצמנו, אנו מגלים שעדיין עלינו להשתפר מבחינה רוחנית (‏פיל’ ג’:16‏). כדי לסייע לנו להמשיך להתקדם, נשיב במאמר על שלוש שאלות עיקריות: (1) מה יסייע לנו לבחון את המצב האמיתי שלנו מבחינה רוחנית? (2) כיצד נוכל לטפח את רוחניותנו ולהמשיך לגדול כאנשים רוחניים? (3) אם נחזק את רוחניותנו, כיצד זה ישפיע עלינו בחיי היומיום?‏

בחינה עצמית

4. למי נוגעת העצה שבאפסים ד’:23, 24‏?‏

4 כאשר התחלנו לשרת את אלוהים, חוללנו שינויים כבירים שהשפיעו על כל היבטי חיינו. אך לאחר הטבילה לא חדלנו לערוך שינויים. המקרא קורא לנו ‏’להמשיך לחדש את דרך חשיבתנו השלטת’ (‏אפ’ ד’:23, 24‏). הואיל ואיננו מושלמים, עלינו להמשיך לערוך שינויים. גם משרתי יהוה ותיקים צריכים לשמור על רוחניותם (‏פיל’ ג’:12, 13‏).‏

5. אילו שאלות יסייעו לנו לבחון את עצמנו?‏

5 על מנת לשפר את רוחניותנו ולשמור עליה, עלינו לבחון את עצמנו בכנות. בין שאנו צעירים ובין שאנו מבוגרים, נוכל לשאול את עצמנו: ’האם ניכרים בי שינויים המעידים שאני מפתח חשיבה רוחנית? האם האישיות שלי נהיית דומה יותר לזו של המשיח? מה גישתי והתנהגותי באסיפות מראות באשר לעומק רוחניותי? מה השיחות שלי מגלות לגבי רצונותיי? מה אומרים עליי הרגלי הלימוד שלי, לבושי והופעתי החיצונית וכן תגובתי לעצות? כיצד אני נוהג בשעת פיתויים? האם התקדמתי מעבר ליסודות והפכתי למשיחי בוגר?’ (‏אפ’ ד’:13‏). הרהורים בתשובותינו לשאלות הללו עשויים לסייע לנו לאמוד את התקדמותנו הרוחנית.‏

6. למה אולי נזדקק כדי לבחון את מצבנו הרוחני?‏

6 כדי לבחון את מצבנו הרוחני, ייתכן שנזדקק לעיתים לעזרתם של אחרים. השליח פאולוס ציין שהאדם הגשמי אינו מבין שאורח חייו פסול בעיני אלוהים. האדם הרוחני, לעומתו, מבין הן את השקפתו של אלוהים והן את קו פעולתו המוטעה של האדם הגשמי (‏קור”א ב’:14–16; ג’:1–3‏). זקני־קהילה בעלי הלך החשיבה של המשיח עשויים להבחין בשלב מוקדם שאח לאמונה מתחיל לאמץ את מחשבות הבשר. אם מדובר בנו והם יסבו זאת לתשומת לבנו, האם ניענה לעצתם וניישם אותה? אם נעשה כן, נוכיח שאנו חפצים לטפח את רוחניותנו (‏קהלת ז’:5,‏ 9‏).‏

טיפוח רוחניות

7. מדוע אין די ברכישת ידע מקראי כדי להפוך לאדם בעל חשיבה רוחנית?‏

7 זכור שאין די ברכישת ידע מקראי כדי להיות אדם בעל חשיבה רוחנית. לשלמה המלך היה ידע רב באשר לדרכי יהוה. אמירותיו נכללו לימים במקרא. אך בסופו של דבר הוא לא שמר אמונים ליהוה כאדם רוחני (‏מל”א ה’:9, 10; י”א:4–6‏). אם כן, מה נדרש מלבד ידע מקראי? עלינו להמשיך להתקדם מבחינה רוחנית (‏קול’ ב’:6, 7‏). כיצד נוכל לעשות כן?‏

8, 9. ‏(א) מה יסייע לנו לפתח יציבות רוחנית? (ב) איזו מטרה עומדת לנגד עינינו כשאנו לומדים ומהרהרים? (ראה תמונה בפתיח המאמר.)‏

8 פאולוס קרא למשיחיים בני המאה הראשונה ’לחתור קדימה אל הבגרות’ (‏עב’ ו’:1‏). אילו צעדים נוכל לנקוט כדי לפעול כיום על־פי עצתו של פאולוס? אחד הצעדים החשובים הוא ללמוד את הספר ‏”‏שימרו את עצמכם באהבת האלוהים‏”. השלמת לימוד הספר תסייע לך לדעת כיצד ליישם את עקרונות המקרא בחייך. אם כבר סיימת את לימוד הספר, האם תוכל ללמוד פרסומים נוספים היכולים לסייע לך להיות יציב באמונה? (‏קול’ א’:23‏) האם אתה חושב לעומק כיצד ליישם את החומר הנלמד בחייך ומתפלל על כך?‏

9 זכור שמטרת הלימוד וההרהורים היא לטפח רצון עז להשביע את רצון יהוה ולשמור את מצוותיו (‏תהל’ מ’:9; קי”ט:97‏). במקביל אנו מתאמצים לדחות כל דבר המעכב את צמיחתנו הרוחנית (‏טיט’ ב’:11, 12‏).‏

10. מה יכולים הצעירים לעשות כדי לפתח רוחניות?‏

10 אם אתה צעיר, האם יש לך מטרות רוחניות ברורות? אח אחד המשרת בבית־אל נוהג לשוחח בכינוסים הנפתיים לפני תחילת התוכנית עם המועמדים לטבילה. רבים מהמועמדים הם צעירים. האח שואל אותם מה הן המטרות הרוחניות שלהם. מתשובותיהם של רבים עולה שהם יודעים בבירור מה הם מתכוונים לעשות בשירות יהוה – למשל, להצטרף להיבט מסוים בשירות המורחב או לשרת היכן שקיים צורך גדול יותר במבשרי מלכות. אולם, לעיתים נראה שלכמה צעירים אין על כך תשובה. האם זה מעיד אולי שעדיין אין הם משוכנעים בלבם שעליהם להציב מטרות רוחניות ברורות? בתור צעיר, שאל את עצמך: ’האם אני נוטל חלק בפעילויות רוחניות רק מפני שהוריי מצפים ממני לעשות זאת? האם אני מטפח יחסים אישיים עם אלוהים ובכך מתקרב אליו?’ כמובן, העצה להציב מטרות רוחניות אינה מופנית לצעירים בלבד. הצבת מטרות רוחניות תסייע לכולנו, בתור משרתי יהוה, להעמיק את רוחניותנו (‏קהלת י”ב:1,‏ 13‏).‏

11. ‏(א) מה נדרש מאתנו כדי להתקדם בֶּאמת מבחינה רוחנית? (ב) איזו דמות מקראית נוכל לחקות?‏

11 לאחר שזיהינו תחומים טעוני שיפור, עלינו לנקוט צעדים מעשיים שיסייעו לנו להתקדם. חשוב מאוד שנהיה אנשים רוחניים, שהרי מדובר בעניין של חיים ומוות (‏רומ’ ח’:6–8‏). עם זאת, העובדה שעלינו להיות בוגרים מבחינה רוחנית אין משמעה שעלינו להיות מושלמים. רוח יהוה יכולה לסייע לנו להתקדם במידה הנחוצה, אך עלינו לעשות מאמצים מצידנו. לפני כמה שנים התייחס ג’ון בר, ששירת כחבר בגוף המנהל, לכתוב בלוקס י”ג:24 וציין: ”רבים נופלים משום שאין הם שוקדים די הצורך להתחזק”. עלינו לחקות את יעקב, אשר לא חדל להיאבק במלאך עד שבורך (‏בר’ ל”ב:26–28‏). אף־על־פי שלימוד המקרא יכול להיות מהנה, אל לנו לצפות שקריאה בו תהיה כמו קריאת רומן שנכתב כדי לבדר. עלינו להתאמץ למצוא פנינים רוחניות שיועילו לנו.‏

12, 13. ‏(א) מה יסייע לנו ליישם את הכתוב ברומים ט”ו:5‏? (ב) כיצד דוגמתו של השליח פטרוס ועצותיו יכולות לסייע לנו? (ג) מה תוכל לעשות כדי לטפח רוחניות? (ראה התיבה ”‏ צעדים שתוכל לנקוט כדי להתקדם מבחינה רוחנית‏”.)‏

12 בשעה שאנו מתאמצים לטפח את רוחניותנו, תיסוך בנו רוח הקודש את הכוח לשנות את חשיבתנו. בעזרתה של הרוח אנו יכולים ללמוד בהדרגה לחשוב יותר ויותר כמו המשיח (‏רומ’ ט”ו:5‏). בנוסף, היא תסייע לנו לשרש את תאווֹת הבשר ולטפח תכונות הרצויות בעיני אלוהים (‏גל’ ה’:16,‏ 22, 23‏). אם אנו שמים לב ששכלנו נמשך לחשיבה חומרנית או לתאווֹת הבשר, אל לנו להתייאש. נוכל להמשיך לבקש מיהוה את רוחו, והוא יעזור לנו למקד מחדש את מחשבותינו בדברים הראויים (‏לוקס י”א:13‏). הבה נזכור את דוגמתו של השליח פטרוס. במספר מקרים בחייו לא נהג כאדם רוחני (‏מתי ט”ז:22, 23;‏ לוקס כ”ב:34,‏ 54–62;‏ גל’ ב’:11–14‏). אבל הוא לא אמר נואש. בעזרת יהוה פיתח פטרוס בהדרגה חשיבה דומה לזו של המשיח. גם אנו יכולים לנהוג כמותו.‏

13 למעשה, פטרוס הזכיר בהמשך נקודות ספציפיות שעליהן עלינו לעבוד. ‏(קרא פטרוס ב’. א’:5–8‏.) אם ’נתאמץ בכל מאודנו’ לטפח תכונות כגון שליטה עצמית, כוח עמידה ואהבת אחים, יסייע לנו הדבר להמשיך להתקדם כאנשים בעלי חשיבה רוחנית. מדוע לא תשאל את עצמך מדי יום: ’על איזו תכונה אוכל לעבוד היום כדי להתקדם מבחינה רוחנית?’‏

יישום עקרונות המקרא בחיי היומיום

14. איזו השפעה תהיה לחשיבה רוחנית על חיינו?‏

14 אם נאמץ את חשיבת המשיח, ישפיע הדבר על דיבורנו, על התנהגותנו בעבודה או בבית־הספר ועל ההחלטות שאנו מקבלים מדי יום. ההחלטות הללו יראו שאנו עושים כל שבכוחנו כדי להיות תלמידי המשיח. בתור אנשים רוחניים אנו נחושים שלא לאפשר לדבר לחבל ביחסינו עם אבינו השמימי. כשניצבים בדרכנו פיתויים, תניע אותנו גישתנו הדומה לזו של המשיח לדחות אותם על הסף. לפני קבלת החלטות נקדיש זמן כדי להרהר בשאלות הבאות: ’אלו עקרונות מקראיים יסייעו לי להחליט? מה היה עושה המשיח במצב הזה? איזו החלטה תהיה רצויה בעיני יהוה?’ על מנת ללמוד לחשוב בצורה זו, נבחן כמה מצבים אפשריים. בכל אחת מהדוגמאות הללו נחשוב על עיקרון מקראי היכול לעזור לנו להחליט החלטה נבונה.‏

15, 16. הבא דוגמאות הממחישות כיצד אימוץ חשיבת המשיח מסייעת לנו לקבל החלטות באשר (א) לבחירת בן זוג לנישואין. (ב) לבחירת סוג האנשים שעימם אנו מתרועעים.‏

15 בחירת בן זוג לנישואין. העיקרון המקראי מצוי בקורינתים ב’. ו’:14, 15‏. (קרא.) פאולוס ציין מפורשות שאדם רוחני אינו יכול ליהנות מהרמוניה מלאה עם אדם גשמי. כיצד ניתן להחיל עיקרון זה על בחירת בן זוג לנישואין?‏

16 האנשים שעימם אנו מתרועעים. שים לב לעיקרון המקראי שבקורינתים א’. ט”ו:33‏. (קרא.) אדם ירא אלוהים לא יתרועע עם אנשים העלולים לסכן את רוחניותו. אילו שאלות עשויות לסייע לך ליישם זאת בפועל? למשל, כיצד עיקרון זה נוגע לשימוש ברשתות חברתיות? או כיצד עליך לנהוג אם תקבל הזמנה למשחקי רשת עם זרים?‏

האם החלטותיי יסייעו לי לגדול מבחינה רוחנית? (ראה סעיף 17)‏

17–19. כיצד תסייע לך השקפה רוחנית (א) להימנע מלרדוף אחר מטרות חסרות תועלת? (ב) להציב מטרות בחיים? (ג) לנהוג כראוי כשמתעוררים חילוקי דעות?‏

17 פעילויות המעכבות צמיחה רוחנית. בדברי פאולוס לאחיו לאמונה גלומה אזהרה. ‏(קרא עברים ו’:1‏.) מה הם ’המעשים המתים’ שמהם עלינו להימנע? מדובר בכל מטרה אשר היא מתה, חסרת תועלת או עקרה מבחינה רוחנית. עיקרון זה עשוי לסייע לנו לדעת את התשובות לשאלות רבות העלולות להתעורר בחיינו, כגון: ’האם פעילות זו נמנית עם המעשים המתים? האם עליי להיות מעורב בהצעה עסקית זו המבטיחה הכנסה גדולה? מדוע אל לי לחבור לתנועות עולמיות לתיקון החברה?’‏

האם החלטותיי יסייעו לי להציב לעצמי מטרות רוחניות? (ראה סעיף 18)‏

18 מטרות רוחניות. בדרשת ההר סיפק ישוע הדרכה ברורה באשר להצבת מטרות (‏מתי ו’:33‏). אדם רוחני רודף מטרות רוחניות. עיקרון זה יסייע לנו להשיב על שאלות כגון: ’האם עליי לרדוף השכלה גבוהה? האם עליי להיענות להצעת עבודה מסוימת?’‏

האם החלטותיי יסייעו לי ’לחיות בשלום’ עם אחרים? (ראה סעיף 19)‏

19 חילוקי דעות. כיצד עצתו של פאולוס לחברי הקהילה ברומא מסייעת לנו כשמתעוררים חילוקי דעות? (‏רומ’ י”ב:18‏) כתלמידי המשיח אנו מתאמצים ’לחיות בשלום עם כל אדם’. כיצד אנו מגיבים כשמתגלעים חילוקי דעות? האם קשה לנו לוותר, או האם אנו ידועים כ”עושי שלום”? (‏יעקב ג’:18‏).‏

20. מדוע אתה חפץ להתקדם מבחינה רוחנית?‏

20 אלו הן רק כמה דוגמאות הממחישות כיצד הרהורים בעקרונות אלוהים עשויים לסייע לנו לקבל החלטות העולות בקנה אחד עם מה שמצופה מאדם רוחני. אם נהיה אנשים בעלי חשיבה רוחנית, יהיו חיינו מאושרים ומספקים יותר. רוברט, שסיפורו הופיע בפתיח המאמר, אומר: ”לאחר שרקמתי יחסים אמיתיים עם יהוה, הפכתי לבעל ולאב טוב יותר. חשתי סיפוק ושמחה”. אנו יכולים לקצור ברכות דומות אם ניתן עדיפות להתקדמותנו הרוחנית. בתור אנשים רוחניים נוכל ליהנות מחיים מספקים יותר כעת ומ’החיים האמיתיים’ העתידים לבוא (‏טימ”א ו’:19‏).‏