研究班课文 13

在传道工作上体恤人

在传道工作上体恤人

他对他们动了怜悯的心,就教导他们许多事。——马可福音6:34

唱诗第44首 欢乐地收割庄稼

课文摘要 *

1. 为什么耶稣让人觉得很温暖?请举例说明。

耶稣了解不完美的人类面对什么难处,也知道他们的感受,所以让人觉得很温暖。耶稣在地上时,“和欢乐的人一同欢乐,和哭泣的人一同哭泣”。(罗马书12:15)一个例子是,70个门徒因为传道的成果而欢欢喜喜地回来时,耶稣“被圣灵激动,大大喜乐”。(路加福音10:17-21)但另一次,耶稣看到拉撒路的亲友因拉撒路死去而伤心不已,“就心里悲叹,十分难过”。(约翰福音11:33

2. 为什么耶稣能对人类有怜恤之心?

2 为什么完美的耶稣能对不完美的人类这么仁慈、这么有怜恤之心呢?主要是因为他爱人类。如同上一篇课文提到的,耶稣“所爱的离不开世间的人”。(箴言8:31)这份爱使耶稣愿意深入了解人类的想法,使徒约翰说耶稣“了解人心”。(约翰福音2:25)耶稣在地上时非常体恤人,人们感受到耶稣对他们的爱,就愿意听王国信息。我们努力效法耶稣培养体恤之心,在传道时就更能帮助人。(提摩太后书4:5

3-4. (甲)我们有体恤之心就会怎样看待传道工作?(乙)本篇课文会谈谈什么?

3 我们跟使徒保罗一样,知道自己必须向人传道。(哥林多前书9:16)不过,如果我们有体恤之心,就不会只把传道工作看成义务,而会因为关心人、想帮助人而传道。我们知道“施与比接受更快乐”。(使徒行传20:35)我们将这个原则谨记在心,就会更喜爱传道。

4 我们会在本篇课文学到,如何在传道工作上体恤人。我们会先了解耶稣怎样看待传道的对象,接着会谈谈四个效法耶稣的方法。(彼得前书2:21

耶稣在传道时体恤人

耶稣体恤人,所以告诉人安慰的信息(见第5-6段)

5-6. (甲)耶稣对谁有体恤之心?(乙)为什么耶稣对群众有怜悯之心?

5 请看看耶稣怎样体恤人。有一次,耶稣和门徒一直传道,没有时间休息,“连吃饭也没有空”,所以耶稣带门徒“到僻静的地方去歇一歇”。然而,许多人先跑到耶稣和门徒要去的地方等他们。耶稣到达那里后看到群众,他有什么感觉呢?耶稣“对他们动了怜悯 *的心,因为他们像没有牧人的绵羊一样。耶稣就教导他们许多事”。(马可福音6:30-34

6 为什么耶稣对人有怜悯之心呢?因为他认为这些人“像没有牧人的绵羊一样”,可能耶稣发现他们当中的一些人很贫穷,还要辛苦地工作养家,另一些人则因为失去亲友而悲痛不已。耶稣感同身受,因为他经历过类似的事。耶稣体恤人,所以很想告诉他们好消息来安慰他们。(请读以赛亚书61:1,2

7. 我们可以怎样效法耶稣?

7 我们从耶稣的榜样学到什么?今天,我们身边的人和耶稣时代的人一样,都像“没有牧人的绵羊”。他们面对很多问题,过得很辛苦,而我们拥有王国信息,这正是他们需要的。(启示录14:6)我们效法主人耶稣“顾惜寒微贫穷的人”,所以向人传讲好消息。(诗篇72:13)我们对人有怜悯之心,因此想要帮助他们。

怎样体恤别人

考虑传道对象的需要(见第8-9段)

8. 我们怎样体恤传道时遇到的人呢?请用比喻说明。

8 我们怎样体恤传道时遇到的人呢?我们可以站在他们的角度思考,我们希望受到怎样的对待,就怎样对待他们。 *马太福音7:12)现在,我们会讨论四个体恤他人的方法。第一,考虑对方的需要。我们传道时就像医生为病人看诊。好医生会留意病人需要什么,他会先问对方一些问题,然后仔细听病人叙述自己的症状。他不会很快就认定该怎么治疗,而是会进一步观察病人的情况才开药或提供合适的疗法。类似的是,我们传道时不应该都用一样的方式开始交谈,而是要依照对方的情况和观点,调整传道的方式。

9. 我们在传道时不该假定什么?为什么?

9 我们不该认为自己对于传道对象的情况一清二楚,也不该假定对方相信什么以及他相信的原因。(箴言18:13)我们必须问对方一些适当的问题,才能一步步了解他的想法。(箴言20:5)在某些地区,传道员会试着了解传道对象的背景、工作、家庭或观点。对方说出自己的情况,我们就可以看出哪些圣经真理能打动他的心。我们按照传道对象的需要来帮助他,就是效法耶稣的榜样。(参看哥林多前书9:19-23

想象一下传道对象的生活是怎样的(见第10-11段)

10-11. 根据哥林多后书4:7,8,我们还可以怎样体恤别人?请举例。

10 第二,想象一下传道对象的生活是怎样的。我们跟传道对象一样,都会因为不完美而面对一些问题,所以或多或少能理解他们的处境。(哥林多前书10:13)我们知道,在这个世界生活很辛苦。我们可以忍耐下去,是因为有耶和华的帮助。(请读哥林多后书4:7,8但请想想那些不认识耶和华的人。他们没有受到上帝帮助,日子一定很难熬。我们像耶稣一样怜悯他们,很想告诉他们“美事的好消息”。(以赛亚书52:7

11 一个男子名叫谢尔盖,他生性害羞、沉默寡言,不懂得怎么表达自己。后来,他学习圣经,他说:“我从圣经中学到,基督徒有责任向其他人传讲信仰。最初,我认定自己永远也不可能向人传道。”不过,他想到那些没听过真理的人生活得很艰苦。谢尔盖说:“我所学到的知识为我带来很大的快乐和内心安宁。这使我看出,其他人也需要认识圣经的真理。”他对人的怜悯之心越来越深,就有勇气向人传道。谢尔盖说:“意想不到的是,跟别人谈论圣经反而增强了我的自信,也强化了我对圣经知识的信心。” *

有些人需要一段时间才会在属灵方面进步(见第12-13段)

12-13. 为什么我们教导人真理时要有耐心?请用比喻说明。

12 第三,要对人有耐心。要记得,我们熟悉的真理对传道的对象来说可能很陌生。另外,他们可能热衷于自己的宗教,或认为自己的信仰不但是他们文化的一部分,还能维系与家人和同胞的情感。那么,我们可以怎样帮助他们呢?

13 请想想以下的比喻:有一座桥十分老旧、摇摇欲坠,需要一座新桥取代。一般来说,在新桥盖好之前,人们还是会使用旧桥。不过,新桥盖好,旧桥就可以拆除。类似的是,我们必须先帮助人喜爱他们原本不了解的“新”真理,他们才可能舍弃一向珍惜的“旧”信仰,而要帮助一个人改变观点是需要时间的。(罗马书12:2

14-15. 有些人对乐园的希望所知有限或一无所知,我们可以怎样帮助他们呢?

14 我们对传道时遇到的人有耐心,就不会期望他们立刻明白或接受圣经真理,而是会体恤他们,愿意一次又一次运用圣经跟他们推理。举个例,请想想我们如何帮助人了解,人有希望永远在地上乐园里生活。许多人对这个道理所知有限,甚至一无所知。有些人相信人死了不能复生,有些人认为好人会上天堂。我们该怎样帮助他们明白真理呢?

15 一个弟兄觉得有个方法很有效。首先,他向人读出创世记1:28。接着,他问对方:“你觉得上帝希望人住在哪里呢?过怎样的生活呢?”大多数人会说:“在地上快乐地生活。”然后弟兄读出以赛亚书55:11,并问对方上帝的旨意是否改变过。对方通常会说:“没有。”弟兄接着读诗篇37:10,11,并问对方人类有什么希望。他用圣经推理,帮助了好几个人明白,上帝依然希望人类在地上乐园永远活下去。

我们为别人做的一点小事,也许会带来美好的结果,例如写信鼓励人(见第16-17段)

16-17. 根据箴言3:27,我们可以怎样表示自己关心人?请举例。

16 第四,想想可以怎样做,表示自己关心对方。假如住户觉得我们拜访他的时间并不恰当,我们可以向他表达歉意,再找个适当的时间去拜访他。如果住户需要我们帮个小忙,或者他们因为年长、生病而无法出门,需要有人跑腿,这时,我们也许可以帮助他们。(请读箴言3:27

17 一个姐妹很有爱心,她得知有个家庭的小宝宝一出生就过世了,她体恤这个家庭的情况,所以写信给他们。她在信中写了一些安慰人的经文。这个家庭对这封信有什么感觉呢?孩子的妈妈回信说:“昨天我原本很难受。你知道吗?你的信给我们很大的安慰。我很感动,不知道该怎样表达对你的感谢。我昨天读了你的信超过20遍。你写的信让我感受到满满的爱和关心,让我有力量振作。我们真心感谢你。”姐妹做的这件小事带来美好的结果。我们对别人的痛苦感同身受,并以行动帮助人,也会达成美好的结果。

不要对自己要求过高

18. 关于传道工作,哥林多前书3:6,7提醒我们什么?

18 我们希望自己在传道工作上尽本分,好好帮助人认识上帝,但真正的关键不在于我们。(请读哥林多前书3:6,7其实,人是因为受耶和华吸引,才想要认识他。(约翰福音6:44)另外,人会不会听好消息,取决于他的内心。(马太福音13:4-8)耶稣是世上最伟大的导师,但许多人还是不接受他教的道理。因此,我们努力帮助人认识真理,就算他们不想听,我们也不必太灰心。

19. 我们传道时体恤别人,会带来什么益处?

19 我们传道时体恤别人,会带来许多益处。我们会更喜爱传道工作,感受到施与的快乐,也能帮助“秉性适宜得永生的人”更愿意接受好消息。(使徒行传13:48)因此,“我们只要有机会,就该对所有人行善”。(加拉太书6:10)我们这样做,就会体验到荣耀天父而有的喜乐!(马太福音5:16

唱诗第45首 奋力前进!

^ 5段 我们在传道时体恤别人就会更快乐,别人也会比较愿意听我们传讲的信息。本篇课文会讨论我们可以从耶稣的榜样学到什么,也会谈谈四个帮助我们在传道时体恤人的方法。

^ 5段 词语解释:在这段经文里,怜悯是指对受苦或受苛待的人有同情心。人有怜悯之心就会尽己所能去帮助别人。

^ 8段 请看《守望台》2014年5月15日刊的文章《在传道时实践金规》。

^ 11段 请看《守望台》2011年8月1日刊21-22页