Lied 30 und Gebet

Einleitende Worte (bis zu 3 Min.)

„Befolge die zwei wichtigsten Gebote“ (10 Min.):

• Mat 22:36-38 — Was gehört laut diesen Versen dazu, das wichtigste und erste Gebot im Gesetz zu befolgen? („Herzen“, „Seele“, „Denken“ nwtsty Studienanmerkung zu Mat 22:37)

• Mat 22:39 — Was ist das zweitwichtigste Gebot im Gesetz? („Das zweite“, „Mitmenschen“ nwtsty Studienanmerkung zu Mat 22:39)

• Mat 22:40 — Liebe ist die Grundlage für die kompletten Hebräischen Schriften („Gesetz . . . Propheten“, „die Grundlage“ nwtsty Studienanmerkung zu Mat 22:40)

Nach geistigen Schätzen graben (8 Min.):

• Mat 22:21 — Was gehört Cäsar und was gehört Gott? („Cäsar . . ., was Cäsar gehört“, „Gott, was Gott gehört“ nwtsty Studienanmerkung zu Mat 22:21)

• Mat 23:24 — Was bedeuten diese Worte Jesu? („Ihr siebt die Mücke aus, aber das Kamel schluckt ihr hinunter“ nwtsty Studienanmerkung zu Mat 23:24)

• Was hast du über Jehova gelernt?

• Welche anderen Schätze hast du entdeckt?

Bibellesung (bis zu 4 Min.): Mat 22:15-22

Erstes Gespräch (bis zu 2 Min.): Verwende den Gesprächsvorschlag.

Erster Rückbesuch (Video) (5 Min.): Zeige und besprich das Video.

Bibelstudium (bis zu 6 Min.): bhssm 19:2 — Ermuntere den Bibelschüler, Bekannte zum Gedächtnismahl einzuladen.

Lied 96

„Die Liebe zu Gott und unseren Mitmenschen vertiefen: Wie?“ (15 Min.): Besprechung. Zeige das Video mit der dramatischen Bibellesung Jehova ist der wahre Gott (Ausschnitt), um zu zeigen, wie man das Bibelschauen lebendig werden lassen kann.

Versammlungsbibelstudium (30 Min.): lfb Geschichte 16

Wiederholung und Vorschau auf nächste Woche (3 Min.)

Lied 52 und Gebet