Lied 30 en gebed

Inleiding (3 min. of korter)

‘Houd je aan de twee belangrijkste geboden’ (10 min.):

• Mt 22:36-38 — Hoe maken deze verzen duidelijk wat er betrokken is bij het gehoorzamen van het eerste en belangrijkste gebod in de wet? (aantekeningen ‘hart’, ‘ziel’, ‘verstand’ bij Mt 22:37, nwtsty)

• Mt 22:39 — Wat is het op één na belangrijkste gebod in de wet? (aantekeningen ‘Het tweede’, ‘naaste’ bij Mt 22:39, nwtsty)

• Mt 22:40 — De Hebreeuwse Geschriften als geheel zijn gebaseerd op liefde (aantekeningen ‘de hele Wet en de Profeten’, ‘gebaseerd’ bij Mt 22:40, nwtsty)

Graven naar geestelijke juweeltjes (8 min.):

• Mt 22:21 — Wat wordt bedoeld met ‘wat van caesar is’ en met ‘wat van God is’? (aantekeningen ‘Geef aan caesar wat van caesar is’, ‘aan God wat van God is’ bij Mt 22:21, nwtsty)

• Mt 23:24 — Wat betekenen Jezus’ woorden? (aantekening ‘Jullie zeven de mug uit maar slikken de kameel door!’ bij Mt 23:24, nwtsty)

• Wat heeft het Bijbelgedeelte je over Jehovah geleerd?

• Welke andere geestelijke juweeltjes heb je ontdekt?

Bijbellezen (4 min. of korter): Mt 22:1-22

Eerste gesprek (2 min. of korter): Gebruik het voorbeeldgesprek.

Filmpje eerste nabezoek (5 min.): Kijk en bespreek het filmpje.

Bijbelstudie (6 min. of korter): bhs 199 ¶8, 9. De verkondiger moedigt de student aan kennissen voor het Avondmaal uit te nodigen.

Lied 96

‘Hoe ontwikkel je liefde voor God en je naaste?’ (15 min.): Bespreking. Illustreer hoe nuttig het is je fantasie te gebruiken om Bijbelse verslagen te visualiseren. Doe dat door te luisteren naar het Bijbelse hoorspel Jehovah is de enige ware God (fragment) terwijl iedereen 1 Koningen 18:17-46 meeleest.

Gemeentebijbelstudie (30 min.): jy hfst. 12

Samenvatting en vooruitblik (3 min.)

Lied 52 en gebed