85-се йыр һәм доға

Рәйестең баш һүҙе (1 мин.)

«Башҡаларға көслө яҡтарын тулыһынса асырға ярҙам ит» (10 мин.)

Рухи ынйылар (10 мин.)

• Әс 4:12—16. Беҙ, Әсфирә һәм Мардаҡай кеүек, ғибәҙәт ҡылыу азатлығы өсөн нисек көрәшәбеҙ? (kr-TAT 160 б., 14 абз.).

  Минең яуабым

• Был аҙнала Изге Яҙманы уҡып, һеҙ Йәһүә Аллаға, вәғәз эшенә йә башҡа нәмәгә ҡағылышлы ниндәй рухи ынйылар таптығыҙ?

  Минең яуабым

Изге Яҙманы уҡыу (4 мин.): Мф 8:1—17 (th 2-се дәрес)

Икенсе һөйләшеүҙең видеояҙмаһы (5 мин.). Фекер алышыу. «Икенсе һөйләшеү. Батшалыҡ (Мт 14:19, 20)» тигән видеояҙманы күрһәт. Экранда пауза билдәһе килеп сыҡҡас, видеояҙманы туҡтатып, ундағы һорауҙарҙы тыңлаусыларыңа бир.

Икенсе һөйләшеү (3 мин.). Һөйләшеүҙәр планындағы теманы ҡуллан. Кешегә Изге Яҙманы өйрәнеү курсыбыҙ тураһында һөйлә һәм уға курстың визит карточкаһын бир (th 16-сы дәрес).

Изге Яҙманы өйрәнеү (5 мин.): lff 12-се дәрес, инеш абзац һәм 1—3-сө пункттар (th 15-се дәрес).

65-се йыр

«Йәһүәнең дуҫы бул. Әсфирә батыр булған» (5 мин.). Фекер алышыу. Йәнһүрәтте күрһәт. Шунан һуң алдан һөйләшеп ҡуйған балаларға (улар йыйылышығыҙҙа булһа) бындай һорау бир: һин Әсфирәнең ҡыйыулығын нисек өлгө итеп ала алаһың?

Йыйылыш ихтыяждары (10 мин.)

Йыйылыш менән Изге Яҙманы өйрәнеү (30 мин.): lff 57-се дәрес

Йомғаҡлау һүҙе (3 мин.)

125-се йыр һәм доға