গান ৮৫ এবং প্রার্থনা

সভাপতির শুরুর মন্তব্য (১ মিনিট)

“মনপ্রাণ দিয়ে যিহোবার সেবা করার জন্য অন্যদের সাহায্য করুন”: (১০ মিনিট)

অমূল্য রত্ন: (১০ মিনিট)

• ইষ্টের ৪:১২-১৬—স্বাধীনভাবে যিহোবার সেবা করার জন্য আমরা ইষ্টের ও মর্দখয়ের মতো কী করতে পারি? (ঈশ্বরের রাজ্য শাসন করছে! ইংরেজি অধ্যায় ১৫, অনু. ১৪)

  উত্তর

• এই সপ্তাহের বাইবেল পাঠ থেকে যিহোবা সম্বন্ধে, প্রচার কাজ সম্বন্ধে কিংবা অন্য কোনো বিষয়ে আপনি কী শিখেছেন?

  উত্তর

বাইবেল পাঠ: (৪ মিনিট) ইষ্টের ৩:১-১২ (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ২)

পুনর্সাক্ষাতের ভিডিও: (৫ মিনিট) আলোচনা। পুনর্সাক্ষাৎ: রাজ্য—মথি ১৪:১৯, ২০ শিরোনামের ভিডিওটা দেখান। প্রতি বার যখন ভিডিও থামানো হয়, তখন ভিডিওতে দেওয়া প্রশ্ন শ্রোতাদের জিজ্ঞেস করুন।

পুনর্সাক্ষাৎ: (৩ মিনিট) কথাবার্তার নমুনায় দেওয়া বিষয়বস্তু দিয়ে শুরু করুন। সেই ব্যক্তিকে আমাদের বাইবেল অধ্যয়নের ব্যবস্থা সম্বন্ধে বলুন এবং বাইবেল অধ্যয়নের কনট্যাক্ট কার্ড দিন। (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ১৬)

বাইবেল অধ্যয়ন: (৫ মিনিট) চিরকাল জীবন উপভোগ করুন! বই পাঠ ১২ ভূমিকা এবং বিষয় ১-৩ (শিক্ষা দেওয়া পাঠ ১৫)

গান ৫৪

যিহোবার বন্ধু হও—ইষ্টের সাহসী ছিলেন: (৫ মিনিট) আলোচনা। ভিডিওটা দেখান। এরপর, সম্ভব হলে আগে থেকে বাছাই করা কয়েক জন অল্পবয়সি ছেলে-মেয়েকে এই প্রশ্নটা জিজ্ঞেস করুন: কোন কোন উপায়ে তোমরা ইষ্টেরের মতো সাহস দেখাতে পার?

স্থানীয় প্রয়োজন: (১০ মিনিট)

মণ্ডলীর বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মিনিট) চিরকাল জীবন উপভোগ করুন! বই পাঠ ৫৭

সভাপতির শেষের মন্তব্য (৩ মিনিট)

গান ১১৫ এবং প্রার্থনা