87-се йыр һәм доға

Рәйестең баш һүҙе (1 мин.)

«Зирәклеккә эйә булыр өсөн өс ысул» (10 мин.)

Рухи ынйылар (10 мин.)

• Әп 12:11. Был аяттағы принцип башҡаларҙы иғтибар менән тыңларға нисек ярҙам итә? (w08-TAT 1/10 19 б., 6 абз.).

  Минең яуабым

• Был аҙнала Изге Яҙманы уҡып, һеҙ Йәһүә Аллаға, вәғәз эшенә йә башҡа нәмәгә ҡағылышлы ниндәй рухи ынйылар таптығыҙ?

  Минең яуабым

Изге Яҙманы уҡыу (4 мин.): Мф 11:16—30 (th 5-се дәрес)

Беренсе һөйләшеү (4 мин.). Һөйләшеүҙәр планындағы теманы ҡуллан. Кешегә Изге Яҙманы өйрәнеү курсы тураһында һөйлә һәм уға курстың визит карточкаһын бир (th 1-се дәрес).

Икенсе һөйләшеү (3 мин.). Һөйләшеүҙәр планындағы теманы ҡуллан. Кешене йыйылыш осрашыуына саҡыр. Уға «Батшалыҡ залына рәхим итегеҙ!» тигән видеояҙманы күрһәт һәм фекер алыш (видеояҙманың үҙен күрһәтергә кәрәкмәй) (th 13-сө дәрес).

Изге Яҙманы өйрәнеү (5 мин.): lff 12-се дәрес, «Төп фекер», «Ҡабатлау» һәм «Маҡсаттар» тигән рамкалар (th 19-сы дәрес).

135-се йыр

«Ата-әсәләр, балаларығыҙға Алла зирәклегенә эйә булырға ярҙам итегеҙ» (15 мин.). Фекер алышыу. Видеояҙманы күрһәт.

Йыйылыш менән Изге Яҙманы өйрәнеү (30 мин.): bt-TAT 1-се бүлек, 8—15 абз., рамка 12 б.

Йомғаҡлау һүҙе (3 мин.)

3-сө йыр һәм доға