Chaʼan maʼ ñumel ti yambʌ video

Chaʼan maʼanic miʼ pʌs i bʌ jini chaʼan bʌ video

Ti lac pejtelel la com chaʼan wen mi la cajñel ti talto bʌ qʼuin

Ti lac pejtelel la com chaʼan wen mi la cajñel ti talto bʌ qʼuin

¿Bajcheʼ yilal a wom chumtʌl jatet yicʼot a familia ti talto bʌ qʼuin? Miʼ mejlel la cʌl chaʼan tijicña a wom ajñel, chaʼan cʼoqʼuet, añet ti a ñʌchʼtʌlel yicʼot maʼ taj chuqui tac wem bʌ. Tiʼ sujm, jiñʌch la com bʌ ti lac pejtelel: Wen mi la cajñel ti talto bʌ qʼuin.

Pero cabʌl muʼ bʌ i ñaʼtañob chaʼan wocol ti tajtʌl jiñi. An i qʼueleyob chaʼan ti ora miʼ mejlel ti qʼuextʌyel chuqui an. Tiʼ caj jiñi wocol tac bajcheʼ jiñi pandemia chaʼan COVID-19 cabʌl lac piʼʌlob ñumen wocol bajcheʼ chumulob, an pʼumpʼuñiyel i cabʌlob chʌmeñoʼ bʌ (sajtemoʼ bʌ). Jin chaʼan, cabʌl muʼ bʌ i ñaʼtañob chaʼan maʼañic baʼ ora tijicña mi caj lac chumtʌl.

Tiʼ caj pejtelel iliyi, jiñi lac piʼʌlob joybajcʼ miʼ sʌclañob chuqui miʼ mejlel i coltañob. An muʼ bʌ i ñopob ti jiñi destino o ti jiñi suerte. Cabʌlob muʼ bʌ i ñaʼtañob chaʼan jiñi escuela yicʼot jiñi taqʼuin mi caj i yʌqʼueñob chuqui yomob. I yambʌlob miʼ ñaʼtañob chaʼan jasʌl cheʼ mach jontolobic (mañajobic) chaʼan tijicña miʼ yajñelob.

Pero, pejtelel iliyi, ¿mucʼʌch ba i mejlel i yʌqʼueñet jiñi a wom bʌ ti talto bʌ qʼuin? Chaʼan maʼ cʌn, ñaʼtancu iliyi:

  • ¿Am ba baqui cʌyʌl chuqui mi caj i yujtel ti a tojlel?

  • ¿Muʼ ba i mejlel i yʌqʼueñet wem bʌ a cuxtʌlel jiñi escuela yicʼot jiñi taqʼuin?

  • ¿Jasʌl ba cheʼ mach jontoletic chaʼan wen maʼ wajñel ti talto bʌ qʼuin?

  • ¿Am ba baqui miʼ mejlel a taj a coltʌntel chaʼan wen maʼ wajñel ti talto bʌ qʼuin?

Ili revista mi caj i coltañet a tajben i jacʼbal.