1. ¿Por qué dice la Biblia que Jesús “se llenó de gran gozo”? (Vea el dibujo del principio del artículo.)

JESÚS envió a 70 discípulos a predicar el Reino de Dios. Pero aquellos discípulos tendrían que enfrentarse a muchos enemigos poderosos. Por ejemplo, estaban los líderes religiosos judíos, que eran muy inteligentes y tenían muchos estudios. Ellos querían que la gente viera a Jesús como un simple carpintero (Marcos 6:3). Y querían que la gente viera a sus discípulos como hombres simples y sin estudios (Hechos 4:13). Así que Jesús tenía muchas ganas de que sus discípulos volvieran, para saber cómo les fue. Cuando volvieron, Jesús vio que estaban muy felices. Aunque los habían atacado incluso demonios, ellos habían cumplido lo que Jesús les había mandado. Por eso la Biblia dice que Jesús al verlos “se llenó de gran gozo”. Seguro que tenía una gran sonrisa y los ojos brillantes de emoción. Pero ¿cómo lograron los discípulos ser valientes y mantenerse contentos? (Lea Lucas 10:1, 17-21.)

2. a) ¿Por qué dijo Jesús que sus discípulos eran como niños? b) ¿Qué ayudó a los discípulos de Jesús a entender enseñanzas bíblicas profundas?

 ² Jesús le dijo a Jehová: “Te alabo públicamente, Padre, Señor del cielo y de la tierra, porque has escondido estas cosas de los sabios e intelectuales y las has revelado a los pequeñuelos”. Y luego dijo que a Dios le gusta enseñar de esa forma (Mateo 11:25, 26). ¿Por qué dijo Jesús que sus discípulos eran como “pequeñuelos”, o sea, como niños? Porque sus discípulos no eran orgullosos, sino humildes. Los líderes religiosos judíos tenían muchos estudios y se creían muy listos, pero los discípulos de Jesús se dejaban enseñar, igual que hacen los niños (Mateo 18:1-4). Como eran humildes, Jehová usó su espíritu para ayudarlos a entender enseñanzas bíblicas profundas. Pero los orgullosos líderes judíos se dejaron influir por Satanás, y por eso no pudieron entender las enseñanzas de Dios.

3. ¿Qué veremos en este artículo?

³ Jesús se puso muy contento al ver como Jehová ayuda a las personas humildes a entender enseñanzas bíblicas profundas. ¿Y hoy día? ¿Le sigue gustando a Jehová enseñar de forma que los humildes puedan entender sus enseñanzas? Sí, él no ha cambiado. ¿Por qué lo sabemos? En este artículo lo veremos. Vamos a ver cómo Dios ayuda hoy día a las personas humildes a entender enseñanzas bíblicas profundas.

4. ¿Por qué podemos decir que la edición de La Atalaya en lenguaje sencillo es un regalo?

⁴ En los últimos años, la organización ha destacado la importancia de enseñar de una forma más clara y fácil de entender. ¿Cómo? Veamos tres ejemplos. Primero, la organización ha hecho la edición de La Atalaya en lenguaje sencillo. * (Lea la nota.) Esta edición es un regalo que está ayudando a muchas personas, entre ellas quienes tienen algunas dificultades con la lectura o con el idioma. Además, los padres ven que esta edición ayuda mucho a sus hijos a entender mejor la información. Y muchas familias han enviado cartas para dar las gracias. Una hermana dice que con la otra edición no se atrevía a levantar la mano para comentar, pero que con la edición en lenguaje sencillo se le ha quitado el miedo. Ahora comenta varias veces en cada estudio.

5. ¿Qué cosas buenas tiene la edición actualizada de la Traducción del Nuevo Mundo en inglés?

⁵ Segundo, el 5 de octubre de 2013,  la organización publicó una edición actualizada de la Traducción del Nuevo Mundo en inglés. * (Lea la nota.) En esta edición en inglés, muchos versículos tienen ahora menos palabras, pero el significado es el mismo. Además, son más fáciles de entender. Por ejemplo, Job 10:1 antes tenía 27 palabras, pero ahora tiene 19. Y Proverbios 8:6 antes tenía 20 palabras, pero ahora tiene 13. Los dos versículos ahora se entienden mejor. Un hermano ungido que lleva muchos años sirviendo a Jehová leyó el libro de Job en la nueva edición y dijo que se sentía como si lo hubiera entendido por primera vez. Muchos hermanos han dicho cosas parecidas.

6. ¿Qué opina usted de la nueva explicación de Mateo 24:45-47?

⁶ Tercero, en los últimos años, la organización ha mejorado su forma de entender algunos versículos. Por ejemplo, en La Atalaya del 15 de julio de 2013 se dio una explicación más clara sobre Mateo 24:45-47. Allí se explicó que “el esclavo fiel y discreto” es el Cuerpo Gobernante, o sea, el grupo que dirige a los testigos de Jehová. También se explicó que los “domésticos” son los ungidos y las “otras ovejas”, porque todos ellos reciben alimento espiritual del esclavo (Juan 10:16). ¿Verdad que nos encanta aprender estas enseñanzas y compartirlas con otras personas? Ahora veamos otras formas como Jehová demuestra que le gusta enseñar de forma sencilla.

7, 8. Dé algunos ejemplos de historias bíblicas que representan a alguien o algo más importante.

⁷ A lo largo de los años, la organización ha ido cambiando su forma de explicar algunas historias bíblicas. En el pasado se decía que muchas historias eran como profecías que representaban algo más importante en el futuro. ¿Hay razones válidas para explicar así algunas historias de la Biblia? Sí. De hecho, Jesús mismo explicó así algunas historias. Por ejemplo, él dijo que el tiempo que Jonás pasó dentro del pez representaba el tiempo que Cristo pasaría en la tumba (lea Mateo 12:39, 40).

⁸ Pero esa no es la única historia bíblica que representa a alguien o algo más importante. Por ejemplo, el apóstol Pablo explicó que la relación de Abrahán con Agar y Sara representaba la relación de Jehová con la nación de Israel y con la parte de la organización de Dios que está en el cielo (Gálatas 4:22-26). Pablo también explicó que en la Ley de Israel había varias cosas que representaban a alguien o algo en el futuro. Algunas de esas cosas eran el tabernáculo, el templo, el Día de Expiación y el sumo sacerdote (Hebreos 9:23-25; 10:1). Cuando estudiamos estas historias y aprendemos lo que significan, nuestra fe se hace más fuerte. Pero ¿significa esto que todas las personas y cosas de las que habla la Biblia representan a alguien o algo?

9. ¿Cómo se explicaba la historia de Nabot en el pasado?

 ⁹ En el pasado, nuestras publicaciones a menudo explicaban que todas las personas y cosas de algunas historias bíblicas representaban a alguien o algo en el futuro. Pensemos en la historia de 1 Reyes 21:1-16, donde se habla del rey Acab y la reina Jezabel. Ella hizo que mataran a un israelita llamado Nabot para que Acab se quedara con su viña. En 1932, esta revista explicó que Acab y Jezabel representaban a Satanás y su organización. También explicó que Nabot representaba a Jesús y que la muerte de Nabot representaba la muerte de Jesús. Pero en 1961, el libro “Santificado sea tu nombre” en inglés explicó que Nabot representaba a los ungidos y que Jezabel representaba a las religiones cristianas falsas. (Este libro se publicó en español en 1964.) También explicó que la persecución que sufrió Nabot representaba la persecución que sufrirían los ungidos durante los últimos días. Por muchos años, la organización nos ha ayudado a fortalecer nuestra fe explicando así estas historias bíblicas. Pero ahora las explica de otra forma. ¿Por qué?

10. a) ¿Cómo demuestra el esclavo que ahora es más prudente al explicar historias bíblicas? b) ¿En qué se centran hoy sobre todo nuestras publicaciones?

 ¹⁰ Algunas explicaciones antiguas sobre lo que las historias bíblicas quizás representan eran difíciles de entender, de recordar y de poner en práctica. Además, como las publicaciones se centraban en dar esas explicaciones, las lecciones para la vida diaria se perdían. Por eso, a lo largo de los años, Jehová ha ayudado al “esclavo fiel y discreto” a ser más discreto, es decir, más prudente. ¿Cómo demuestra el esclavo que ahora es más prudente? Ahora solo dice que una historia representa algo más importante cuando la Biblia lo muestra con claridad. Además, hoy nuestras publicaciones se centran sobre todo en enseñar lecciones sencillas y útiles sobre la fe, el aguante, el amor a Dios y otras cualidades valiosas que nos enseña cada historia bíblica. * (Lea la nota.)

11. a) ¿Cómo explicamos ahora la historia de Nabot? b) ¿Qué lección aprendemos del buen ejemplo de Nabot? c) En los últimos años, ¿por qué nuestras publicaciones ya casi no hablan de lo que representan las historias bíblicas? (Vea la sección “Preguntas de los lectores” de este mismo número.)

¹¹ Volvamos a la historia de Nabot. ¿Cómo la explicamos ahora? De una forma más clara y sencilla. Ya no decimos que Nabot murió porque representaba a Jesús o a los ungidos. Nabot murió porque quería ser fiel a Jehová. Aunque lo atacó un gobernante muy poderoso, él obedeció las leyes de Dios (Números 36:7; 1 Reyes 21:3). ¿Qué lección aprendemos? Que si sufrimos ataques como los que Nabot sufrió, debemos ser fieles como él (lea 2 Timoteo 3:12). Esta es una lección que todos los cristianos podemos entender, recordar y poner en práctica. Sin duda, la historia de Nabot fortalece nuestra fe.

12. a) ¿Qué no debemos pensar sobre las historias bíblicas? b) ¿Qué ayuda a los cristianos a entender hasta las cosas más profundas? (Lea la nota.)

¹² Eso sí, no debemos pensar que las historias bíblicas solo tienen lecciones prácticas y no representan nada. Algunas historias bíblicas sí representan cosas más importantes. Pero aun así, nuestras publicaciones hoy día no se centran tanto en explicar lo que una historia representa. Se centran más en explicar qué relación tiene una historia con otra y en explicar qué aprendemos de ello. Por ejemplo, cuando leemos que Nabot fue fiel hasta la muerte, eso nos  recuerda que Cristo fue fiel hasta la muerte y que los ungidos son fieles como él. Pero no solo eso. También nos recuerda que muchas de las “otras ovejas” han sido fieles hasta la muerte. Esto nos ayuda a ver con claridad que Jehová nos enseña de forma sencilla. * (Lea la nota.)

13. ¿Qué ejemplos de Jesús explicamos hoy de forma más clara y sencilla?

¹³ Los ejemplos y las comparaciones son útiles porque ayudan a explicar ideas difíciles de forma sencilla. Además, nos hacen pensar y nos llegan al corazón. Jesucristo fue el mejor maestro, y a él le encantaba poner ejemplos y comparaciones (Mateo 13:34). En los últimos años, nuestras publicaciones han ido explicando de forma cada vez más sencilla los ejemplos que puso Jesús. Por ejemplo, La Atalaya del 15 de julio de 2008 nos ayudó a entender mejor lo que significan la levadura, el grano de mostaza y la red barredera. Hoy vemos con claridad que esos ejemplos significan que el Reino ha logrado que muchísimas personas se hagan siervas de Dios.

14. a) ¿Cómo explicábamos en el pasado la historia del buen samaritano? b) ¿Cómo explicamos esta historia hoy día?

¹⁴ A veces, Jesús contaba historias que tenían muchos detalles. Algunas de estas historias en realidad eran profecías, mientras que otras solo servían para enseñar lecciones prácticas. ¿Cómo podemos saber qué historias eran profecías y cuáles no? A lo largo de los años lo hemos visto con más claridad. Por ejemplo, pensemos en cómo explicábamos en el pasado la historia del buen samaritano (Lucas 10:30-37). En 1924, esta revista dijo que el samaritano representaba a Jesús. Como el camino de Jerusalén a Jericó iba cuesta abajo, se explicó que este camino representaba a los seres humanos, porque desde la rebelión de Adán y Eva son cada vez peores. También se dijo que los ladrones representaban a las grandes compañías y a los comerciantes, y que el sacerdote y el levita representaban a las religiones cristianas falsas. Pero ¿cómo explicamos esta historia hoy día? Nuestras publicaciones la usan para enseñarnos que no debemos juzgar a las personas por su país, su raza o su cultura, y que debemos ayudarlas a conocer a Jehová. Nos alegra mucho ver cómo Jehová hace que la verdad esté cada día más clara.

15. ¿De qué hablaremos en el próximo artículo?

¹⁵ En el próximo artículo hablaremos de la historia de las diez vírgenes (Mateo 25:1-13). ¿Cómo quería Jesús que entendiéramos esta historia en los últimos días? ¿Es cierto que cada persona y cada cosa en esta historia representa algo? ¿O es solo una historia para enseñarnos lecciones prácticas que nos ayuden en nuestros tiempos? Veamos.