Кычыратан ла ӱредетен темигӱлериҥди тыҥыт

Бу брошюра сеге кычыратан темигӱлериҥди тыҥыдып, јакшы ӱредерге болужар.

Башкару јӧптиҥ самаразы

Сеге улуска качан бирде айдылган јарлардаҥ эҥ учурлузын айдатан арга берилген.

1 УРОК

Јакшы кире сӧс

Јакшы кире сӧс ӱч амадуга јединерге болужат.

2 УРОК

Бойыныҥ сӧстӧриле айткан куучын

Бойыныҥ сӧстӧриле айткан куучын айалганы эптӱ эдип, угаачыларды јилбиркедерге болужар.

3 УРОК

Сурактар бер

Угаачыларды јилбиркедип аларга ла олорло шӱӱжерге, анайда ок тӧс шӱӱлтелерди аҥылаарга, черчеҥ сурактар бер.

4 УРОК

Агару Бичиктиҥ ӱлгерлерине кире сӧс

Агару Бичиктиҥ ӱзӱгин кычырардаҥ озо, угаачыларыҥды канайып белетеп аларын билип ал.

5 УРОК

Чын кычырары

Чын кычырары Иегова керегинде билгирлерди јетирерге сӱӱрен керектӱ.

6 УРОК

Агару Бичиктиҥ ӱлгерлерин јартап тур

Угаачыларыҥ бу ӱлгердиҥ ле оны јартаганыҥныҥ колбузын јарт кӧрӱп турзын.

7 УРОК

Бӱдӱмјилӱ ле чын јетирӱ

Угаачыларга чын тӱп-шӱӱлтелер эдерге болужатан бӱдӱмјилӱ јетирӱ тузалан.

8 УРОК

Темдер тузаланып ӱрет

Ӱреткениҥ једимдӱ болзын деп, јарт темдер тузалан, олор јӱректи томултып, учурлу чындыктарга ӱредип салар.

9 УРОК

Кӧргӱзӱ материалдар

Учурлу шӱӱлтелер угаачыныҥ санаазына јакшы артып калзын деп, кӧргӱзӱ материалдар тузалан.

10 УРОК

Ӱнди солыыры

Шӱӱлтелериҥ јарт болуп, јӱрекке тийип турзын деп, ӱниҥниҥ тыҥын, интонацияҥды ла куучыныҥныҥ тӱргенин солып тур.

11 УРОК

Кӧдӱриҥилӱ куучын

Бӱдӱмјилӱ куучындарга ла угаачыларыҥа јилбилӱ болзын деп кӧдӱриҥилӱ куучында.

12 УРОК

Куучыныҥ јылу ла јымжак болзын

Акту јӱректеҥ куучындазаҥ, угаачыларды баалап турганыҥды кӧргӱзериҥ.

13 УРОК

Тузазын кӧргӱзип тур

Темаҥ угаачылардыҥ јӱрӱмиле канайып колбулу болгонын оҥдоорго болужып, билип алганын канайып тузаланарын олорго јартап бер.

14 УРОК

Тӧс шӱӱлтелерди аҥылап тур

Угаачыларыҥа шӱӱлтелер канайып ээчий-деечий баратканын кӧрӱп турарга болужып, тӧс шӱӱлтелердиҥ кажызы ла куучын-эрмектиҥ амдузыла, темазыла канайып колбулу болгонын кӧргӱзип тур.

15 УРОК

Бӱдӱмјилӱ айт

Бӱдӱмјилӱ айт. Айтканыҥ учурлу ла чын деп алаҥзыбай турганыҥды кӧргӱс.

16 УРОК

Куучыныҥ ийде-кӱч берип, оморкодып турзын

Бурулабай, оморкодып тур. Ајаруны Агару Бичиктеги сӱӱнчилӱ јарга эт.

17 УРОК

Јарт куучында

Угаачыларыҥа айткан шӱӱлтелериҥниҥ учурын оҥдоорго јеҥил болзын. Тӧс шӱӱлтелерди кыскарта айт.

18 УРОК

Јилбилӱ куучын

Угаачыларды сананарга кӱӱнзедип, учурлу та нени де билип аларга болуш.

19 УРОК

Јӱректи томултарга амада

Угаачыларыҥа Иеговага ла Агару Бичикке сӱӱжин тыҥыдарга болуш.

20 УРОК

Јакшы адакы сӧс

Јакшы адакы сӧс угаачылардыҥ санаазына артып, билип алганын тузаланарга кӱӱнзедер.

Мениҥ једимдерим

Кычыратан ла ӱредетен темигӱлериҥди тыҥыткан сайын, једимдериҥди темдектеп тур.

Анайда ок слерге јараар болор