١٧-٢٣ تشرين الأول (أكتوبر)
١ ملوك ٢١–٢٢
الترنيمة ١٣٤ وصلاة
تعليقات افتتاحية (١ دق)
كنوز من كلمة اللّٰه
«تمثَّل بيهوه حين تستعمل سلطتك» (١٠ دق)
جواهر روحية: (١٠ دق)
١ مل ٢١:٢٧-٢٩: كيف نعرف أن ما فعله آخاب لا يدل على توبة صادقة؟ (ب٢١/١٠ ص ٣ ف ٤-٦)
أي جواهر روحية عن يهوه، أو خدمة الحقل، أو مواضيع أخرى وجدتها في الفصول المعيَّنة لهذا الأسبوع؟
قراءة الكتاب المقدس: (٤ دق) ١ مل ٢٢:٢٤-٣٨ (قت الدرس ٢)
استعد جيدًا لخدمة الحقل
اللقاء الأول: (٣ دق) استعمل موضوع الاقتراح للمناقشة. ثم اعرض درسًا في كراسة عيشوا بفرح. (قت الدرس ٤)
الزيارة المكررة: (٤ دق) استعمل موضوع الاقتراح للمناقشة. ثم قدِّم لصاحب البيت كراسة عيشوا بفرح وابدأ درسًا في الدرس ١. (قت الدرس ٦)
خطاب: (٥ دق) ب١٥ ١٥/٣ ص ٩-١٠ ف ١٠-١٢. العنوان: ماذا نتعلم من استقامة نابوت؟ (قت الدرس ١٤)
كلمة اللّٰه في حياتك
المحبة طويلة الأناة ولطيفة: (١٠ دق) مناقشة. اعرض الفيديو. ثم اسأل الحضور: كيف أظهر ألكساندرو الصبر واللطف كرأس للعائلة؟ لماذا تغيرت دورينا في الآخر؟ أي دروس نتعلمها من هذا الاختبار؟
حاجات الجماعة. (٥ دق)
درس الكتاب المقدس الجَماعي: (٣٠ دق) عف الدرس ٢٣
تعليقات ختامية (٣ دق)
الترنيمة ٥٠ وصلاة
