গীত ৩৩ আৰু প্ৰাৰ্থনা

আৰম্ভণিৰ মন্তব্য (৩ মি. বা কম)

“তোমালোকে একোলৈ চিন্তা নকৰিবা”: (১০ মি.)

• [ফিলিপীয়া কিতাপখনৰ পৰিচয় ভিডিঅ’খন চাওক।]

• ফিলি ৪:৬—কোনো সমস্যাৰ বাবে চিন্তিত হ’লে প্ৰাৰ্থনা কৰক (w১৭.০৮-HI ১০ ¶১০)

• ফিলি ৪:৭—‘ঈশ্বৰৰ শান্তিয়ে’ আপোনাক সুৰক্ষা দিব পাৰে (w১৭.০৮-HI ১০ ¶৭; ১২ ¶১৬)

আধ্যাত্মিক ৰত্ন বিচাৰক: (৮ মি.)

• ফিলি ২:১৭—পাঁচনি পৌলে এইদৰে কিয় কৈছিল যে তেওঁৰ ওপৰত “নৈবেদ্যস্বৰূপে ঢলা” হৈছে? (it-২-E ৫২৮ ¶৫)

• ফিলি ১:২২, ২৩—পৌলে কি ‘দুটা’ হেঁচাৰ সন্মুখীন হৈছিল আৰু তেওঁ অন্তৰৰপৰা কি ইচ্ছা কৰিছিল? (w০৮-HI ৮/১৫ ২৮ ¶২)

• এই সপ্তাহৰ বাইবেল পাঠৰপৰা আপুনি যিহোৱা ঈশ্বৰৰ বিষয়ে কি শিকিলে?

• এই সপ্তাহৰ বাইবেল পাঠৰপৰা আপুনি আৰু কি কি ৰত্ন বিচাৰি পালে?

বাইবেল পাঠ: (৪ মি. বা কম) ফিলি ৪:১০-২৩ (শিক্ষা অধ্যায় ৫)

দ্বিতীয় পুনৰ সাক্ষাতৰ ভিডিঅ’: (৫ মি.) ভিডিঅ’খন দেখুৱাওক আৰু আলোচনা কৰক।

দ্বিতীয় পুনৰ সাক্ষাৎ: (৩ মি. বা কম) আলোচনাৰ বাবে আৰ্হি ব্যৱহাৰ কৰক। (শিক্ষা অধ্যায় ৪)

বাইবেল অধ্যয়ন: (৫ মি. বা কম) fg পাঠ ৬ ¶৩-৪ (শিক্ষা অধ্যায় ৮)

গীত ৪৫

কাৰ নিয়ন্ত্ৰণত আছে—নিজৰ, নে ফোনৰ?: (৫ মি.) ভিডিঅ’খন দেখুৱাওক তাৰ পাছত এই প্ৰশ্নবোৰ সোধক: ফোন কি কি কামৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰা হয়? ইয়াৰ অতিমাত্ৰা ব্যৱহাৰ কৰিলে, কেনেকৈ বেয়া প্ৰভাৱ পৰিব পাৰে? আপুনি অতিমাত্ৰা ব্যৱহাৰ কৰিছোঁ বুলি কেনেকৈ জানিব পাৰে? আপুনি “যি যি শ্ৰেষ্ঠ” বিষয়বোৰ কেনেকৈ ধ্যান দিব পাৰিব? (ফিলি ১:১০)

“ভাবি-চিন্তি মনোৰঞ্জন বাছনি কৰক”: (১০ মি.) আলোচনা। মই কেনেধৰণৰ মনোৰঞ্জন বাছনি কৰা উচিত? নামৰ ভিডিঅ’খন দেখুৱাওক।

মণ্ডলীৰ বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মি.) বাইবেলে শিকায় অধ্যায় ৫ ¶১৪-২০

শিকা বিষয়বোৰ আলোচনা কৰি, পৰৱৰ্তী সপ্তাহত হ’বলগীয়া বিষয়বোৰ চমুকৈ বৰ্ণনা কৰক (৩ মি.)

গীত ৪৬ আৰু প্ৰাৰ্থনা