গীত ৯৮ আৰু প্ৰাৰ্থনা

আৰম্ভণিৰ মন্তব্য (১ মি.)

“আপুনি নিজৰ ভুলৰপৰা শিকেনে?”: (১০ মি.)

আধ্যাত্মিক ৰত্ন বিচাৰক: (১০ মি.)

• ১ৰাজা ২:৩৭, ৪১-৪৬—চিমিয়ীৰ ভুলৰপৰা আমি কি শিক্ষা লাভ কৰোঁ? (w০৫ ৭/১ ৩০ ¶১)

• এই সপ্তাহৰ বাইবেল পাঠৰপৰা আপুনি যিহোৱা, ঘোষণা কাৰ্য্য অথবা আন কিবা বিষয়ত কি কি আধ্যাত্মিক ৰত্ন আগবঢ়াব বিচাৰে?

বাইবেল পাঠ: (৪ মি.) ১ৰাজা ১:২৮-৪০ (শিক্ষা অধ্যায় ২)

প্ৰথম সাক্ষাৎ: (৩ মি.) আলোচনাৰ বাবে আৰ্হিত দিয়া বিষয়টো ব্যৱহাৰ কৰি কথা-বতৰা আৰম্ভ কৰক। (শিক্ষা অধ্যায় ১১)

পুনৰ সাক্ষাৎ: (৪ মি.) আলোচনাৰ বাবে আৰ্হিত দিয়া বিষয়টো ব্যৱহাৰ কৰি আপোনাৰ কথা-বতৰা আগবঢ়াই নি থাকক। দেখুৱাক যে ব্যক্তিজনৰ লগত আপুনি বহুবাৰ কথা পাতিলে আৰু তেওঁ বেছিকৈ জানিবলৈ বিচাৰিছে। তাৰ পাছত যিহোৱাৰ সাক্ষীসকলৰ ৰাজ্যগৃহত কি হয়? নামৰ ভিডিঅʼখনৰ বিষয়ে জনাওক (কিন্তু ভিডিঅʼখন নচলাব) আৰু ব্যক্তিজনক সভালৈ নিমন্ত্ৰণ জনাওক। (শিক্ষা অধ্যায় ২০)

ভাষণ: (৫ মি.) km-HI ১/১৫ ২ ¶১-৩—বিষয়: ভালদৰে প্ৰচাৰ কৰা লোকসকলৰপৰা শিকক। (শিক্ষা অধ্যায় ১৩)

গীত ৮৪

“নতুন সেৱা বছৰৰ বাবে লক্ষ্য ৰাখক—ৰাজ্য প্ৰচাৰকৰ স্কুললৈ যাওক”: (৭ মি.) আলোচনা। বিশ্বাস দৃঢ় কৰাৰ লগতে নিজৰ সেৱা বঢ়াওক—ৰাজ্য প্ৰচাৰকৰ স্কুললৈ যাওক নামৰ ভিডিঅʼখন দেখুৱাওক।

“নতুন সেৱা বছৰৰ বাবে লক্ষ্য ৰাখক—সংগঠনৰ নিৰ্মাণ কামত ভাগ লওক”: (৮ মি.) আলোচনা। বিশ্বাস দৃঢ় কৰাৰ লগতে নিজৰ সেৱা বঢ়াওক—সংগঠনৰ নিৰ্মাণ কামত ভাগ লওক নামৰ ভিডিঅʼখন দেখুৱাওক।

মণ্ডলীৰ বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মি.) বাইবেলৰ কাহিনী কাহিনী ৮১

সমাপ্তিৰ মন্তব্য (৩ মি.)

গীত ৮ আৰু প্ৰাৰ্থনা