গীত ৪১ আৰু প্ৰাৰ্থনা

আৰম্ভণিৰ মন্তব্য (১ মি.)

“চলোমনে নম্ৰতাৰে আৰু হৃদয়েৰে কৰা প্ৰাৰ্থনা”: (১০ মি.)

আধ্যাত্মিক ৰত্ন বিচাৰক: (১০ মি.)

• ১ৰাজা ৮:২৭—চলোমনে কোৱা এই বাক্যৰ অৰ্থ কি নহয়? (it-১-E ১০৬০ ¶৪)

• এই সপ্তাহৰ বাইবেল পাঠৰপৰা আপুনি যিহোৱা, ঘোষণা কাৰ্য্য অথবা আন কিবা বিষয়ত কি কি আধ্যাত্মিক ৰত্ন আগবঢ়াব বিচাৰে?

বাইবেল পাঠ: (৪ মি.) ১ৰাজা ৮:৩১-৪৩ (শিক্ষা অধ্যায় ১২)

প্ৰথম সাক্ষাৎ: (৩ মি.) আলোচনাৰ বাবে আৰ্হিত দিয়া বিষয়টো ব্যৱহাৰ কৰি কথা-বতৰা আৰম্ভ কৰক। (শিক্ষা অধ্যায় ১)

পুনৰ সাক্ষাৎ: (৪ মি.) আলোচনাৰ বাবে আৰ্হিত দিয়া বিষয়টো ব্যৱহাৰ কৰি আপোনাৰ কথা-বতৰা আগবঢ়াই নি থাকক। দেখুৱাক যে ব্যক্তিজনৰ লগত আপুনি বহুবাৰ কথা পাতিলে আৰু তেওঁ বেছিকৈ জানিবলৈ বিচাৰিছে। তাৰ পাছত এক অনন্ত জীৱন! ব্ৰচাৰখন দিয়ক আৰু বাইবেল অধ্যয়ন কেনেকৈ কৰা হয়? নামৰ ভিডিঅʼখনৰ বিষয়ে জনাওক (কিন্তু ভিডিঅʼখন নচলাব)। (শিক্ষা অধ্যায় ১৫)

ভাষণ: (৫ মি.) km-HI ৫/১০ ৪—বিষয়: প্ৰচাৰ সেৱাৰ বাবে সত্য খ্ৰীষ্টানসকলক প্ৰাৰ্থনা কৰাৰ প্ৰয়োজন (শিক্ষা অধ্যায় ১৪)

গীত ৪৪

“আপুনি মন কৰেনে যিহোৱাই আপোনাৰ প্ৰাৰ্থনাৰ উত্তৰ কেনেকৈ দিয়ে?”: (১৫ মি.) আলোচনা। যিহোৱা “প্ৰাৰ্থনা শুনোতা” ঈশ্বৰ নামৰ ভিডিঅʼখন দেখুৱাওক।

মণ্ডলীৰ বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মি.) বাইবেলৰ কাহিনী কাহিনী ৮৫

সমাপ্তিৰ মন্তব্য (৩ মি.)

গীত ৬৬ আৰু প্ৰাৰ্থনা