গীত ৩৭ আৰু প্ৰাৰ্থনা

আৰম্ভণিৰ মন্তব্য (১ মি.)

“যিহোৱাৰ বাবে তেওঁলোকে বহুতো ত্যাগ কৰিলে”: (১০ মি.)

আধ্যাত্মিক ৰত্ন বিচাৰক: (১০ মি.)

• নহি ১০:৩৪—লোকসকলক খৰি বুটলিবলৈ কিয় কোৱা হৈছিল? (w০৬-HI ২/১ ১১ ¶১)

  Your answer

• এই সপ্তাহৰ বাইবেল পাঠৰ পৰা আপুনি যিহোৱা, ঘোষণা কাৰ্য্য অথবা আন কিবা বিষয়ত কি কি আধ্যাত্মিক ৰত্ন আগবঢ়াব বিচাৰে?

  Your answer

বাইবেল পাঠ: (৪ মি.) নহি ১০:২৮-৩৯ (শিক্ষা অধ্যায় ৫)

প্ৰথম সাক্ষাৎ: (৩ মি.) আলোচনাৰ বাবে আৰ্হিত দিয়া বিষয়টো ব্যৱহাৰ কৰি কথা-বতৰা আৰম্ভ কৰক। সেই ব্যক্তিজনক সভালৈ মাতক আৰু যিহোৱাৰ সাক্ষীসকলৰ ৰাজ্যগৃহত কি হয়? নামৰ ভিডিঅʼখনৰ বিষয়ে জনাওক (কিন্তু ভিডিঅʼখন নচলাব) আৰু ইয়াৰ ওপৰত আলোচনা কৰক। (শিক্ষা অধ্যায় ১)

পুনৰ সাক্ষাৎ: (৪ মি.) আলোচনাৰ বাবে আৰ্হিত দিয়া বিষয়টো ব্যৱহাৰ কৰি কথা-বতৰা আৰম্ভ কৰক। তাৰ পাছত এক অনন্ত জীৱন! ব্ৰচাৰখন দিয়ক আৰু “আপুনি এই ব্ৰচাৰখনৰপৰা বেছিকৈ লাভৱান হʼবলৈ কি কৰিব পাৰে?” বিষয়ে আলোচনা কৰক। (শিক্ষা অধ্যায় ৪)

ভাষণ: (৫ মি.) w১১-HI ২/১৫ ১৫-১৬ ¶১২-১৫—বিষয়: এনে বলিদান যাৰ পৰা যিহোৱা আনন্দিত হয়। (শিক্ষা অধ্যায় ২০)

গীত ৮১

“নতুন সেৱা বছৰৰ বাবে আপুনি কি কি লক্ষ্য ৰাখিছে?”: (১০ মি.) আলোচনা।

“ঈশ্বৰৰ ৰাজ্যৰ বিষয়ে ঘোষণা কৰাৰ চেপ্টেম্বৰ মাহৰ বিশেষ অভিযান”: (৫ মি.) এই ভাষণ প্ৰচাৰ সমূহৰ অধ্যক্ষই দিব। এই অভিযানৰ বাবে ভাই-ভনীসকলক উৎসাহিত কৰক আৰু আপোনাৰ মণ্ডলীৰ এলেকাত এই অভিযান কেনেকৈ কৰা হʼব জনাওক।

মণ্ডলীৰ বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মি.) এক অনন্ত জীৱন! পাঠ ২৫

সমাপ্তিৰ মন্তব্য (৩ মি.)

গীত ১৩৯ আৰু প্ৰাৰ্থনা