গীত ৫০ আৰু প্ৰাৰ্থনা

আৰম্ভণিৰ মন্তব্য (১ মি.)

“যিহোচূৱাৰ শেষ পৰামৰ্শ”: (১০ মি.)

আধ্যাত্মিক ৰত্ন বিচাৰক: (১০ মি.)

• যিহো ২৪:২—অব্ৰাহামৰ পিতৃ তেৰহে মূৰ্তিপূজা কৰিছিলনে? (w০৫ ১/১ ৩২ ¶২)

• এই সপ্তাহৰ বাইবেল পাঠৰপৰা আপুনি যিহোৱা, ঘোষণা কাৰ্য্য অথবা আন কিবা বিষয়ত কি কি আধ্যাত্মিক ৰত্ন আগবঢ়াব বিচাৰে?

বাইবেল পাঠ: (৪ মি.) যিহো ২৪:১৯-৩৩ (শিক্ষা অধ্যায় ১১)

প্ৰথম সাক্ষাৎ: (৩ মি.) আলোচনাৰ বাবে আৰ্হিৰ সহায় লৈ কথা-বতৰা আৰম্ভ কৰক। আপোনাৰ প্ৰচাৰ এলেকাত সাধাৰণতে উত্থাপন হোৱা কোনো এটা আপত্তিকৰ বিষয়ৰ উত্তৰ কেনেকৈ দিব পাৰি, তাক দেখুৱাওক। (শিক্ষা অধ্যায় ২)

পুনৰ সাক্ষাৎ: (৪ মি.) আলোচনাৰ বাবে আৰ্হিৰ সহায় লৈ কথা-বতৰা আৰম্ভ কৰক। তাৰ পাছত এক অনন্ত জীৱন ব্ৰচাৰখন দিয়ক। (শিক্ষা অধ্যায় ২০)

বাইবেল অধ্যয়ন: (৫ মি.) এক অনন্ত জীৱন পাঠ ০১ আমি কি শিকিলোঁ, আপুনি কেনেকৈ উত্তৰ দিব আৰু লক্ষ্য (শিক্ষা অধ্যায় ৩)

গীত ২৮

কামৰ ঠাইত বেয়া সংগতিৰপৰা আঁতৰি থাকক: (৭ মি.) আলোচনা। বিশ্বাস লুপ্ত কৰিব পৰা বিষয়বোৰৰপৰা আঁতৰি থাকক—কুসংগতি নামৰ ভিডিঅʼখন দেখুৱাওক। তাৰ পাছত শ্ৰোতাসকলক এই প্ৰশ্নবোৰ সোধক: বেয়া সংগতি কৰাৰ বাবে ভনীগৰাকীৰ ওপৰত কি প্ৰভাৱ পৰিল? তাই কি পদক্ষেপ লৈছিল আৰু ইয়াৰপৰা তাইৰ কি লাভ হʼল? এই ভিডিঅʼখনৰপৰা আপুনি কি শিকিলে?

অচিনাকী ঠাইত বন্ধু বিচৰা: (৮ মি.) আলোচনা। ভিডিঅʼখন দেখুৱাওক। তাৰ পাছত শ্ৰোতাসকলক এই প্ৰশ্নবোৰ সোধক: অখিলে কিয় বেয়া সংগতি কৰিছিল? তেওঁ মণ্ডলীত ভাল বন্ধু কেনেকৈ বিচাৰি পালে? এই ভিডিঅʼখনৰপৰা আপুনি কি শিকিলে?

মণ্ডলীৰ বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মি.) বাইবেলৰ কাহিনী কাহিনী ৩৮

সমাপ্তিৰ মন্তব্য (৩ মি.)

গীত ৫৫ আৰু প্ৰাৰ্থনা