গীত ১২৭ আৰু প্ৰাৰ্থনা

আৰম্ভণিৰ মন্তব্য (১ মি.)

“অম্নোনৰ স্বাৰ্থৰ বেয়া পৰিণাম”: (১০ মি.)

আধ্যাত্মিক ৰত্ন বিচাৰক: (১০ মি.)

• ২চমূ ১৪:২৫, ২৬—যদিও অব্‌চালোম বহুত সুন্দৰ আছিল, কিন্তু কিহে এজন ব্যক্তিক প্ৰকৃত অৰ্থত সুন্দৰ কৰি তোলে? (g০৪-E ১২/২২ ৮-৯)

• এই সপ্তাহৰ বাইবেল পাঠৰ পৰা আপুনি যিহোৱা, ঘোষণা কাৰ্য্য অথবা আন কিবা বিষয়ত কি কি আধ্যাত্মিক ৰত্ন আগবঢ়াব বিচাৰে?

বাইবেল পাঠ: (৪ মি.) ২চমূ ১৪:৮-২০ (শিক্ষা অধ্যায় ২)

প্ৰথম সাক্ষাৎ: (৩ মি.) আলোচনাৰ বাবে আৰ্হি ব্যৱহাৰ কৰক। (শিক্ষা অধ্যায় ১২)

পুনৰ সাক্ষাৎ: (৪ মি.) আলোচনাৰ বাবে আৰ্হিৰ সহায় লৈ কথা-বতৰা আৰম্ভ কৰক। দৈনন্দিন বিষয়বোৰত এনেদৰে কথা পাতক, যাতে আপুনি কেইবাৰমান লগ কৰাৰ পাছত সচেতন থাকক! নং ১-লৈ ব্যক্তিজনৰ ধ্যান লৈ যাব পাৰে। (শিক্ষা অধ্যায় ১৮)

বাইবেল অধ্যয়ন: (৫ মি.) এক অনন্ত জীৱন পাঠ ০৫, ভাগ ৬ আৰু “কিছুমান লোকে কয়” (শিক্ষা অধ্যায় ১৮)

গীত ৬৮

“দুখ-কষ্ট নথকা এক অনন্ত জীৱন! কিতাপখনৰ পৰা বিদ্যাৰ্থীৰ বিশ্বাস বঢ়াওক”: (১৫ মি.) আলোচনা। দুখ-কষ্ট নথকা এক অনন্ত জীৱন! কিতাপখনৰ পৰা যিহোৱাৰ ওপৰত লোকসকলৰ বিশ্বাস বঢ়াওক আৰু দুখ-কষ্ট নথকা এক অনন্ত জীৱন! কিতাপখনৰ পৰা যীচুৰ ওপৰত লোকসকলৰ বিশ্বাস বঢ়াওক নামৰ ভিডিঅʼখন দেখুৱাওক।

মণ্ডলীৰ বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মি.) বাইবেলৰ কাহিনী কাহিনী ৭৫

সমাপ্তিৰ মন্তব্য (৩ মি.)

গীত ১৩৩ আৰু প্ৰাৰ্থনা