গীত ১৩৪ আৰু প্ৰাৰ্থনা

আৰম্ভণিৰ মন্তব্য (১ মি.)

“যিহোৱাক প্ৰেম কৰিবলৈ সন্তানক শিকাওক”: (১০ মি.)

আধ্যাত্মিক ৰত্ন বিচাৰক: (১০ মি.)

• দ্বিতী ৫:২১—‘তুমি লোভ নকৰিবা’ এই নিয়মৰপৰা আমি কি শিকিব পাৰোঁ? (w১৯.০২–HI ২২ ¶১১)

• এই সপ্তাহৰ বাইবেল পাঠৰপৰা আপুনি যিহোৱা, ঘোষণা কাৰ্য্য অথবা আন কিবা বিষয়ত কি কি আধ্যাত্মিক ৰত্ন আগবঢ়াব বিচাৰে?

বাইবেল পাঠ: (৪ মি.) দ্বিতী ৫:১-২১ (শিক্ষা অধ্যায় ৫)

প্ৰথম সাক্ষাৎ: (৩ মি.) আলোচনাৰ বাবে আৰ্হিৰ সহায়লৈ কথা-বতৰা আৰম্ভ কৰক। ব্যক্তিজনক সোধক যে তেওঁ বাইবেল অধ্যয়ন কৰিব বিচাৰেনে। বাইবেল অধ্যয়ন কেনেকৈ কৰা হয়? নামৰ ভিডিঅʼখনৰ বিষয়ে জনাওক (কিন্তু ভিডিঅʼখন নচলাব)। (শিক্ষা অধ্যায় ৯)

পুনৰ সাক্ষাৎ: (৪ মি.) আলোচনাৰ বাবে আৰ্হিৰ সহায়লৈ কথা-বতৰা আৰম্ভ কৰক। ব্যক্তিজনৰ প্ৰয়োজনৰ অনুসৰি বিষয়টো সাল-সলনি কৰক। বিষয়টোৰ লগত জড়িত বাইবেল পদ দেখুওৱাক। (শিক্ষা অধ্যায় ১২)

বাইবেল অধ্যয়ন: (৫ মি.) ভাল খবৰ পাঠ ৯ ¶৬-৭ (শিক্ষা অধ্যায় ৮)

গীত ১০৫

“পৰিয়ালত প্ৰেম দেখুওৱাক”: (১৫ মি.) আলোচনা। পৰিয়ালত নিঃস্বাৰ্থ প্ৰেম দেখুৱাওক নামৰ ভিডিঅʼখন দেখুৱাওক।

মণ্ডলীৰ বাইবেল অধ্যয়ন: (৩০ মি.) বাইবেলৰ কাহিনী কাহিনী ১০

সমাপ্তিৰ মন্তব্য (৩ মি.)

গীত ৪২ আৰু প্ৰাৰ্থনা