Контентә кеч

Мүндәриҹаты ҝөстәр

4—10 феврал

РОМАЛЫЛАРА 1—3

4—10 феврал
  • Нәғмә 88 вә дуа

  • Ҝириш сөзләр (3 дәг. вә ја аз)

АЛЛАҺЫН КӘЛАМЫНДАКЫ ХӘЗИНӘ

  • «Виҹданынызы һәмишә тәрбијә един» (10 дәг.)

    • “Ромалылара” китабы илә танышлыг» адлы видеону ҝөстәр.)

    • Рм 2:14, 15. Һәр бир инсанын виҹданы вар (lv с. 16, абз. 6)

    • Рм 2:15. Виҹданымызын јахшы бәләдчи олмасы үчүн ону јахшы тәрбијә етмәлијик (lv с. 17, 18, абз. 8, 9)

  • Һикмәт хәзинәсиндән инҹиләр (8 дәг.)

    • Рм 3:4. Аллаһын доғру олдуғуна инандығымызы неҹә ҝөстәрә биләрик? (w08 15/6 с. 30, абз. 5)

    • Рм 3:24, 25. «Мәсиһ Исанын өдәдији фидјә» «кечмишдә ишләнмиш ҝүнаһлары» неҹә јуја биләрди? (w08 15/6 с. 29, абз. 6)

    • Бу һәфтәки Мүгәддәс Китаб мүталиәниздән Јеһова һагда нә өјрәндиниз?

    • Бу һәфтәки Мүгәддәс Китаб мүталиәниздән даһа һансы инҹиләри тапдыныз?

  • Мүгәддәс Китаб гираәти (4 дәг. вә ја аз). Рм 1:1—17 (th дәрс 10)

СӘРИШТӘЛИ МҮЖДӘЧИ ОЛУН

  • Өзүнү охумаға вә тәлим вермәјә һәср ет (10 дәг.). Мүзакирә. «Данышыг үслубу» адлы видеону ҝөстәр, сонра исә «Тәлим» брошүрүнүн 2-ҹи дәрсини мүзакирә ет.

  • Нитг (5 дәг. вә ја аз). w06-E 1/6 с. 12, 13. Мөвзу: Өзүнүзүн вә башгаларынын ҝүнаһлы олдуғуну нәзәрә алын (th дәрс 7).

МӘСИҺИ ҺӘЈАТЫ