Nəğmə 114 və dua

Giriş sözlər (1 dəq.)

«Gərgin vəziyyətlərdə həlim qalın» (10 dəq.)

Hikmət xəzinəsindən incilər (10 dəq.)

• Sy 20:23—27. Harunun tərbiyəyə münasibətindən və səhv addım atmasına baxmayaraq, Yehovanın Haruna münasibətindən nə öyrənirik? (w14 15/6 s. 25—26, abz. 12)

• Müqəddəs Kitabın bu həftəki mütaliəsindən Yehova Allah, təbliğ xidməti və ya başqa sahə ilə bağlı hansı inciləri bölüşərdiniz?

Müqəddəs Kitab qiraəti (4 dəq.). Sy 20:1—13 (th dərs 2)

İlk söhbət (3 dəq.). Söhbət planına uyğun olaraq başla. Ərazinizdə tez-tez rast gəlinən etirazın öhdəsindən gəl (th dərs 12).

Təkrar söhbət (4 dəq.). Söhbət planına uyğun olaraq başla. Xidmət üçün vəsaitlərdən bir nəşr təklif et (th dərs 3).

Nitq (5 dəq.). g 1/15 s. 9. Mövzu: Hirsimi necə cilovlaya bilərəm? (th dərs 16)

Nəğmə 90

«Başqalarını möhkəmləndirən yaxşı sözlər söyləyin» (7 dəq.). Müzakirə. Videonu göstər. Sonra auditoriyadan soruş: Kobud danışıq və deyingənlik başqalarına necə təsir edir? Videodakı qardaşa dəyişməyə nə kömək etdi?

«Yaşıdlarına uyma!» (8 dəq.). Müzakirə. Qələm animasiyasını göstər. Sonra auditoriyadan soruş: Çoxları hansı çətinliklərlə üzləşir? Çıxış 23:2 ayəsində nə məsləhət görülür? Yaşıdların təsirinə uymamağa hansı dörd addım kömək edə bilər?

Müqəddəs Kitab dərsi (30 dəq.). rr fəs. 7, abz. 16—23

Yekun sözlər (3 dəq.)

Nəğmə 129 və dua