17—23 iyun
ZƏBUR 51—53
Nəğmə 89 və dua | Giriş sözlər (1 dəq.)
1. Ciddi səhvlərdən qaçınmaq üçün addımlar atın
(10 dəq.)
Özünüzdən razı insan olmayın, bütün insanlarda pisliyə meyil var (Zb 51:5; 2Kr 11:3)
Yaxşı ruhani qrafikiniz olsun (Zb 51:6; w19.01 s. 14, abz. 4, 5)
Natəmiz fikirlərə və istəklərə qarşı mübarizə aparın (Zb 51:10—12; w15 15/6 s. 14, abz. 5, 6)
2. Hikmət xəzinəsindən incilər
(10 dəq.)
-
Zb 52:2—4. Bu ayələrdə Duəq necə təsvir olunur? (it-1-E s. 644)
-
Müqəddəs Kitabın bu həftəki mütaliəsindən hansı inciləri bölüşərdiniz?
3. Müqəddəs Kitab qiraəti
(4 dəq.) Zb 51:1—19 (th dərs 12)
4. Söhbətə başlamaq
(2 dəq.) İCTİMAİ ŞAHİDLİK. (lmd dərs 7, bənd 3)
5. Söhbətə başlamaq
(2 dəq.) EV-EV TƏBLİĞ. (lmd dərs 4, bənd 4)
6. Təkrar söhbət
(3 dəq.) QEYRİ-FORMAL ŞAHİDLİK. Təbliğ etdiyin insana Allahın adını açıqla (lmd dərs 9, bənd 5).
7. Şagird hazırlamaq
Nəğmə 115
8. Səhvlərini düzəltmək üçün addımlar at
(15 dəq.). Müzakirə.
Nə qədər çalışsaq da, səhv etməkdən qaça bilmərik (1Yh 1:8). Səhv edəndə isə imkan verməməliyik ki, utanc və qorxu hissi bizə Yehovadan əfv diləməyə və kömək istəməyə mane olsun (1Yh 1:9). Səhvimizi düzəltmək üçün həmişə ilk növbədə Yehovaya üz tutmalıyıq.
Zəbur 51:1, 2, 17 ayələrini oxuyun. Sonra auditoriyadan soruş:
-
Davudun sözləri bizi ciddi səhv edəndə Yehovaya üz tutmağa necə təşviq edir?
«Yeniyetmə həyatı. Səhvlərimi necə düzəldə bilərəm?» adlı VİDEONU göstər. Sonra auditoriyadan soruş:
-
Talila və Jozenin səhv etməsinə nə səbəb olmuşdu?
-
Onlar səhvlərini düzəltmək üçün hansı addımları atdılar?
-
Səhvlərini düzəltməyin onlara hansı faydası oldu?
9. Müqəddəs Kitab dərsi
(30 dəq.) bt fəs. 11, abz. 5—10, s. 89, çər.
