Nəğmə 46 və dua

Giriş sözlər (1 dəq.)

«Minnətdarlıq ifadəsi» (10 dəq.)

• Lv 7:11, 12. Ünsiyyət qurbanının bir növü minnətdarlıq ifadəsi olaraq könüllü gətirilirdi (w19.11 s. 22, abz. 9)

• Lv 7:13—15. Ünsiyyət qurbanı təqdim edən adam öz ailəsi ilə birgə sanki Yehova ilə bir süfrədə yemək yeyirdi və bu onlar arasında sülh münasibətinin olduğunu göstərirdi (w00 1/11 s. 9—10, abz. 15)

• Lv 7:20. Yehova yalnız təmiz adamın gətirdiyi ünsiyyət qurbanını qəbul edirdi (w00 1/11 s. 13, abz. 8)

Hikmət xəzinəsindən incilər (10 dəq.)

• Lv 6:13. Yəhudi rəvayətinə əsasən, qurbangahdakı odu ilk dəfə kim yandırmışdı, bəs Müqəddəs Kitabda nə yazılıb? (it-1-E s. 833, abz. 1)

• Lv 6:25. Günah qurbanı yandırma və ünsiyyət qurbanından nə ilə fərqlənirdi? (si-E s. 27, abz. 15)

• Müqəddəs Kitabın bu həftəki mütaliəsindən Yehova Allah, təbliğ xidməti və ya başqa sahə ilə bağlı hansı inciləri bölüşərdiniz?

Müqəddəs Kitab qiraəti (4 dəq. və ya az). Lv 6:1—18 (th dərs 5)

İlk söhbət (3 dəq. və ya az). Söhbət planına uyğun olaraq başla. Sonra «Gözətçi qülləsi» jurnalının kütləvi nəşrinin №2 2020 sayından konkret məqama toxun və jurnalı təklif et (th dərs 3).

Təkrar söhbət (4 dəq. və ya az). Söhbət planına uyğun olaraq başla. Sonra ev sakinini vebsaytımıza yönəlt və jw.org saytının vizit kartını ver (th dərs 11).

Müqəddəs Kitab dərsi (5 dəq. və ya az) bhs s. 178—180, abz. 12, 13 (th dərs 6)

Nəğmə 18

«Yehovanın dostu ol. Qədirbilən ol» (5 dəq.). Videonu göstər. Sonra, əgər mümkündürsə, əvvəlcədən seçdiyin uşaqları səhnəyə dəvət et və onlara video barədə suallar ver.

Yığıncağın tələbatları (10 dəq.).

Müqəddəs Kitab dərsi (30 dəq. və ya az). rr fəs. 1, abz. 1—7, video *

Yekun sözlər (3 dəq. və ya az)

Nəğmə 37 və dua