Nəğmə 88 və dua

Giriş sözlər (3 dəq. və ya az)

«Uşağa düzgün yolu öyrət» (10 dəq.)

• Ms 22:6; 23:24, 25. Allahın tərbiyəsi ilə böyüyən uşaq xoşbəxt və mənalı həyat sürəcək, məsuliyyətli insan olacaq (w08 1/7 s. 9; w07-E 1/6 s. 31)

• Ms 22:15; 23:13, 14. «Kötək» uşağa verilən bütün tərbiyə üsullarını təmsil edir (w97-E 15/10 s. 32; it-2-E s. 818, abz. 4)

• Ms 23:22. Yetkin uşaqlar valideynlərindən hikmətli olmağı öyrənə bilərlər (w04 1/9 s. 8, abz. 1—3; w00 1/9 s. 16, abz. 13)

Hikmət xəzinəsindən incilər (8 dəq.)

• Ms 24:16. Bu ayə bizə həyat uğrunda gedən yarışda təslim olmamağa necə kömək edə bilər? (w13 15/3 s. 4, 5, abz. 5—8)

• Ms 24:27. Bu ayənin mənası nədir? (w09 15/10, s. 12, abz. 1)

• Müqəddəs Kitabın bu həftəki mütaliəsindən Yehova haqda nə öyrəndim?

• Müqəddəs Kitabın bu həftəki mütaliəsindən tapdığım hansı fikirləri xidmətdə istifadə edə bilərəm?

Müqəddəs Kitabın qiraəti: (4 dəq. və ya az) Ms 22:1—21

İlk söhbət. (2 dəq. və ya az) JW.ORG saytının vizit kartı. Qeyri-rəsmi şahidlik.

Təkrar söhbət. (4 dəq. və ya az) JW.ORG saytının vizit kartı. Təkrar söhbət üçün zəmin yarat və sonda «Müqəddəs Kitabı öyrənmək nəyə görə vacibdir?» videosunu göstər.

Müqəddəs Kitab dərsi. (6 dəq. və ya az) lv s. 179, abz. 18, 19

Nəğmə 10

«Xidmətdə JW.ORG saytının vizit kartlarından istifadə edirsiniz?» (15 dəq.). Müzakirə. Nümunə üçün təqdimənin videosunu göstər. Sonra əsas məqamları müzakirə et. Təbliğçiləri təşviq et ki, həmişə özləri ilə bir neçə ədəd vizit kartı götürsünlər.

Müqəddəs Kitab dərsi: (30 dəq.) jy fəs. 16, 17, 18

Bu və növbəti həftənin qısa icmalı (3 dəq.)

Nəğmə 146 və dua

Qeyd. Zəhmət olmasa, musiqini bir dəfə səsləndirin, sonra isə yığıncaq yeni nəğməni oxusun.