13—19 fevral
1 SALNAMƏLƏR 13—16
Nəğmə 123 və dua
Giriş sözlər (1 dəq.)
ALLAHIN KƏLAMINDAKI XƏZİNƏ
«Məsləhətə qulaq asan xeyir tapar» (10 dəq.)
Hikmət xəzinəsindən incilər (10 dəq.)
1Sm 16:31. Lavililər nəyə görə «Yehova padşah oldu!» deyə oxuyurdular? (w14 15/1 s. 10—11, abz. 14)
Müqəddəs Kitabın bu həftəki mütaliəsindən Yehova Allah, təbliğ xidməti və ya başqa sahə ilə bağlı hansı inciləri bölüşərdiniz?
Müqəddəs Kitab qiraəti (4 dəq.). 1Sm 13:1—14 (th dərs 11)
SƏRİŞTƏLİ MÜJDƏÇİ OLUN
İlk söhbət (3 dəq.). Söhbət planındakı mövzuya uyğun olaraq başla. Ərazinizdə tez-tez rast gəlinən etiraza cavab ver (th dərs 18).
Təkrar söhbət (4 dəq.). Söhbət planındakı mövzuya uyğun olaraq başla. Xidmət üçün vəsaitlərdən bir nəşr təklif et (th dərs 7).
Nitq (5 dəq.). w16.01 s. 13—14, abz. 7—10. Mövzu: «Bizə təkan verən qüvvə Məsihin məhəbbətidir» (2Kr 5:14) (th dərs 8)
MƏSİHİ HƏYATI
«Yehovanın dostu ol. Görüşə diqqətlə qulaq as» (5 dəq.). Müzakirə. Videonu göstər. Sonra əgər mümkündürsə, əvvəlcədən seçdiyin uşaqlardan soruş: Nəyə görə yığıncağa diqqətlə qulaq asmaq lazımdır? Bunu necə edə bilərsən?
Yığıncağın tələbatları (10 dəq.)
Müqəddəs Kitab dərsi (30 dəq.). lff dərs 37, bənd 6, icmal, təkrar və məqsəd
Yekun sözlər (3 dəq.)
Nəğmə 21 və dua