Nəğmə 28 və dua

Giriş sözlər (1 dəq.)

«Təvazökarlığın mükafatı» (10 dəq.)

Hikmət xəzinəsindən incilər (10 dəq.)

• 2Pd 23:24, 25. Yuşiyyənin nümunəsi uşaqlığı çətin keçən insanları nəyə əmin edir? (w01-E 15/4 s. 26, abz. 3, 4)

  textarea-1

• Müqəddəs Kitabın bu həftəki mütaliəsindən Yehova Allah, təbliğ xidməti və ya başqa sahə ilə bağlı hansı inciləri bölüşərdiniz?

  textarea-2

Müqəddəs Kitab qiraəti (4 dəq.). 2Pd 23:16—25 (th dərs 2)

Video: ilk söhbət (5 dəq.). Müzakirə. «İlk söhbət: Dua (Zb 65:2)» adlı videonu göstər. Hər pauzada videonu dayandır və videoda görünən sualı auditoriyaya ver.

İlk söhbət (3 dəq.). Söhbət planındakı mövzudan istifadə et (th dərs 1).

İlk söhbət (5 dəq.). Söhbət planındakı mövzuya uyğun olaraq başla və «Əbədi xoşbəxt həyat!» broşürünün 1-ci dərsi vasitəsilə Müqəddəs Kitab dərsinə başla (th dərs 16).

Nəğmə 120

«Təvazökarlıq, yoxsa məğrurluq? (Yaq. 4:6)» (15 dəq.). Müzakirə. Videonu göstər. Sonra auditoriyadan soruş: Təvazökarlıqla məğrurluq arasında hansı fərq var? Musanın nümunəsindən nə öyrənirik? Sizcə, nəyə görə təvazökarlığı qorumaq vacibdir?

Müqəddəs Kitab dərsi (30 dəq.). lff dərs 33

Yekun sözlər (3 dəq.)

Nəğmə 23 və dua