17-се йыр һәм доға
Рәйестең баш һүҙе (3 мин йә әҙерәк)
АЛЛА ҺҮҘЕНДӘГЕ ХАЗИНАЛАР
«Һинең гонаһтарың кисерелде» (10 мин)
[«Марк китабына инеш һүҙ» тигән видеояҙманы күрһәт.]
Мк 2:3—5. Ғайса паралич һуҡҡан кешене ҡыҙғанған һәм уның гонаһтарын кисергән (jy-TAT 67 б., 3—5 абз.).
Мк 2:6—12. Паралич һуҡҡан кешене һауыҡтырып, Ғайса үҙендә гонаһтарҙы кисереү хоҡуғы бар икәнен иҫбат иткән (nwtsty-TAT, Мк 2:9-ға ҡағылышлы тикшеренеү өсөн материал).
Рухи ынйыларҙы эҙләп табабыҙ (8 мин)
Мк 1:11. Йәһүәнең был һүҙҙәре нимәне аңлата? (nwtsty-TAT, тикшеренеү өсөн материал).
Мк 2:27, 28. Ни өсөн Ғайса үҙен «шәмбе көнөнөң дә хужаһы» тип атаған? (nwtsty-TAT, тикшеренеү өсөн материал).
Был аҙнала Изге Яҙманы уҡып, һеҙ Йәһүә тураһында нимә белдегеҙ?
Был аҙнала Изге Яҙманы уҡып, һеҙ тағы ниндәй рухи ынйылар таптығыҙ?
Изге Яҙманы уҡыу (4 мин йә әҙерәк): Мк 1:1—15
ХЕҘМӘТ ИТЕҮ ОҪТАЛЫҒЫН ЯҠШЫРТАБЫҘ
Беренсе һөйләшеү (2 мин йә әҙерәк): 1-се битте ҡара. Һеҙ йәшәгән ерҙә киң таралған ҡаршы төшөүгә нисек яуап биреп була икәнен күрһәт.
Икенсе һөйләшеү (3 мин йә әҙерәк): 1-се битте ҡара.
Өсөнсө һөйләшеү (видеояҙма) (5 мин): видеояҙманы күрһәт һәм фекер алыш.
МӘСИХСЕ ТОРМОШОБОҘ
«Мин тәҡүә кешеләрҙе түгел, ә гонаһлыларҙы артымдан саҡырырға килдем» (7 мин). Фекер алышыу. «Төрмәнән — яңы тормошҡа» тигән видеояҙманы күрһәт. Шунан һуң тыңлаусыларҙан һора: Дональдҡа ысын мәғәнәлә бәхетле булырға нимә ярҙам иткән? Кешеләргә бер тигеҙ ҡараған Ғайсанан беҙ нисек үрнәк ала алабыҙ? (Мк 2:17).
«Йәһүә ихластан кисерә» (8 мин). Фекер алышыу. «Йәһүә, хәҙер тормошомда иң мөһим урында һин буласаҡһың» тигән видеояҙманы күрһәт һәм һора: Эннелизды Йәһүәгә кире ҡайтырға нимә дәртләндергән? (Иш 55:6, 7). Ошо видеояҙма ярҙамында Йәһүәнән ситләшкәндәргә һеҙ нисек ярҙам итә алыр инегеҙ?
Йыйылыш менән Изге Яҙманы өйрәнеү (30 мин): ia 4-се бүлек, 1—15 абз., рамка 39 б.
Ошо һәм киләһе осрашыуға байҡау яһау (3 мин)
86-сы йыр һәм доға
