106-сы йыр һәм доға

Рәйестең баш һүҙе (1 мин.)

«Йәһүәнән өлгө алып, бөтә кешегә бер тигеҙ ҡара» (10 мин.)

Рухи ынйылар (10 мин.)

• Һн 28:7, 14. Шарап бүләге тураһындағы ҡанундан нимәгә өйрәнеп була? (it-U «Приношения», «Питьевые приношения» тигән өҫтәмә исем).

• Был аҙнала Изге Яҙманы уҡып, һеҙ Йәһүә Аллаға, вәғәз эшенә йә башҡа нәмәгә ҡағылышлы ниндәй рухи ынйылар таптығыҙ?

Изге Яҙманы уҡыу (4 мин.): Һн 28:11—31 (th 5-се дәрес)

Беренсе һөйләшеүҙең видеояҙмаһы (5 мин.). Фекер алышыу. «Беренсе һөйләшеү. Алланың ниәте (Бш 1:28)» тигән видеояҙманы күрһәт. Экранда һорау килеп сыҡҡас, видеояҙманы туҡтатып, тыңлаусыларыңа шул һорауҙы бир.

Беренсе һөйләшеү (3 мин.). Һөйләшеүҙәр планын ҡуллан (th 4-се дәрес).

Телмәр (5 мин.): w07-U 1/4 17—18 бб. Тема: «Аллаға ниндәй ҡорбандар яраҡлы?» (th 16-сы дәрес).

82-се йыр

«Йәһүәнең дуҫы бул. Яҡыныңды ярат» (6 мин.). Фекер алышыу. Йәнһүрәтте күрһәт. Шунан, был мөмкин булһа, бер нисә баланы алдан һайлап, уларға ошо һорауҙарҙы бир: ни өсөн мәктәптәге балалар Прияны ситләткән? Ләйсән Прияға нисек яратыу күрһәткән? үҙеңдән айырылып торған кешеләргә һин нисек яратыу күрһәтә алаһың?

«Кем ул ысын дуҫ?» (9 мин.). Фекер алышыу. Ҡәләм менән төшөрөлгән йәнһүрәтте күрһәт. Шунан тыңлаусыларыңа бындай һорауҙар бир: яҡшы дуҫ ниндәй булырға тейеш? яҡшы дуҫты ҡайҙан табырға? үҙеңә яҡшы дуҫ булыр өсөн нимә эшләргә кәрәк?

Йыйылыш менән Изге Яҙманы өйрәнеү (30 мин.): yc 3-сө бүлек

Йомғаҡлау һүҙе (3 мин.)

16-сы йыр һәм доға