30-сы йыр һәм доға

Рәйестең баш һүҙе (3 мин. йә әҙерәк)

«Йәһүә менән татыу мөнәсәбәттәр булдырыр өсөн, Ғайса Мәсихте хөрмәт итергә кәрәк» (10 мин.)

• [«Зәбур китабына инеш һүҙ» видеояҙмаһын күрһәт]

• Зәб 2:1—3. Йәһүә һәм Ғайсаға ҡарата дошманлыҡ мөнәсәбәте булыр тип алдан әйтелгән булған (w04-TAT 1.10. 13, 14 б., 4—8 абз.; it-U «Веревка, шнур»; it-U «Мессия», 4 абз.)

• Зәб 2:8—12. Йәһүә тарафынан майланған батшаны хөрмәт иткәндәр генә йәшәйәсәк (w04-U 1.8. 5 б., 2, 3 абз.)

Рухи ынйыларҙы эҙләп табабыҙ (8 мин.)

• Зәб 2:7. «Йәһүәнең ҡарары» нимә ул? (w06-TAT 1.6. 7 б., 6 абз.)

• Зәб 3:2. «Села́» тигән һүҙ нимә аңлата? (w06-TAT 1.6. 8 б., 2 абз.)

• Был аҙнала Изге Яҙманы уҡып, мин Йәһүә тураһында нимә белдем?

• Был аҙнала Изге Яҙманан уҡып белгәндәрҙе мин нисек хеҙмәттә ҡуллана алам?

Изге Яҙманы уҡыу (4 мин. йә әҙерәк): Зәбур 8:1—9:10

Беренсе килеү (2 мин. йә әҙерәк): bw570 (тышы). Шиғырҙы мобиль яйланманан уҡы.

Ҡабат килеп китеү (4 мин. йә әҙерәк): bw570 (тышы).

Изге Яҙманы өйрәнеү (6 мин. йә әҙерәк): тейешле планды ҡулланып, «Алла беҙҙе ярата» тигән өҫтәмә исем буйынса өйрәнеү үткәр. Изге Яҙманы өйрәнеп, рухи аҙымдар яһаған өйрәнеүсене мобиль яйланмаһында сайтыбыҙҙы ҡулланырға дәртләндер.

138-се йыр

«Йәһүәнең йортона ихтирам менән ҡара» (5 мин.). Фекер алышыу. Сайтыбыҙҙағы «Йәһүәнең дуҫы бул. Йәһүәнең йортона хөрмәт менән ҡара» тигән видеояҙманы (тат.) күрһәт. Шунан һуң сәхнәгә балаларҙы саҡыр һәм видеояҙмаға ҡағылышлы һорауҙар бир.

«Еврей Яҙмаларында Алла исеме» (10 мин.). «Алла Һүҙен өйрәнеү өсөн ҡорал» тигән брошюраның 1-се бүлегенә нигеҙләнгән телмәр.

Йыйылыш менән Изге Яҙманы өйрәнеү (30 мин.): ia 15-се бүлек, 1—14 абз., 16-сы бүлектәге «Әсфирә тураһында һорауҙар» тигән рамка.

Ошо һәм киләһе осрашыуға байҡау яһау (3 мин.)

11-се йыр һәм доға