Төп мәғлүмәткә күсеү

Эстәлеккә күсеү

1—7 февраль

НИҠӘМИ 1—4

1—7 февраль
  • 13-сө йыр һәм доға

  • Рәйестең баш һүҙе (3 мин. йә әҙерәк)

АЛЛА ҺҮҘЕНДӘГЕ ХАЗИНАЛАР

  • «Ниҡәми хаҡ ғибәҙәт ҡылыуҙы яратҡан» (10 мин.)

    • [«Ниҡәми китабына инеш һүҙ» тигән видеороликты күрһәт.]

    • Нҡ 1:11—2:3. Ниҡәмигә хаҡ ғибәҙәт ҡылыу менән бәйле эштәрҙә ҡатнашыу шатлыҡ килтергән (w06-TAT 1.2. 17 б., 7 абз.)

    • Нҡ 4:14. Ниҡәми иғтибарын Йәһүәгә туплағанға, ҡаршылыҡтар ваҡытында ҡурҡыуын еңә алған (w06-TAT 1.2. 18 б., 3 абз.)

  • Рухи ынйыларҙы эҙләп табабыҙ (8 мин.)

    • Нҡ 1:1; 2:1. Ни өсөн Ниҡәми 1:1-ҙә һәм 2:1-ҙә иҫкә алынған «егерменсе йыл» башланғысын бер датанан ала тип әйтеп була? (w06-TAT 1.2. 16 б., 5 абз.)

    • Нҡ 4:17, 18. Төҙөлөш эштәрен башҡарған кеше нисек бер ҡул менән генә эшләй алған? (w06-TAT 1.2. 17 б., 1 абз.)

    • Был аҙнала Изге Яҙманы уҡып, мин Йәһүә тураһында нимә белдем?

    • Был аҙнала Изге Яҙманан уҡып белгәндәрҙе мин нисек хеҙмәттә ҡуллана алам?

  • Изге Яҙманы уҡыу: Нҡ: 3:1—14 (4 мин. йә әҙерәк)

ХЕҘМӘТ ИТЕҮ ОҪТАЛЫҒЫН ЯҠШЫРТАБЫҘ

  • Ошо айға инеш һүҙҙәр әҙерләйбеҙ (15 мин.). Фекер алышыу. Инеш һүҙҙәрҙән торған бөтә видеояҙмаларҙы күрһәт һәм ҡыҫҡаса фекер алыш. Вәғәзсенең ҡабат килеп китеүгә нисек нигеҙ һалғанына иғтибар ит. Вәғәзселәрҙе үҙҙәренә инеш һүҙҙәр уйлап сығарырға дәртләндер.

МӘСИХСЕ ТОРМОШОБОҘ

  • 45-се йыр

  • «Март йә апрель айҙарында ярҙамсы пионер булып хеҙмәт итер өсөн, хәҙер үк әҙерлән» (15 мин.). Фекер алышыу. «Иҫкә алыу кисәһенең ваҡыты шатлыҡлы булһын!» тигән мәҡәләнән (km-TAT 2/14 2) тура килгән фекерҙәрҙе ҡарап сыҡ. Алдан планлаштырыуҙың мөһимлегенә баҫым яһа (Ғһ 21:5). Элек ярҙамсы пионер булып хеҙмәт иткән ике вәғәзсенән интервью ал. Уларға ниндәй ауырлыҡтарҙы хәл итергә тура килгән? Улар ниндәй шатлыҡ кисергән?

  • Йыйылыш менән Изге Яҙманы өйрәнеү: ia 8-се бүлек, 1—16 абз. (30 мин.)

  • Ошо һәм киләһе осрашыуға байҡау яһау (3 мин.)

  • 24-се йыр һәм доға