7-се йыр һәм доға

Рәйестең баш һүҙе (3 мин йә әҙерәк)

«Ғайса күңел тыныслығы бирергә вәғәҙә итә» (10 мин)

• Мт 10:29, 30. Ғайсаның Йәһүә һәр беребеҙҙе ҡәҙерләй икәненә ышандырыуы күңелебеҙгә тыныслыҡ килтерә («воробьев», «за одну мелкую монетку», «даже волосы на голове — и те все сосчитаны» —тикшеренеү өсөн материал һәм Мт 10:29, 30-ға ҡағылышлы «Воробей» тигән медиаматериал, nwtsty-U).

• Мт 11:28. Йәһүәгә хеҙмәт итеү көс өҫтәй («обремененные», «я освежу вас» — Мт 11:28-гә ҡағылышлы тикшеренеү өсөн материал, nwtsty-U).

• Мт 11:29, 30. Ғайсаның хакимлығына буйһоноу рәхәт һәм уның күрһәтмәләре буйынса эш итеү еңел («Возьмите на себя мое ярмо» — Мт 11:29-ға ҡағылышлы тикшеренеү өсөн материал, nwtsty-U).

Рухи ынйыларҙы эҙләп табабыҙ (8 мин)

• Мт 11:2, 3. Ни өсөн Сумдырыусы Яхъя Ғайсаға бындай һорау биргән? (jy-TAT 96 б., 2, 3 абз.)

• Мт 11:16—19. Был шиғырҙарҙы нисек аңларға? (jy-ТАТ 98 б., 1, 2 абз.)

• Был аҙнала Изге Яҙманы уҡып, һеҙ Йәһүә тураһында нимә белдегеҙ?

• Был аҙнала Изге Яҙманы уҡып, һеҙ тағы ниндәй рухи ынйылар таптығыҙ?

Изге Яҙманы уҡыу (4 мин йә әҙерәк): Мт 11:1—19

Өсөнсө һөйләшеү (3 мин йә әҙерәк): «Һөйләшеүҙәр планы»н ҡара.

Дүртенсе һөйләшеү (3 мин йә әҙерәк): киләһе килеүгә шиғырҙы һәм нигеҙ һалыусы һорауҙы үҙең һайла.

Изге Яҙманы өйрәнеү (6 мин йә әҙерәк): тейешле планды ҡулланып, «Мәсих ергә килгән» тигән өҫтәмә исем буйынса өйрәнеү үткәр.

30-сы йыр

«„Йонсоған һәм ауыр йөктән интегеүселәр“ йыуаныс таба» (15 мин). Башта видеояҙманы күрһәт, шунан тыңлаусылар менән бындай һорауҙар ярҙамында фекер алыш:

• Күптән түгел булған ниндәй ваҡиғалар арҡаһында ҡайһы берәүҙәр йыуатыуға мохтаж?

• Йәһүә һәм Ғайса үҙ ойошмаһы аша беҙҙе нисек йыуата?

• Изге Яҙмалағы фекерҙәр нисек йыуата ала?

• Һәр беребеҙ башҡаларҙы нисек йыуата ала?

Йыйылыш менән Изге Яҙманы өйрәнеү (30 мин): lv 3-сө бүлек, 16—21 абз.

Ошо һәм киләһе осрашыуға байҡау яһау (3 мин)

101-се йыр һәм доға