1–2. Какво имал предвид Исус с думите от Йоан 4:35, 36?

ПО ПЪТЯ си Исус бил минал през ниви вероятно с млад ечемик. (Йоан 4:3–6) Реколтата щяла да е готова за жетва след около 4 месеца. Затова следващите думи на Исус навярно звучали странно: „Вдигнете очите си и вижте нивите, узрели за жетва.“ (Прочети Йоан 4:35, 36.) Какво имал предвид?

² Очевидно Исус говорел за фигуративна жетва — събиране на хора. Да помислим какво било станало току–що. Въпреки че юдеите обикновено нямали никакви отношения със самаряните, Исус проповядвал на една самарянка и тя го слушала. Всъщност, докато той говорел за „узрелите за жетва“ ниви, група самаряни, които били чули за него от жената, идвали да научат повече. (Йоан 4:9, 39–42) В един библейски справочник се казва за тази случка: „Вълнението на хората ... показвало, че били като готово за жетва зърно.“

3. Защо ще си по–добър проповедник, ако имаш нагласата на Исус към хората?

³ Как гледаш на хората, на които проповядваш добрата новина? Дали за тебе те са като узряло за жетва зърно? Ако е така, ще са налице три неща. Първо, ще проповядваш с по–голяма неотложност. Периодът на жетвата е кратък, няма време за губене. Второ, ще изпитваш радост, виждайки как хората откликват на добрата новина. В Библията пише, че по време на жетва хората се радват. (Иса. 9:3) И трето, ще гледаш на всеки човек като на  потенциален ученик и ще приспособяваш подхода си към неговите интереси.

4. Какво ще научим от апостол Павел в тази статия?

⁴ Исус не смятал, че няма смисъл да проповядва на самаряните, както може да са мислили последователите му. Той гледал на тях като на бъдещи ученици. Ние също трябва да гледаме така на хората в района ни. Апостол Павел ни е дал забележителен пример. В тази статия ще видим, че той 1) научил нещо за вярванията на тези, на които проповядвал, 2) разбрал от какво се интересуват и 3) ги смятал за потенциални ученици на Исус.

5. Защо Павел разбирал слушателите си в синагогата?

⁵ Павел често проповядвал в юдейските синагоги. В синагогата в Солун например „три поредни съботи разисквал“ с юдеите върху Писанието. (Деян. 17:1, 2) Вероятно там се чувствал в свои води. Все пак бил възпитан като юдей. (Деян. 26:4, 5) Павел разбирал юдеите, затова можел да им проповядва с увереност. (Флп. 3:4, 5)

6. По какво се различавали хората на атинския пазарен площад от слушателите на Павел в синагогата?

⁶ След като поради преследване бил принуден да избяга от Солун и после от Берия, Павел отишъл в Атина. Там отново разисквал в синагогата с „юдеите и с другите хора, които се покланяли на Бога“. (Деян. 17:17) На пазарния площад обаче слушателите на Павел били различни. Сред тях имало философи и други езичници, за които посланието му било „ново учение“. Те му казали: „Представяш някои неща, които са странни за ушите ни.“ (Деян. 17:18–20)

7. Според Деяния 17:22, 23 как Павел приспособил подхода си?

⁷ Прочети Деяния 17:22, 23. Павел не представил посланието си на езичниците в Атина по същия начин, по който на юдеите в синагогата. Той навярно се запитал в какво вярват тези хора. Внимателно разгледал обстановката и забелязал религиозните им обичаи. После потърсил нещо общо между тяхното поклонение и истината от Писанието. Един библейски учен казва: „Като християнин от юдейски  произход, той съзнава, че гърците не се покланят на „истинския“ Бог на юдеите и християните, но се опитва да покаже, че Богът, когото известява, всъщност не им е чужд.“ Следователно Павел бил готов да се приспособява. Той казал на атиняните, че посланието му идва от „непознатия бог“, когото почитат. Макар езичниците да не познавали Писанието, Павел не ги отхвърлил. Той ги смятал за узряло зърно и приспособил увода си.

8. а) Как можеш да разбереш какви са вярванията на хората в района ти? б) Как можеш да отговориш, когато някой ти каже, че си има своя религия?

⁸ Бъди наблюдателен като Павел. Обръщай внимание на неща, които показват в какво вярват хората в района ти. Какви украшения има домакинът в дома или колата си? Подсказват ли името, външният му вид или дори начинът му на изразяване от каква религия е? А може би ти е казал директно, че си има своя религия. В такива ситуации една специална пионерка на име Флутура отговаря: „Не искам да Ви налагам вярванията си, а да поговоря с Вас за...“

9. Какви допирни точки можеш да намериш с религиозен човек?

⁹ На какви теми можеш да разговаряш с религиозен човек? Търси допирни точки. Може би се покланя на един Бог, признава Исус за Спасителя на човечеството или вярва, че лошите времена, в които живеем, скоро ще свършат. Въз основа на общите ви убеждения представи библейското послание по привлекателен за човека начин.

10. Какво трябва да се опитваме да правим и защо?

¹⁰ Имай предвид, че хората може да не вярват във всички учения на религията си. Затова, дори да разбереш каква религия изповядва някой, се опитай да установиш в какво всъщност вярва. „Мнозина смесват религиозните си убеждения с философия“ — казва Дейвид, който е специален пионер в Австралия. Доналта от Албания споделя: „Някои казват, че са от дадена религия, но след това признават, че не вярват в Бога.“ А един мисионер в Аржентина казва, че някои хора твърдят, че вярват в Троицата, но в действителност не приемат Бащата, Сина и светия дух за един Бог. Той допълва: „Като знаеш това, е много по–лесно да намериш общ език с тях.“ Така че се опитвай да разбереш в какво наистина вярват слушателите ти. После подобно на Павел ще можеш да станеш  „всичко за всякакви хора“. (1 Кор. 9:19–23)

11. Според Деяния 14:14–17 как Павел представил посланието си на хората в Листра по привлекателен начин?

¹¹ Прочети Деяния 14:14–17. Павел установявал какво вълнува слушателите му и приспособявал увода си. Например хората, на които говорил в Листра, не знаели почти нищо за Писанието. Затова той използвал аргументи, които те щели да разберат. Говорил им за плодовити времена и за радостта от живота. Павел си служил с думи и примери, които слушателите му лесно щели да разберат.

12. Как да разбереш какво интересува един човек и да приспособиш увода си?

¹² Бъди прозорлив, разбери какво интересува хората в твоя район и приспособи увода си. Как да направиш това, докато вървиш към някой човек или към дома му? Още веднъж, бъди наблюдателен. Може би той работи в градината си, чете книга, ремонтира колата си или прави нещо друго. Ако е подходящо, използвай заниманието му, за да завържеш разговор. (Йоан 4:7) Дори облеклото на човека може да издава нещо — например националност, работа или любим отбор. Брат на име Густаво разказва: „Заговорих 19–годишно момче, което носеше тениска с известен певец. Попитах го за нея и той ми каза защо толкова го харесва. Разговорът ни доведе до библейско изучаване и днес той е наш брат.“

13. Как можеш да предложиш библейско изучаване по привлекателен начин?

¹³ Когато предлагаш изучаване на някого, го направи така, че да звучи привлекателно. Покажи му каква полза ще има от него. (Йоан 4:13–15) Обърни внимание на случката на сестра на име Попи. Една заинтересувана жена я поканила в дома си и на стената тя видяла диплома, от която разбрала, че  домакинята е професор по педагогика. Затова сестрата наблегнала, че ние също осигуряваме обучение чрез нашата програма за изучаване на Библията и събранията ни. Жената приела изучаване, на следващия ден отишла на събрание, а скоро след това присъствала на окръжен конгрес. Една година по–късно се покръстила. Запитай се: Какво вълнува моите повторни посещения? Мога ли да им представя по привлекателен начин програмата ни за библейско изучаване?

14. Как можеш да приспособяваш изучаването към изучаващия?

¹⁴ След като започнеш едно изучаване, всеки път се подготвяй за него, като имаш предвид произхода, образованието и интересите на изучаващия. Реши кои стихове ще прочетете, кои клипове ще гледате и с какви примери ще обясниш библейските истини. Запитай се какво точно ще докосне сърцето на този човек. (Пр. 16:23) Една жена в Албания, която изучавала с пионерка на име Флора, заявила категорично, че не може да приеме учението за възкресението. Флора не започнала веднага да я разубеждава. Тя разказва: „Казах си, че първо трябва да опознае Бога, който обещава възкресението.“ Оттогава на всяко изучаване сестрата наблягала на любовта, мъдростта и силата на Йехова. След време жената била готова да повярва във възкресението. Днес тя е пламенна Свидетелка на Йехова.

15. Според Деяния 17:16–18 какво възмущавало Павел, но защо той не отхвърлил атиняните?

¹⁵ Прочети Деяния 17:16–18. Макар че в Атина се ширели идолопоклонство, сексуална неморалност и философия, Павел не отхвърлил атиняните, нито се обезсърчил от обидите им. Самият той, въпреки че преди бил „хулител, преследвач и дързък човек“, бил станал християнин. (1 Тим. 1:13) Както Исус видял потенциала на Павел, така и Павел виждал потенциала на атиняните. И надеждите му се оправдали. (Деян. 9:13–15; 17:34)

16–17. Какво показва, че всякакви хора могат да станат ученици на Христос? Дай пример.

¹⁶ През I в. най–различни хора станали Исусови ученици. Когато писал до християните в гръцкия град Коринт, Павел казал, че някои от тях преди били престъпници или водили развратен живот, след което добавил: „Но вие бяхте измити.“ (1 Кор. 6:9–11) Ти щеше ли да видиш в тези хора потенциала да се променят и да станат ученици?

¹⁷ И днес мнозина са готови да направят промени, за да станат Исусови ученици. Една специална пионерка в Австралия на име Юкина се убедила, че всякакви хора могат да откликнат на библейското послание. Веднъж в агенция за недвижими имоти тя забелязала млада жена с татуировки и широки дрехи. „За момент се поколебах — разказва Юкина, — но я заговорих. Оказа се, че тя толкова се интересува от Библията, че някои от татуировките ѝ бяха цитати от Псалмите!“ Жената започнала да изучава и да посещава събранията. *

18. Защо не бива да съдим хората?

¹⁸ Дали за Исус нивите били узрели  за жетва, защото очаквал повечето хора да го последват? Съвсем не. Писанието било предсказало, че сравнително малко щели да повярват в него. (Йоан 12:37, 38) Освен това Исус имал чудодейната способност да вижда сърцата. (Мат. 9:4) И все пак се съсредоточил върху тези, които щели да повярват, и пламенно проповядвал на всички. Колко повече ние, които не можем да виждаме сърцата, трябва да се въздържаме да поставяме етикет на някой човек или район! Вместо това нека виждаме потенциала на хората. Марк, мисионер в Буркина Фасо, казва: „Хората, които очаквам да напреднат, често спират да изучават, а тези, които ми се струва, че няма да продължат, напредват чудесно. Разбрах, че е по–добре да оставяме духът на Йехова да ни води.“

19. Как трябва да гледаме на хората в района?

¹⁹ Може би на пръв поглед в района няма много хора, които са като узряло зърно. Помни обаче какво казал Исус на учениците си: нивите са готови за жетва. Хората могат да се променят и да станат Христови последователи. За Йехова те са „скъпоценни неща“. (Аг. 2:7) Ако ги виждаме през очите на Йехова и Исус, ще се стараем да научим повече за живота и интересите им. За нас те няма да са просто непознати, а бъдещи братя и сестри.