Прескочи към материала

Прескочи към съдържанието

13 УЧЕБНА СТАТИЯ

Използвай творенията, за да учиш децата си за Йехова

Използвай творенията, за да учиш децата си за Йехова

„Кой създаде тези неща?“ (ИСА. 40:26)

ПЕСЕН 11 Творението слави Бога

РЕЗЮМЕ a

1. Какво искат родителите за децата си?

 РОДИТЕЛИ, знаем, че искате да помогнете на децата си да опознаят и обикнат Йехова. Но той е невидим. Как тогава можете да им помогнете да гледат на него като на реална Личност и да се приближат до него? (Як. 4:8)

2. Как родителите могат да учат децата си за качествата на Йехова?

2 Важен начин да помогнеш на децата си да се приближат до Йехова, е да изучаваш Библията с тях. (2 Тим. 3:14-17) Но Библията разкрива и друг начин децата да учат за Йехова. В книгата Притчи един баща очевидно напомня на сина си да не губи от погледа си Божиите качества, които личат в творението. (Пр. 3:19-21) Сега ще разгледаме някои начини, по които родителите могат да използват творенията, за да учат децата си за личността на Йехова.

КАК ДА УЧИШ ДЕЦАТА СИ ЧРЕЗ ТВОРЕНИЯТА?

3. Какво е важно да правят родителите?

3 Библията казва, че Божиите „невидими качества ... се виждат ясно още от сътворението на света, понеже се разбират от онова, което е създадено“. (Рим. 1:20) Родители, вероятно обичате да излизате навън с децата си. Използвайте това време, за да им помагате да виждат връзката между „онова, което е създадено“, и удивителните качества на Йехова. Нека видим какво могат да научат родителите от примера на Исус.

4. Как Исус използвал творенията, за да учи учениците си? (Лука 12:24, 27-30)

4 Как Исус използвал творенията в поучаването си? При един случай той насочил вниманието на учениците си към гарваните и полските кремове. (Прочети Лука 12:24, 27-30.) Исус можел да спомене което и да е животно или растение, но избрал птица и цвете, които били добре познати на учениците му. Те вероятно често виждали гарвани в небето и разцъфнали полски кремове. Представи си как Исус дори сочи към тези творения, докато говори! И какво направил после? Той подчертал една важна поука, която учениците му можели да си извлекат за щедростта и добротата на небесния им Баща: Йехова ще храни и облича верните си служители, както прави с гарваните и полските цветя.

5. Какви примери от творението могат да използват родителите, за да учат децата си за Йехова?

5 Родители, как да подражавате на Исус, когато учите децата си? Може да им разкажете за някое творение, което особено харесвате, например за любимото си животно или растение. След това им обяснете какво разкрива то за Йехова. После попитайте детето кое е неговото любимо животно или растение. Ако говорите за нещо от природата, което му харесва, то вероятно ще ви слуша по-внимателно, докато го учите за качествата на Йехова.

6. Какво научаваме от майката на Кристофър?

6 Трябва ли родителите да проучват надълго и нашироко едно животно или растение, преди да говорят с децата си какво разкрива то за Йехова? Не непременно. Исус не се впуснал да обяснява подробно хранителните навици на гарваните или клетъчния състав на полските кремове. Разбира се, от време на време на детето ти може да му е интересно да научи повече за природата, но понякога ще е достатъчно само едно просто изказване или въпрос. Ето какво си спомня от детството си брат на име Кристофър: „С кратките си изказвания майка ми ни помагаше да оценим творенията около нас. Например, когато бяхме близо до планини, тя казваше: ‘Вижте колко огромни и красиви са тези планини! Не е ли удивителен Йехова?’ А когато бяхме на плажа, тя казваше: ‘Вижте каква сила имат тези вълни! Само колко силен е Бог!’ Тези прости, но подбуждащи към размисъл изказвания много ни повлияха.“

7. Как можеш да научиш децата си да размишляват за творенията?

7 Когато децата ти поотраснат, би могъл да ги научиш да се замислят повече за творенията и да си вадят поуки за личността на Йехова. Насочвай вниманието им към нещо от природата и ги питай: „Какво научаваш от това за Йехова?“ Може да си приятно изненадан от това, което ще чуеш. (Мат. 21:16)

КОГА ДА УЧИШ ДЕЦАТА СИ ЧРЕЗ ТВОРЕНИЯТА?

8. Каква възможност имали родителите в Израил, докато били на път?

8 На родителите в Израил им било казано да учат децата си на Божиите заповеди, „когато ходят по пътя“. (Втор. 11:19) Докато пътували по извънградските пътища, израилските семейства можели да видят различни животни, птици и цветя. Така родителите имали възможност да разпалят интереса на децата си към творенията на Йехова. На вас, родители, навярно ви се отдават подобни възможности да учите децата си чрез творенията. Ето какво правят някои.

9. Какво научаваме от Пунита и Катя?

9 Една майка на име Пунита, която живее в голям град в Индия, казва: „Когато посещаваме роднини на село, използваме възможността да учим децата си за прекрасните творения на Йехова. Виждам, че им е по-лесно да размишляват за творенията, като са далече от многолюдните улици и градския трафик.“ Родители, децата ви вероятно никога няма да забравят времето, което сте прекарали заедно на красиви места. Катя, сестра от Молдова, споделя: „Най-ярките ми спомени от детството са от моментите, когато с родителите ми пътувахме извън града. Много съм им благодарна, че от малка ме научиха да спирам и да наблюдавам това, което Йехова е направил, и да го виждам чрез творенията му.“

Дори в голям град можеш да намериш творения, чрез които да учиш децата си за Йехова (Виж 10 абзац)

10. Какво могат да правят родителите, ако им е трудно да пътуват извън града? (Виж блока „ Помощ за родителите“.)

10 А какво да правиш, ако не е възможно да пътувате извън града? Амол, който също е от Индия, отбелязва: „Там, където живея, родителите трябва да работят дълги часове и може да е скъпо да пътуват извън града. Но те биха могли да наблюдават творенията и да говорят за качествата на Йехова в някой малък парк или на терасата на покрива.“ Ако се огледаш внимателно, навярно и ти ще откриеш близо до дома си много творения, които да покажеш на децата си. (Пс. 104:24) Вероятно ще видиш птици, насекоми, растения и др. Карина от Германия казва: „Майка ми обича цветя, затова, когато бях малка и излизахме заедно на разходка, тя винаги ми показваше красиви цветя.“ Родители, защо не използвате и многобройните видеоматериали и издания за творенията, подготвени от нашата организация? Каквито и да са обстоятелствата ви, можете да помогнете на децата си да наблюдават това, което Бог е направил. Сега нека разгледаме за кои качества на Йехова може да говорите с децата си.

БОЖИИТЕ „НЕВИДИМИ КАЧЕСТВА ... СЕ ВИЖДАТ ЯСНО“

11. Как родителите могат да помогнат на децата си да видят любовта на Йехова?

11 За да помогнеш на децата си да видят любовта на Йехова, може да насочиш вниманието им към нежността, с която много животни се грижат за малките си. (Мат. 23:37) Може също да наблегнеш на прекрасното разнообразие в природата. Карина, цитирана по-рано, казва: „Когато излизахме на разходка, майка ми ме насърчаваше да спирам и да забелязвам, че всяко цвете е уникално и с красотата си отразява любовта на Йехова. Днес, години по-късно, аз все още се вглеждам в цветята — в тяхното разнообразие, форма и цветове. Те продължават да ми напомнят колко много ни обича Йехова.“

Можеш да наблегнеш колко забележително е направено нашето тяло, за да помогнеш на децата си да видят Божията мъдрост (Виж 12 абзац)

12. Как родителите могат да помогнат на децата си да видят Божията мъдрост? (Псалм 139:14) (Виж също илюстрацията.)

12 Помогни на децата си да видят и Божията мъдрост. Йехова е много по-мъдър от нас. (Рим. 11:33) Обясни им например как се образуват облаците и как те с лекота пренасят вода от едно място на друго. (Йов 38:36, 37) Наблегни също на забележителното устройство на човешкото тяло. (Прочети Псалм 139:14.) Ето какво направил един баща на име Владимир. Той разказва: „Веднъж синът ни падна от колелото и се удари. След няколко дни раната зарасна. С жена ми му обяснихме, че Йехова е създал клетките ни със способността да се възстановяват. Подчертахме, че не е така с човешките изобретения. Например една кола не може сама да се оправи след катастрофа. Тази случка помогна на сина ни да разбере колко мъдър е Йехова.“

13. Как родителите могат да помогнат на децата си да видят Божията сила? (Исаия 40:26)

13 Йехова ни кани да вдигнем очи към небето и да се замислим как с удивителната си сила той държи небесните тела на мястото им. (Прочети Исаия 40:26.) Може да насърчиш децата си да гледат небето и да размишляват. Ето какво си спомня от детството си една сестра от Тайван: „Веднъж с майка ми бяхме на палатки и гледахме нощното небе далече от градските светлини. По това време имах натиск от връстниците и се питах дали ще мога да продължа да служа вярно на Йехова. Майка ми ме насърчи да помисля за силата, която е използвал Йехова да създаде всички тези звезди, и да помня, че той несъмнено може със същата сила да ми помогне във всяко изпитание. Тази екскурзия, на която наблюдавахме творенията, засили желанието ми да опозная повече Йехова и да му служа.“

14. Как чрез творенията родителите могат да помогнат на децата си да разберат, че Йехова е щастлив Бог?

14 Творенията на Йехова свидетелстват за неговата радост и чувство за хумор. Учените са установили, че повечето животни си играят, в това число птиците и рибите. (Йов 40:20) Случвало ли се е на децата ти да им стане смешно, докато гледат как си играе някое животно? Може би са виждали котенце, което гони кълбо прежда, или кученца, които се боричкат. Следващия път, когато децата ти се засмеят на лудориите на едно животно, защо не им напомниш, че служим на щастливия Бог? (1 Тим. 1:11)

РАДВАЙТЕ СЕ НА БОЖИИТЕ ТВОРЕНИЯ КАТО СЕМЕЙСТВО

Децата ти може да са по-спокойни и склонни да говорят за чувствата си, когато сте заедно сред природата (Виж 15 абзац)

15. Как родителите могат да предразполагат децата си? (Притчи 20:5) (Виж също илюстрацията.)

15 Някои деца не говорят толкова лесно за проблемите си със своите родители. В такъв случай може да е нужно да ги предразположиш. (Прочети Притчи 20:5.) Някои родители са установили, че това е по-постижимо, когато са с децата си сред природата. Защо? Една причина е, че там има по-малко разсейващи фактори както за децата, така и за родителите. Един баща в Тайван на име Масахико споменава и друга причина: „Като излизаме с децата си на разходка в планината или на плажа, те обикновено са по-спокойни и отпуснати. Затова ни е по-лесно да ги предразположим и да разберем за какво мислят.“ Катя, цитирана по-рано, казва: „След училище майка ми ме водеше в един красив парк. В тази спокойна обстановка ми беше по-лесно да ѝ разказвам как беше минал денят ми и какво ме притеснява.“

16. Как семействата могат да си почиват и да се забавляват сред творенията?

16 Сред творенията на Йехова членовете на семейството могат също да си почиват и да се забавляват, укрепвайки връзката помежду си. Библията казва, че има „време за смеене“ и „време за танцуване“, или играене. (Екл. 3:1, 4) Чрез творенията Йехова ни е осигурил прекрасни места за ползотворни дейности. Много семейства обичат да се разхождат заедно в природни резервати, в планината или на плажа. Някои деца обичат да тичат и да си играят в парка, да наблюдават животни или да плуват в реки, езера или в морето. Само какви чудесни възможности за развлечения имаме, когато сме на открито сред творенията на Йехова!

17. Защо е важно родителите да помагат на децата си да се радват на Божиите творения?

17 В Божия нов свят родителите и децата ще се радват на творенията на Йехова както никога преди. За разлика от днес тогава няма да имаме причина да се страхуваме от животните, нито те ще се страхуват от нас. (Иса. 11:6-9) Ще се наслаждаваме вечно на онова, което Йехова е създал. (Пс. 22:26) Но, родители, не чакайте дотогава, за да помагате на децата си да се радват на творенията. Ако чрез тях ги учите за Йехова, децата ви вероятно ще могат да кажат също като цар Давид: „О, Йехова, [няма] дела, подобни на твоите.“ (Пс. 86:8)

ПЕСЕН 134 „Децата са наследство от Йехова“

a Много братя и сестри си спомнят с умиление моментите, в които са се наслаждавали на творенията заедно с родителите си. Те не са забравили как родителите им са се възползвали от тези случаи, за да ги учат за Йехова. Ако имаш деца, как можеш да ги учиш за Божиите качества чрез творенията? Ще разгледаме това в тази статия.