1-2. Какво се случило с двама от Исусовите ученици по пътя за Емаус?

 ДЕНЯТ е 16 нисан 33 г. Учениците на Исус са обзети от тъга и страх. Двама от тях тръгват от Йерусалим към Емаус — село на около 11 км. Тези мъже са много обезсърчени, защото техният учител Исус току-що е бил убит. Те се надявали, че Месията ще спаси Израил, но сега изглежда, че всичко е изгубено. Тогава се случва нещо неочаквано.

² Един непознат мъж се приближава и тръгва с тях. Учениците с болка му разказват за всичко, което се е случило на Исус. Но те никога няма да забравят това, което мъжът им казва в отговор. Започвайки от Моисей и всичките пророци, мъжът им обяснява защо Месията трябвало да страда и да умре. Когато тримата пристигат в Емаус, учениците най-сетне осъзнават, че непознатият всъщност е възкресеният Исус. Представи си колко ли се радвали, че Месията е жив! (Лука 24:13-35)

3-4. а) Каква промяна настъпила в учениците на Исус? б) Какво ще разгледаме в тази статия? (Деяния 1:3)

³ През последните 40 дни от живота си на земята Исус многократно се явявал пред учениците си. (Прочети Деяния 1:3.) В този период той насърчавал своите натъжени и уплашени ученици и така те станали радостни  и смели проповедници на добрата новина за Царството. a

⁴ Ние също можем да извлечем полза, като изследваме този вълнуващ период от живота на Исус. В тази статия ще разгледаме 1) как той насърчавал учениците си, 2) как им помогнал да задълбочат разбирането си на Писанието и 3) как ги подготвил да поемат допълнителни отговорности. Ще видим също как можем да подражаваме на примера на Исус.

НАСЪРЧАВАЙ ДРУГИТЕ

5. Защо учениците на Исус се нуждаели от насърчение?

⁵ Учениците на Исус наистина се нуждаели от насърчение. Защо? Някои били оставили дома си, близките си и работата си, за да следват Исус непрестанно. (Мат. 19:27) Други понасяли несправедливости заради това, че станали Исусови ученици. (Йоан 9:22) Те били готови на тези жертви, защото вярвали, че Исус е обещаният Месия. (Мат. 16:16) Затова, когато той бил убит, сякаш всичките им надежди се сринали.

6. Какво направил Исус, след като бил възкресен?

⁶ Исус не смятал, че реакцията на учениците му показва липса на вяра. Той разбирал, че е нормално да са тъжни след такава загуба. Затова, веднага щом възкръснал, започнал да насърчава своите приятели. Например Исус се явил пред Мария Магдалина, която плачела близо до гробницата. (Йоан 20:11, 16) Появил се също и пред двамата ученици, които споменахме в началото на статията, както и пред апостол Петър. (Лука 24:34) Какво можем да научим от примера на Исус? Нека да разгледаме какво станало при първото му явяване.

7. Какво забелязал Исус и към какво го подтикнало това? (Йоан 20:11-16) (Виж също илюстрацията.)

⁷ Прочети Йоан 20:11-16. Рано сутринта на 16 нисан няколко верни жени  отишли на мястото, където бил погребан Исус. (Лука 24:1, 10) Една от тях била Мария Магдалина. Когато стигнала до гробницата, тя видяла, че е празна, бързо отишла да каже на Петър и Йоан и после се върнала с тях до гробницата. След като видели, че тя наистина е празна, мъжете си тръгнали, а Мария останала. Но тя дори не подозирала, че Исус я наблюдава. Той забелязал сълзите на тази вярна жена и дълбоко се трогнал. Затова направил нещо просто, което обаче много я насърчило. Той ѝ възложил важна задача — да каже на братята му, че отново е жив. (Йоан 20:17, 18)

8. Как можем да подражаваме на Исус?

⁸ Как можем да подражаваме на Исус? Ние също можем да помагаме на братята и сестрите си да продължават да служат на Йехова, като забелязваме трудностите, с които се сблъскват, проявяваме разбиране към тях и ги утешаваме. Да разгледаме примера на Джослин, която изгубила сестра си в трагичен инцидент. Тя казва: „Месеци наред бях изключително потисната.“ Но един брат и съпругата му я поканили на гости, изслушали я със съчувствие и я уверили, че е много ценна в очите на Йехова. Джослин казва: „Сякаш бях на дъното на дълбока яма, но Йехова използва това семейство, за да ме извади оттам. С тяхна помощ възвърнах желанието си да му служа.“ Ние също можем да слушаме внимателно и с разбиране, когато другите споделят чувствата си. Така ще можем да ги насърчим и да укрепим решимостта им да продължат да служат на Йехова. (Рим. 12:15)

РАЗСЪЖДАВАЙ С ДРУГИТЕ ВЪРХУ ПИСАНИЕТО

9. С какво предизвикателство се сблъскали учениците на Исус и как им помогнал той?

⁹ Исусовите ученици приемали Божието Слово и се стараели да го прилагат в живота си. (Йоан 17:6) Въпреки това, след като Исус умрял като престъпник на мъченически стълб, те били объркани. Но Исус знаел, че съмненията им не показват липса на вяра и любов, а по-скоро липса на разбиране. (Лука 9:44, 45; Йоан 20:9) Затова той им помогнал да разсъждават върху Писанието. Да видим как го направил, когато се появил пред двамата ученици по пътя за Емаус.

10. Как Исус помогнал на учениците си да разберат, че той наистина е Месията? (Лука 24:18-27)

¹⁰ Прочети Лука 24:18-27. Обърни внимание, че Исус не казал веднага на мъжете кой е в действителност. Вместо това задавал въпроси. Така искал да им даде възможност да изразят чувствата си. Те обяснили, че очаквали Исус да избави израилтяните от римляните. След като ги изслушал, с помощта на Писанието Исус им помогнал да разберат как са се изпълнили различни пророчества. b Същата вечер отделил време да обясни и на другите си ученици тези важни истини. (Лука 24:33-48) Какво можем да научим от Исус?

11-12. а) Какво можем да научим от начина, по който Исус учел другите? (Виж също илюстрациите.) б) Как един брат помогнал на своя изучаващ?

¹¹ Как можем да подражаваме на Исус? Когато изучаваме Библията с хората, може да използваме тактични въпроси, за да разберем какво мислят. (Пр. 20:5)  След като разберем как се чувстват, не бива да им казваме какво да правят. Вместо това можем да им покажем как да търсят стихове, които са подходящи за техните обстоятелства. След това можем да им помогнем да размишляват върху принципите и върху това как да ги приложат в живота си. Нека да разгледаме примера на брат от Гана на име Норти.

¹² Когато бил на 16 години, той започнал да изучава Библията, но скоро след това се сблъскал с противопоставяне в семейството. Какво му помогнало да продължи да изучава? Братът, който водел изучаването, вече му бил обяснил с помощта на Матей, 10 глава, че истинските християни ще бъдат преследвани. Норти казва: „Затова когато преследването започна, бях убеден, че съм намерил истината.“ Учителят му използвал също Матей 10:16, за да му помогне да разбере как да бъде предпазлив и да говори с уважение, когато споделя вярванията си със своите роднини. Когато се покръстил, Норти искал да стане пионер. Но баща му очаквал да отиде в университет. Вместо да каже на Норти какво да прави, братът, който изучавал с него, умело използвал въпроси, за да му помогне да разсъждава върху библейските принципи. Какъв бил резултатът? Накрая Норти решил да стане пионер и затова баща му го изгонил от къщи. Норти казва относно случилото се: „Сигурен съм, че взех правилното решение!“ Когато и ние отделяме време да помагаме на другите да разсъждават върху Библията, можем да им помогнем да развият силна вяра и да продължат да служат на Йехова. (Еф. 3:16-19)

ОБУЧАВАЙ БРАТЯТА ДА СТАНАТ „ДАРОВЕ ВЪВ ВИД НА ХОРА“

13. Как Исус се погрижил да има кой да продължи работата, която той започнал? (Ефесяни 4:8)

¹³ Когато бил на земята, Исус съвършено вършел работата, която Баща му му бил възложил. (Йоан 17:4) Но той не смятал, че е единственият, който може да я върши. Затова три години и половина обучавал други, които да поемат работата. Преди да се върне на небето, Исус поверил на учениците си важна задача — да се грижат за скъпоценните овце на Йехова и да  поемат ръководството в проповедната дейност. (Прочети Ефесяни 4:8.) По това време някои от тях вероятно били под 30-годишни. Как Исус използвал последните си 40 дни на земята, за да помогне на тези лоялни и усърдни мъже да станат „дарове във вид на хора“?

14. Как Исус помогнал на учениците си през последните си 40 дни на земята? (Виж също илюстрацията.)

¹⁴ Исус дал на учениците си директни, но любещи съвети. Например той забелязал, че някои имат склонността да се съмняват, и говорил с тях по въпроса. (Лука 24:25-27; Йоан 20:27) Напомнил им, че светската работа не трябва да става по-важна от грижите за Божиите овце. (Йоан 21:15) Казал им също да не сравняват своите привилегии в службата с тези на другите. (Йоан 21:20-22) Освен това поправил някои погрешни представи, които имали за Царството, и им помогнал да се съсредоточат върху проповедната дейност. (Деян. 1:6-8) Какво могат да научат старейшините от Исус?

15-16. а) Как старейшините могат да подражават на Исус? Обясни. б) Каква полза извлякъл Патрик от един съвет?

¹⁵ Как старейшините могат да подражават на Исус? Те трябва да обучават другите братя, включително и младежите, да са готови да поемат повече отговорности в сбора. c Старейшините не очакват съвършенство от тях. По-скоро трябва да им осигуряват любещи съвети, за да помогнат на тези млади братя да придобият опит и да станат по-смирени, да са достойни за доверие и да са готови да служат на другите. (1 Тим. 3:1; 2 Тим. 2:2; 1 Пет. 5:5)

¹⁶ Нека разгледаме как брат на име Патрик извлякъл полза от един съвет. Като по-млад той понякога бил нетактичен и се отнасял грубо към другите, дори към сестрите. Един зрял старейшина забелязал склонността на Патрик и му дал любезен, но директен съвет. Патрик казва:  „Радвам се, че той ми показа какво трябва да подобря. Преди се обезсърчавах, когато виждах как другите получават привилегии, които аз исках. Но съветът му ми помогна да разбера, че вместо да се съсредоточавам върху привилегиите, трябва да търся начини смирено да служа на братята и сестрите си.“ Накрая, когато бил на 23 години, Патрик бил назначен като старейшина. (Пр. 27:9)

17. Как Исус показал, че има доверие на учениците си?

¹⁷ Исус възложил на учениците си задачата не само да проповядват на другите, но и да ги учат. (Виж nwtsty бележки за изследване към Мат. 28:20: „като ги учите“.) Учениците може би се чудели дали ще се справят с такава задача. Исус обаче бил сигурен, че те могат да се справят. Той дори им казал: „Както Бащата изпрати мене, така и аз изпращам вас.“ (Йоан 20:21)

18. Как старейшините могат да подражават на Исус?

¹⁸ Как старейшините могат да подражават на Исус? Разумните старейшини възлагат отговорности на другите. (Флп. 2:19-22) Например те може да включват младежите в почистването и поддръжката на Залата на Царството. След като възложат задача на някого и го обучат, трябва да имат доверие, че той ще изпълни работата добре. Един нов старейшина на име Матю казва, че е много благодарен, когато другите старейшини го обучават за дадена задача и после го оставят да я изпълни. Той споделя: „Дори когато допусках грешки, те ми помагаха да гледам на тях като на част от обучението си и да видя какво мога да подобря.“ d

19. Какво трябва да сме решени да правим?

¹⁹ Исус използвал последните си 40 дни на земята, за да насърчава другите, да ги учи и да ги подготвя за повече отговорности. (1 Пет. 2:21) Нека сме решени да следваме неговия пример. Можем да сме сигурни, че Исус ще ни помага да го правим. Самият той ни уверил: „Аз съм с вас през всичките дни до завършека на тази система.“ (Мат. 28:20)